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七台河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、 (共1题,共 5分)
  • 1、下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是(  )

    A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环

    B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉

    C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡

    D.大量增加羊的数量,可以提高草原生态系统的稳定性

二、选择题 (共19题,共 95分)
  • 2、如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述正确的是(  )

    A.②中储存着特定的遗传信息

    B.男性的正常肌肉细胞中不含有X染色体

    C.正常精子中①的组成为:22条常染色体+Y染色体

    D.不同生物的细胞中①的数量不同,但在体细胞中一般成对存在

  • 3、下列不属于仿生学内容的是(  )

    A.飞行员身上的“抗荷服”

    B.雷达

    C.北京天坛的回音壁

    D.智能化的电脑

  • 4、鸿鸿同学把自己制的蛋糕拿来给老师和同学们分享,他制得蛋糕松软香甜,很受老师和同学们的喜爱和赞赏,请问他用了那种微生物(       

    A.醋酸菌

    B.益生菌

    C.酵母菌

    D.毛霉

  • 5、“庄稼一枝花,全靠肥当家”下列对这句农谚的理解,不正确的是(       

    A.只要有了“肥”,庄稼就能生长发育好

    B.“肥”是指植物所必需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐

    C.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性

    D.合理施肥,有利于庄稼的生长发育

  • 6、如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程。下列相关叙述,错误的是(       

          

    A.甲属于完全变态发育,而乙为不完全变态发育

    B.乙的发育会经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段

    C.图甲的③和图乙的②危害较大

    D.两者都是有性生殖,体内受精,变态发育

  • 7、造成植物细胞失水的原因是(       

    A.细胞液溶液浓度大于周围溶液浓度

    B.细胞液溶液浓度等于周围溶液浓度

    C.细胞液溶液浓度小于周围溶液浓度

    D.以上均不正确

  • 8、下列关于动物运动意义的叙述中,错误的是(  )

    A.使动物提高了适应环境的能力

    B.通过运动可以主动出击去获取食物

    C.动物能主动地逃避敌害

    D.所有动物都必须通过运动寻找配偶

  • 9、下列反射活动属于人类特有的是(  )

    A.眨眼反射

    B.吮吸反射

    C.缩手反射

    D.谈虎色变

  • 10、下列关于微生物的叙述,错误的是(       

       

    A.①④是真核生物,有成形的细胞核

    B.②③是原核生物,无成形的细胞核

    C.④是多细胞生物

    D.③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

  • 11、哺乳动物在运动过程中需要能量,与能量来源有关的主要是(  )

    ①呼吸系统;②生殖系统;③神经系统;④消化系统;⑤内分泌系统;⑥循环系统。

    A.①②④

    B.①③⑤

    C.①④⑥

    D.②③⑤

  • 12、【主题思考】2023年5月,深圳市大鹏新区生物多样性调查结果显示,深圳新增5个新记录物种,其中有一种动物为——托京褐扁颅蝠,该动物具有犬齿。另有一种植物为——海南垂穗石松,该植物有输导组织,但不开花也不产生种子。请完成下面小题。

    【1】某同学对这两种生物进行了分类,下列分类依据及结果均正确的是(       

    组别

    分类依据

    分类结果

    A

    根据植物是否产生种子

    将海南垂穗石松归类为种子植物

    B

    根据植物是否有输导组织

    将海南垂穗石松归类为裸子植物

    C

    根据动物是否体温恒定

    将托京褐扁颅蝠归类为变温动物

    D

    根据动物是否有脊柱

    将托京褐扁颅蝠归类为脊椎动物

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    【2】经查阅资料得知,托京褐扁颅蝠的种加词为Pygmaea,属于蝙蝠科Vespertilionidae,蝙蝠属Tylonycteris。根据林奈(Carlus Linnaeus)提出的生物命名法,托京褐扁颅蝠的学名为(       

    A.Vespertilionidae pygmaea

    B.Tylonycteris pygmaea

    C.Vespertilionidae tylonycteris

    D.Pygmaea linnaeus

    【3】根据以上材料分析,下列生物中与托京褐扁颅蝠具有最多共同特征的是(       

    A.鹊鸲鸟

    B.荔枝蝽

    C.大熊猫

    D.眼镜蛇

  • 13、在人类进化的历程中,其脑容量由小到大的顺序是(  )

    A.南方古猿、直立人、能人、智人

    B.南方古猿、能人、直立人、智人

    C.南方古猿、智人、能人、直立人

    D.南方古猿、直立人、智人、能人

  • 14、很多细菌和真菌与人类的生产和生活关系密切。下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述,不正确的是(  )

    A.可以利用某些细菌和真菌制作食品

    B.可以利用某些真菌提取抗生素

    C.所有的细菌和真菌对人类都是有益的

    D.有些细菌和真菌会引起人或动植物患病

  • 15、下列有关水螅的消化过程的说法,错误的是(       

    A.消化腔由内胚层围成

    B.食物进入消化腔内被内胚层细胞消化

    C.消化腔与口相通

    D.消化后的食物残渣由肛门排出

  • 16、为美化校园,威宁县某小学的学生种植各种各样的多肉植物,建成了一个漂亮的多肉园,下列相关叙述不正确的是(  )

    A.具有肥厚叶片的多肉植物抗旱性较强

    B.多肉植物叶子“落地生根”属于有性生殖

    C.课余时间种植多肉等劳动可缓解学习压力

    D.学生通过种植多肉,可感受劳动带来的快乐

  • 17、下图是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中I的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是(  )

    ①用肺呼吸   ②有脊柱   ③卵生   ④体表有覆盖物

    A.②①

    B.④②

    C.③②

    D.③①

  • 18、下面图解例举了五种动物之间的分类关系,其中与东北虎亲缘关系最近的是

    A.美洲豹

    B.北极狼

    C.灰狐

    D.豺

  • 19、从行为的获得途径看,与“金鸡报晓”类型相同的是(       

    A.谈虎色变

    B.老马识途

    C.蜘蛛结网

    D.海狮顶球

  • 20、不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是()

    A.细菌类

    B.人类

    C.鱼类

    D.哺乳类动物

三、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,选取两套培养皿的目的是设置_____________,一套培养皿不做处理,为______ 组,另一套培养皿在选定的环境中处理,为实验组。

  • 22、同学们学习了传染病的知识,知道了传染源、病原体、传播途径、传染病、易感人群等名词,请你学以致用,把流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒、健康人分别归类于以上的名词:______________________________

  • 23、下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:

     

    女儿

    眼睑的形状

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    有无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷舌

    卷舌

    能卷舌

    1表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为  

    2父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象被称为   ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷起,此现象被称为

    3假若双眼皮基因为A,写出家庭成员中父亲控制眼睑形状的基因组成:  

    4这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是   ,控制孩子性状的基因组成可能是:  

     

  • 24、植物进行呼吸作用的场所是____,呼吸作用的实质是分解____,释放____

  • 25、关节在运动中既牢固又灵活。在人体关节的三个基本结构中,与加强关节牢固性相关的是_____,关节面上覆盖的一层_____与关节的灵活性相关。

  • 26、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈温室效应的实验装置。请问答:

    1AB是一组对照实验,其中起对照作用的是  

    2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个 。作为模拟温室效应的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持  

    3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的 ,则可证明温室效应会导致气温上升。

    4)为了减缓温室效应,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:

  • 27、观察细菌细胞,完成以下题目。

    1请写出ABCDEF所示结构名称:

    A__________ B___________

    C___________   D___________

    E___________   F___________

    2F使细菌能够___________ ,字母___________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。A的作用是___________

    3该细菌的结构中没有___________  ,不能进行光合作用,不能制造___________;营养方式是___________  ,生殖方式是___________

    4有些细菌在生长发育后期,个体缩小,___________ 增厚,形成___________ 。它是细菌的___________,对不良环境有较强的抵抗能力,在适当的环境又能萌发成细菌。

     

  • 28、基本特征:生活在水中,体表常有_______覆盖,用_______呼吸,通过______________的摆动以及_______的协调作用游泳。

  • 29、在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度__,表明它们的亲缘关系__

  • 30、在科学探究的过程中,验证假设的基本途径是  

     

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列食品与保存的方法连接起来。

五、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在_____

六、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:

    (1)蝗虫身体是由①__________、②__________和③______________构成。

    (2)体表有_____________防止体内水分的蒸发。

    (3)蝗虫的运动器官包括3对_______,2对__________,它们都生长在胸部。

    (4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______________动物。

  • 34、资料分析。

    资料1 :登革热是由登革热病毒引起的,主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊,培育过程如图所示。

    资料2 :新冠疫情发生以来,我国采取多种措施严防流行。新冠病毒进入人体后,会刺激人体产生抗体。注射新冠疫苗也能使人体产生抵抗新冠肺炎的免疫力。

    资料3 :结核病是由结核杆菌感染引起的,以肺结核常见,主要通过飞沫和尘埃传播,是严重危害人体健康的慢性传染病。我国对肺结核诊治实施一系列优惠政策,包括免费的痰涂片、胸片检查,免费提供国家统一方案的抗结核药品等。

    (1)新冠肺炎和肺结核这两种传染病的病原体相比较,______没有细胞结构,传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环节,伊蚊在登革热流行环节中,属于______。根据所学的生物学知识,伊蚊的发育方式属于______发育,根据其发育特点灭蚊的最佳时期是______

    (2)新培育的埃及伊蚊具有产生登革热抗体的性状,这种性状是由______控制的,该伊蚊获得这种性状是通过______技术实现的,这种抗登革热变异属于______变异。

    (3)病原体侵入人体突破第一道防线后,机体可以通过第二道防线即体液中的杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都起作用,称为______免疫。

    (4)下列预防新冠肺炎的措施中,属于控制传染源的有______

    ①戴口罩     ②隔离病人     ③消杀环境     ④注射疫苗     ⑤治疗病人

    (5)人体能产生新冠病毒抗体的细胞是______;注射新冠疫苗使人体产生抗体,这种免疫类型属于______

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、
二、选择题
三、填空题
四、连线题
五、判断题
六、综合题
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