1、下列动物与其相对应的运动方式错误的是( )
A.袋鼠-跳跃
B.麻雀一飞行
C.鯉鱼一游泳
D.青蛙一行走
2、能自由运动是动物区别植物的重要特征之一,下列有关叙述正确的是( )
A.人的运动系统由神经和关节组成
B.运动能扩大动物的分布范围
C.动物的运动方式与其生活环境无关
D.只要运动系统完好,动物就能正常运动
3、青蛙个体发育的起点是:( )
A.雌蛙体内成熟的卵细胞
B.受精卵
C.刚孵出的小蝌蚪
D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
4、小华在野外看到过下列四种动物,其中属于环节动物的是( )
A.蜈蚣
B.蚯蚓
C.鳝鱼
D.银环蛇
5、如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则阴影部分可表示( )
A.卵生
B.体表被毛
C.体温恒定
D.体内有脊柱
6、一只正在孵蛋的母鸡,若将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵。此行为按其功能判定是 ( )
A.领域行为
B.后天学习行为
C.繁殖行为
D.先天性行为
7、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 ( )
A.水温
B.饥饿
C.惊吓
D.无法呼吸
8、下图所示代表植物的四大类群,与人类关系密切,下列有关描述错误的是( )
A.①类植物结构简单,几乎没有任何价值
B.②类植物可以作为检测空气质量的指示植物
C.煤的形成与③所示植物有关
D.我们生活中离不开的粮食、蔬菜、水果等,绝大多数来自类群④
9、蜥蜴、龟等爬行动物是真正的陆生动物,它们的共同特征不包括( )
A.体表具有角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸
C.在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳
D.体温恒定
10、晶晶生长发育的大致过程如图。下列说法正确的是( )
A.a表示卵细胞,是由妈妈的子宫产生的
B.由a到b的过程属于细胞分化
C.c中的胎儿是由a经分裂和分化等过程后形成的
D.c中的胎儿能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
11、如图是生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述正确的是( )
A.身体只由一个细胞构成的是草履虫,其运动器官是纤毛
B.与水螅的体形相比较,涡虫的身体星两侧对称
C.蛔虫体表包裹着一层不透水的外骨骼,可防止消化液的侵蚀,起保护作用
D.水螅利用消化腔内的肌肉层收缩和舒张,进行翻跟头运动
12、下列关于狒狒群体中的首领的描述不正确的一项是( )
A.在群体内部是“常胜将军”,优先享有食物、配偶和选择筑巢地
B.其它成员对它表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反抗
C.对群体不承担任何责任
D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的
13、如图表示某生态系统一条食物链中四种生物的M量分布情况,下列说法不正确的是( )
A.若M表示个体数量,则食物链为:3→4→1→2
B.若M表示微塑料含量,则食物链为:2→1→4→3
C.若M表示能量含量,则食物链为:2→1→4→3
D.若M表示有机物含量,则食物链为:3→4→1→2
14、下列语句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象,不正确的是( )
A | B | C | D |
作茧自缚 | 蜻蜓点水 | 金蝉脱壳 | 秋蝉鸣叫 |
化蛹 | 产卵 | 蜕皮 | 交配 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中说到“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”这里的“小虫”指的是血吸虫,下列关于血吸虫的叙述,正确的是( )
A.血吸虫属于腔肠动物
B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主
C.血吸虫是身体呈辐射对称
D.血吸虫的消化器官很发达,但生殖器官简单
16、夏季,西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过( )
A.开花→受精→传粉→结果
B.开花→传粉→受精→结果
C.传粉→开花→受精→结果
D.传粉→受精+开花→结果
17、下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.孔雀开屏,雌、雄蛙的抱对属于繁殖行为
B.动物的先天性行为是生来就有的
C.动物的学习行为是通过生活经验和学习获得
D.动物的先天性行为对于动物的生存意义不大
18、下列关于蜥蜴的叙述,不正确的是( )
A.头部有颈,可灵活转动
B.完全用肺呼吸
C.卵外没有卵壳保护
D.体表有角质的鳞片
19、猴痘是一种由猴痘病毒引起的人畜共患病。下列关于猴痘病毒的描述正确的是( )
A.个体微小,需在光学显微镜下观察
B.细胞呈椭球形,由蛋白质和遗传物质组成
C.属于动物病毒,靠寄生生活
D.靠分裂进行生殖
20、如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法正确的是( )
A.鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合
B.③鳃是鱼的呼吸器官,富含毛细血管
C.水从①进入→④流出的过程中,④处水中的二氧化碳减少了
D.鱼离开水后,因为②鳃盖无法打开而窒息死亡
21、某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧,甲说,可以用焚烧法,速度快。乙反对这种方法,他设想土埋法,利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确,拟定了三个方案,把同类型树叶分甲、乙两组(树叶上滴加蒸馏水,保持树叶潮湿):
①将甲组放在无菌土中,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。
②将甲组灭菌后放在无菌土中,乙组放在自然条件下。
③将甲、乙组都灭菌处理,甲放在无菌土中,乙接种细菌后放在无菌土中。请回答:
(1)树叶上滴加蒸馏水,保持树叶潮湿,目的是什么? 。
(2)请说出第三个方案的实验组和对照组。实验组 ,对照组 。
(3)那个方案最能说明问题?为什么? 。
22、母亲是我们生命的孕育者。受精卵分裂和胚胎发育初期所需的营养由_________供应,胚胎植入子宫内膜后到了一定阶段,所需的营养通过_________从母体的血液中获取。在正常情况下,胎儿发育成熟后,由母亲_________而出生。
23、疫苗通常是用杀死或减毒的_____________制成的生物制品,将它接种人体后,人体内可产生相关的_____________,从而提高对特定传染病的抵抗能力。
24、活鱼鱼鳃的颜色是鲜红色的,因为里面密布有______,并且每一片鳃由许多______构成。
25、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验,来探究小虾的保鲜方法。请回答:
组别 | 鲜虾数 | 包装 | 存放位置 | 时间 | 颜色 |
A组 | 10只 | 保鲜膜 | 冰箱 | 二天 | 保持原样 |
B组 | 10只 | 保鲜膜 | 室内 | 二天 | 有异味.变成白色 |
(1)A组的保存方法是____________。
(2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中___________和___________。
(3)A.B两组实验相互形成_________实验,实验的变量是____________。
(4)依据上述实验结果得出的结论是:____________________________________。
(5)该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究,请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:____________ (用字母表示)。
A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却
26、蚯蚓的体壁有___,具有辅助___的作用。用手指触摸蚯蚓的身体腹面,会有粗糙的感觉,这是摸到了____。
27、冠豸山坐落在我市连城县境内,有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1628种,其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种;国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种,其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种;国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
(1)植物细胞与动物细胞相比,特有的结构之一是具有 。
(2)黄腹角雉和雀鹰属于鸟类,它们身体被有羽毛,前肢变成 ,适应飞行生活。
(3)金钱豹是哺乳动物,它具有哺乳动物特有的繁殖方式: 、 。
28、将左侧生物与右侧相关内容正确搭配,并将相应的字母填写在括号中:
29、昆虫的身体分为________ 、________ 、________ 三部分。
30、动物的行为复杂多样,主要包括 __________、___________、__________等。
31、配对题:将所选答案填在相对应的括号内
32、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 ( )
33、如图为生物个体生殖发育的相关模式图,据图回答问题:
(1)图甲中M代表______,若图乙表示家蚕的生殖发育过程,则B代表的发育时期是______期。
(2)图丙是鸟卵的结构示意图,其中①______是胚胎发育的场所,______(填序号)主要为胚胎发育提供营养。
(3)图丁所示为植物的______(填“有性生殖”或“无性生殖”)方式之一,其成活的关键是1和2的______紧密结合。
34、在学习了发酵食品制作方法后,欢欢尝试制作馒头并拍摄照片,与家人、同学分享劳动的成果和喜悦。
步骤:①在面粉中放入适量的发酵粉,加水和匀揉至不粘手的光滑面团。
②将面团放在盆中盖好,放在温暖的地方发酵。
③取发好的面揉成团状,放在蒸屉中,大火蒸熟。
回答下列问题:
(1)酵母菌属于______(填“细菌”或“真菌”),没有______,不能进行光合作用,必须利用现成的有机物来维持生活。
(2)在面粉中放入发酵粉,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的______步骤。
(3)面团放在温暖的地方发酵,目的是为酵母菌的发酵提供______。
(4)发好的面团内部呈均匀的蜂窝状,是因为酵母菌发酵过程中产生______气体,使面团膨大和松软。