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沈阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列各种生物中,属于无脊椎动物有(  )

    ①虾 ②涡虫 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鲸 ⑥鲫鱼 ⑦珊瑚虫 ⑧海蜇

    A.①②③④⑦⑧

    B.①③⑤⑥⑧

    C.①②④⑤⑥⑦⑧

    D.①②⑤⑥⑦⑧

  • 2、学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追找赶,关于此时人体的运动,下列说法错误的是(       

    A.有多组肌群参与了运动

    B.人体运动依靠神经系统的控制和调节

    C.只有运动系统参与了运动

    D.此时除运动系统参与外,人体的其它系统密切配合

  • 3、保护生物的多样性最有效的措施是(  )

    A.将濒危物种迁出原地

    B.将动物领养回家

    C.建立自然保护区

    D.建立种质库

  • 4、如图是人体尿液形成过程中,葡萄糖含量在肾内的变化趋势,图中 葡萄糖含量(%)①~④表示肾脏内相关结构。据图分析,发生重吸收作用的部位是(  )

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 5、“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是(  )

    A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中

    B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育

    C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物

    D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境

  • 6、齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是(  )

    A.小鸡是变温动物

    B.蚯蚓的身体分节

    C.蚯蚓能增加土壤肥力

    D.小鸡属于鸟类

  • 7、大兴安岭工作人员通过在野外架设的红外相机,在同一地点拍摄到了国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物最有效的措施是(       

    A.建立自然保护区

    B.安排专人跟踪保护

    C.加强法制教育和管理

    D.安装隐藏摄像头,全方位无死角监控

  • 8、黄鼬是哺乳纲鼬科的小型食肉动物,俗名黄鼠狼。黄鼬具有夜行性,主要以啮齿类动物(例如鼠类)为食,是北京市重点保护野生动物。以下描述错误的是(       

    A.黄鼬的生殖特点为胎生、哺乳

    B.狩猎并贩卖黄鼬属于违法行为

    C.猎捕黄鼬不影响当地生态系统的稳定与平衡

    D.黄鼬的夜行性行为与捕食对象的活动时间有关

  • 9、两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物,主要原因是(  )

    A.体温不恒定,属于变温动物

    B.生殖和发育过程都离不开水

    C.发育过程中有抱对现象

    D.肺结构简单,用皮肤辅助呼吸

  • 10、制作酸奶前需将牛奶煮沸,这属于培养真菌细菌的一般方法中的

    A.配制培养基

    B.高温灭菌

    C.接种

    D.恒温培养

  • 11、为研究菊花开花与光照时间及光照部位的关系,科研人员开展的实验及其结果如图所示。下列分析错误的是(  )

       

    A.该实验存在光照时间和光照部位两个变量

    B.仅甲、乙两组对比,说明菊花为短日照开花植物

    C.仅丙、丁两组对比,说明菊花感受光照部位是叶

    D.合理控制光照的时间,可使菊花提前或延后开花

  • 12、科学家们为科学的进步作出了巨大的贡献。下列科学家与其研究成果对应关系正确的一项是(       

    A.列文虎克——提出科学的生物命名法---双名法

    B.伊万诺夫斯基——观察一位老人的牙垢,看到细菌

    C.弗莱明——发现青霉素

    D.巴斯德——研究烟草花叶病,发现了“滤过性病毒”

  • 13、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”这句诗描绘了这两类昆虫的(  )

    A.取食行为、繁殖行为

    B.防御行为、迁徙行为

    C.攻击行为、繁殖行为

    D.防御行为、取食行为

  • 14、蚯蚓生活在潮湿、富含有机物的土壤中。下列相关叙述错误的是(  )

    A.身体分节,使运动灵活

    B.体壁湿润,可进行呼吸

    C.肌肉和足配合完成运动

    D.在土壤中活动,可疏松土壤

  • 15、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(       

    ①体表有鳞片或甲;②完全用肺呼吸;③生殖发育离开了水;④卵生,卵有坚韧的卵壳;⑤皮肤裸露。

    A.①②

    B.①②③

    C.①②③④

    D.④⑤

  • 16、下列哪种食品不是通过发酵产生的(  )

    A.食醋

    B.橙汁

    C.酸奶

    D.泡菜

  • 17、病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是(  )

    A.线粒体

    B.细胞壁

    C.遗传物质

    D.细胞膜

  • 18、某同学发现家里储存的橘子长出了青绿色的毛,他根据学过的知识判断该“毛”属于(  )

    A.乳酸菌

    B.霉菌

    C.大肠杆菌

    D.金黄色葡萄球菌

  • 19、下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、蜗牛的共同特征的叙述,正确的是(  )

    A.均为水生

    B.身体呈两侧对称

    C.体内无脊柱

    D.有口无肛门

  • 20、许多叫“鱼”不是“鱼”,下列名称中带“鱼”的动物属于鱼类的是(       

    A.鱿鱼

    B.鲨鱼

    C.鲸鱼

    D.娃娃鱼

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、公鸡的某一对染色体上的一对基因组成是AA,母鸡这一相对染色体上的一对基因是aa。在有性生殖过程中,受精卵的基因组成是 ,将来发育成的小鸡的基因组成是  

     

  • 22、蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为 _____行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为 _____行为。

  • 23、基因有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有_____控制的性状才会表现出来.

  • 24、节肢动物中种类最多的一类动物是_____________________

  • 25、脊椎动物的运动系统由骨、_________和骨连结三部分组成。

  • 26、植物生活过程中需要最多的是含__、磷、__的无机盐.

  • 27、向日葵、玉米等植物,每个子房里只生有___________个胚珠,因此每个果实里只有___________粒种子;花生、番茄等植物,每个子房里生有___________个胚珠,果实里就含有___________粒种子。

     

  • 28、绿色植物除参与生物圈___________以外,还具有保持水土等作用。

  • 29、根据图解回答下列问题

    1填写下列序号中的名称        

    2一般情况下,该植物的根系应该属于 根系。

    3若一个成熟的正常果实内有四粒种子,则此果实的形成需要 个雌蕊 个胚珠   个精子。

     

  • 30、动物多样性的保护要在   、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:     易地保护以及法制教育和管理。其中,最有效的措施是 。四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的   成都青龙场的大熊猫繁育基地属于保护动 物措施中的

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将相关动物的活动与其行为方式连接起来

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、人的腓肠肌的结构层次属于器官。

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

    装置

    种子所处的环境

    实验结果

    干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中

    种子不萌发

    潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中

    种子萌发

    潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

    种子不萌发

    棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中

    种子不萌发

    (1)通过本实验可以看出,______是影响种子萌发的环境条件。

    (2)乙装置在该实验中起______作用。

    (3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是____________

    (4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是______,可以采用______的方法避免。

  • 34、下图是长颈鹿的进化示意图,请你分析并回答相关问题。

    (1)图1表示古代长颈鹿祖先的个体之间颈有长有短,说明生物普遍存在着___________现象。

    (2)图2 说明地球环境变得干旱,缺乏青草时,___________个体容易获得食物而生存下来。此变异就成了有利的变异。

    (3)图3说明__________变异的个体能生存下来,并繁殖后代,________变异的个体被淘汰掉。

    (4)从长颈鹿的进化过程看,自然界中的生物,在生存斗争中,通过激烈的竟争,适者生存,不适者被淘汰,这就是_____________

     

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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