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宣城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、鳖(如图),俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。下列关于它的说法,正确的是(  )

    A.体表覆盖角质的外套膜

    B.生殖和发育离不开水

    C.属于两栖动物

    D.与鳄属于同一类动物

  • 2、关于昆虫的描述错误的是(       

    A.都有三对足,两对翅

    B.一般分为头、胸、腹三部分

    C.昆虫是唯一会飞的节肢动物

    D.昆虫与人类关系既有利又有害

  • 3、同学们在“观察蚯蚓”实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是(       

    A.有利于蚯蚓的运动

    B.保持蚯蚓身体柔韧

    C.保证蚯蚓的正常呼吸

    D.使蚯蚓体表清洁便于观察

  • 4、“未游沧海早知名,有骨还从肉上生”,这是唐诗《咏蟹》中的诗句,诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的(       

    A.鳞片

    B.外骨骼

    C.贝壳

    D.细胞壁

  • 5、常用的食品保存方法有(          

    ①高温   ②低温   ③保持干燥   ④保持湿润   ⑤暴露空气中   ⑥隔绝空气

    A.①③

    B.①④⑤

    C.②④⑥

    D.②③⑥

  • 6、岳阳中华大熊猫苑是我市生态文明的又一金名片。大熊猫皮毛黑白相间,憨态可掬惹人喜爱。但实际上并不是所有大熊猫的毛色都是黑白相间的。大熊猫有四川大熊猫和秦岭大熊猫之分,前者头长近似熊,毛色黑白分明,后者头圆更像猫,腹部毛色偏棕,此外还有极少的白色大熊猫和棕色大熊猫。这些差异体现的是(  )

    A.生物种类的多样性

    B.生态系统的多样性

    C.基因的多样性

    D.生物数量的多样性

  • 7、中华菊头蝠是SARS等冠状病毒的自然宿主。中华菊头蝠体毛为橙色、锈黄至褐黄色;可聚集成上百只的群体,有冬眠的习性;后肢发育不佳,不能行走,双翼很宽(如图),飞行能力强;每年1胎,每胎常为1仔。判断中华菊头蝠属于(       

    A.爬行动物

    B.鸟类

    C.哺乳动物

    D.两栖动物

  • 8、如图阴影部分代表的共同特征是(  )

    A.环境不良时形成芽孢

    B.细胞内没有叶绿体

    C.营寄生生活

    D.具有成形的细胞核

  • 9、下列关于哺乳动物特征的叙述中,错误的是(       

    A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群

    B.生殖方式为胎生,幼仔依靠母乳喂养长大

    C.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物

    D.所有哺乳动物体表都被毛,靠体表皮毛保持体温

  • 10、蝗虫和菜粉蝶生殖和发育过程的相同点是(       

    A.都通过有性生殖繁殖后代

    B.发育过程均为不完全变态发育

    C.幼虫的形态和生活习性都和成虫相似

    D.都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

  • 11、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是(       

    A.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

    B.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

    C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

    D.身体和附肢有分节,有外骨骼

  • 12、动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用(  )

    A.促进生态系统的物质循环

    B.维持生态平衡

    C.帮助植物遗传

    D.帮助植物传播种子

  • 13、蛔虫是线形动物,寄生在人体小肠里。下列有关线形动物的叙述,错误的是(       

    A.有口有肛门

    B.身体细长,呈圆柱形

    C.体表有角质层

    D.都是营寄生生活的动物

  • 14、根据达尔文的进化论,枯叶蝶拟态形成的原因是(  )

    A.遗传→自然选择→适应

    B.遗传→变异→进化

    C.变异→遗传→适者生存

    D.变异→生存斗争→适者生存

  • 15、关于动物对人类生产生活产生的影响,下列叙述错误的是(       

    A.没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行

    B.通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备

    C.动物能够帮助植物传粉和传播种子

    D.如果随意引入某种动物,可能会导致原生态系统的崩溃

  • 16、下列动物中,发育为不完全变态的是(  )

    A.蝇

    B.蚊

    C.蚕

    D.蟋蟀

  • 17、在已受精的鸡卵的鸡卵中,可以发育成雏鸡的结构是(     

    A.胎盘

    B.胚盘

    C.卵白

    D.卵黄

  • 18、洪泽湖属于中国五大淡水湖之一,下列关于洪泽湖的描述中属于生态系统的是(  )

    A.洪泽湖中的水

    B.洪泽湖中的荷花

    C.洪泽湖中的全部龙虾

    D.整个洪泽湖

  • 19、蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是(  )

    A.蚯蚓穴居生活怕干燥

    B.神经系统受到损伤

    C.血液循环不通畅

    D.不能呼吸,窒息而亡

  • 20、为保护“国宝”大熊猫,我国建立的自然保护区是(  )

    A.西双版纳自然保护区

    B.武夷山自然保护区

    C.神农架自然保护区

    D.卧龙自然保护区

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、1859年,达尔文出版了___一书。他认为,自然界的生物通过激烈的__,适者______,不适者__________,这就是_________

  • 22、请将下列植物的序号填在相应的植物类别括号内。

    ①地钱       ②桫椤       ③肾蕨       ④油松⑤卷柏⑥棉⑦银杉       ⑧玉米       ⑨白菜       ⑩珙桐

    A.苔藓植物( )       B.蕨类植物( )             C.裸子植物( )D.单子叶植物( )             E.双子叶植物( )

  • 23、鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中 ,二是能靠 来获取食物和逃避敌害。

  • 24、人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖,有性生殖是指由亲体产生的   结合形成   ,再发育成新个体的生殖方式。

  • 25、最近,厦门观鸟爱好者在翔安东埭桥水库见到最美水鸟﹣﹣紫水鸡,它们生活于水库边的芦苇丛中,吃芦苇的嫩茎,也吃芦苇叶上的昆虫、水中的软体动物等.  

    (1)紫水鸡生活在被称为“地球之肾”的________ 生态系统中.  

    (2)在生态系统的组成成分中,芦苇属于________ ;紫水鸡属于________ .  

    (3)请写出一条与紫水鸡捕食昆虫有关的食物链________ .若此生态系统被重金属污染,则此食物链中重金属含量最高的生物是________ .  

    (4)该生态系统的所有能量,最终都来自于________ 能.  

    (5)为了保护紫水鸡,请说出一条你能做到的具体措施:________ 

  • 26、现代类人猿和人类的共同祖先是__________。

     

  • 27、藻类植物进行光合作用,释放的氧气,供人和动物_____,制造的有机物是人和动物的______。海带提取_____________,石花菜提取______,它们都是______原料。藻类植物还可以净化_______

  • 28、下图表示人体不同组织处血管示意图(A.B.C分别表示不同类型的血管,请据图分析回答:

    (1)A.C比较,血管B的结构特点是  

    (2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A.C内流动的都是   血。

    (3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为    

    (4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含       较多。

     

  • 29、以黑枣为砧木嫁接柿树,这种生殖方式属于___________(有性生殖、无性生殖)。

  • 30、图一表示正在进行胚胎发育的鸽卵,图二表示家兔的胚胎发育,请回答:

    (1)家鸽和家兔的生殖方式都属于   生殖.

    (2)[1]是胚胎,它由鸽卵卵黄表面中央的 发育而来.[1]在发育过程中,所需的养料由 (填序号)提供,所需要的氧气可以由气室提供,也可以通过卵壳上的   和外界进行气体交换.

    (3)[8]通过[   ] 与母体进行物质交换.

    (4)在生殖发育方面,家兔比家鸽高等的特点是

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线题:将如图自然保护区与其所保护的动物用线连接:

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、正常情况下,无论生男生女,母亲一定会遗传X染色体给其子女。_______

      A.正确 B.错误

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节里,腹部变成红色。同时,雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为。由此某同学猜测雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色,并设计了如下实验来进行验证。请你完善实验设计并回答问题:

    ①提出问题:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色?

    ②作出假设:_____________________________

    ③实验过程:

    a.将雄三刺鱼放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型的水中,观察现象。

    b.将雄三刺鱼放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型的水中,观察现象。

    c.将雄三刺鱼放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型的水中,观察现象。

    ④得出结论:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色。

    (1)雄三刺鱼的这种攻击行为属于___________行为。(填先天性或学习)

    (2)a组和b组形成______实验,预期a组的实验现象是________________________

    (3)设置c组实验的目的是_________________________。该探究过程采用了模拟实验的方法,相对于直接实验法,它具有的优点是____________________________

  • 34、如图是关节的模式图,请回答。

    1)关节的基本结构包括:①___________;②___________;③__________三部分。

    2)我们通常所说的脱臼是指____________________中脱出的现象。

    3)关节周围或关节腔内有__________,增强了关节的灵活性和__________性。

    4)关节能灵活运动是因为[ ]___________内有滑液和[ ]___________上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦。

    5)你身上有哪些关节,请试着写出两个:____________________________

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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