1、根据图示写出数的分解与合成.
2、在多的后面画“√”。
3、在少的后面画√.
( )
( )
4、请数一数,填一填.
数一数,有( )名小朋友在玩球.其中男孩有( )人,女孩有 ( )人.请圈出5名小朋友来.
5、数一数,在( )里填数。
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
6、
△比○少( )个,比△多( )个,○比☆多( )个,△比
少( )个。
7、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
8、画□,画的□和△同样多。
△ △ △ △
_______
9、每只小兔吃一根胡萝卜,哪堆胡萝卜正好吃完。在里画“√”。
10、________最多 ; ________最少 。
A、
B、
C、
11、 (______)
12、这是一个球体.____
13、比一比,对的写正确,错的写错误.
(1)和
同样多 ____
(2)比
少. ____
(3)比
多. ____
(4)最多. ____
14、
比
多。(______)
15、气球和小动物同样多。______
16、根据提示,在合适的图中画“√”。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
20、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
21、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
22、读一读,圈一圈.