1、“太阳透过黑云的重围”中“透”的意思是( )
A.渗透;穿透
B.暗地里告诉
C.透彻
D.显露
2、下列不属于老舍笔下的母鸡品格的一项是( )
A.负责
B.仁慈
C.勇敢
D.慈爱
3、用“√”给加点字选择正确读音。
麦穗(shuì suì) 嚼嚼(jué jiáo)
湖畔(bàn pàn) 撩起(liáo liāo)
吮吸(shǔn yǔn) 肺腑(fèi pèi)
4、下面说法正确的一项是( )
A.《天窗》一文是茅盾童年时写的一篇关于下雨天和夜晚的趣事的文章。
B.《三月桃花水》中作者把“落满桃花花瓣的水”叫做“桃花水”。
C.“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话是《天窗》一文的关键句,通过品读相关语句我们能体会到天窗给孩子们带来的快乐。
D.“醉里吴音/相媚/好,白发谁家/翁媪。”这一句词应该按照这个节奏来读。
5、下列有错别字的一项是( )
A.调兵遣将
B.依山傍水
C.九天揽月
D.一声不坑
6、下列加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)
A.欺侮wǔ 胆怯què 悲戚qī 屏息凝视bǐng
B.倔强jué 蹿进cuān 挣扎zhá 枝折花落shé
C.麦秆gǎn 脸颊xiá 绮丽qǐ 引吭大叫háng
D.风靡mí 重荷hè 解剖pōu 供养不周gōng
7、下列与其他三项使用的修辞不相同的一项是( )
A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”
B.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
C.你会看见带子似的闪电一瞥。
D.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的声音。
8、品读诗句,完成练习。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
1.将诗句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。
2.这两句诗描写了田园风光,其语言特点是( )。
A.热情豪放 B.清新自然 C.伤感细腻 D.雄浑壮阔
9、读诗歌,体会情感,把正确答案的序号填在括号里。
已是傍晚,荨(qián)麻上……
已是傍晚。荨麻上
闪着晶莹的露珠。
我站在大道旁,
依靠着一棵柳树。
皎(jiǎo)洁的月光
倾泻(xiè)在我家房顶。
既温暖又惬(qiè)意,
仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立,
如一根根高大蜡烛。
而在树林的尽头,
在远处不知哪里
传来夜莺的歌声,
在远处的河对岸,
一个困倦的更夫
敲着沉闷的梆(bāng)点。
注:本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。
荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者( )
A.对白桦的赞美
B.对家乡的热爱
10、地球的“冰箱”
南极是世界上最寒冷的地方,堪称“世界寒极”。与南极遥相对应的地球的北极,也是世界上有名的寒冷之地,但是北极的气温要比南极温和得多,这是因为北极的冰层下面是一片宁静的海洋,而且海拔也很低,海水对于调节温度起了很大的作用。尤其是北极的夏天,气温可以升到很高,因此在北极地区短暂的夏季,可以看到数以百计的开花植物,苔藓、地衣和海藻更是生长得十分繁茂。
南极的年平均气温要比北极低20摄氏度,如北极点1月份的平均气温为零下40摄氏度,7月份的平均气温为0摄氏度,但南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80多摄氏度。
南极没有春夏秋冬四季之分,只有暖季和寒季之别。即使是11月到次年3月的暖季,南极内陆的月平均气温也在零下34摄氏度至零下20摄氏度之间。至于每年4月到10月的寒季,南极内陆的月平均气温一般在零下70摄氏度至零下40摄氏度之间。
南极究竟冷到什么程度呢?1968年7月19日,美国科学家在南极洲东部的高原地区测量到当时的地面温度,为零下85.5摄氏度。但是在此之前,苏联东方站的气象学家于1960年8月24日记录下了零下88.3摄氏度的地面温度。然而这还不是最低温度,1983年7月21日,东方站又记录下了零下89.6摄氏度的数据;同年7月,新西兰的万达站也记录下了零下89.6摄氏度的数据。另外,据有关资料介绍,挪威人于1967年初,在南极点记录下了零下94.5摄氏度的最低温度。如果这个数据是准确的话,那么这是迄今人类测量到的最低地面温度。
这样低的气温意味着什么呢?如果你在南极,这时候将会出现这样的奇怪现象:一块坚固无比的钢板掉在地上将会摔得粉碎;你若将一杯热水泼到空中,落下来时水就会变成冰雹。可想而知,如此寒冷的天气对人类和一切生命都是可怕的威胁。在南极,因寒冷而冻伤致残的事是经常发生的。
【1】解释下列词语。
(1)堪称:_____ (2)迄今:_____
【2】作者紧紧扣住南极的___来写。先是将___和北极作了比较,然后介绍了南极的___和_____,最后写了________。
【3】短文主要运用了___和___的说明方法。
【4】根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)南极、北极都是世界上有名的寒冷之地,但北极的气温要比南极温和得多。____
(2)南极没有春夏秋冬四季之分,只有暖季和寒季之别。____
(3)挪威人于1967年初在南极点记录的零下94.5摄氏度的温度已被确认是迄今人类测量到的最低地面温度。____
【5】作者为什么把短文命名为“地球的‘冰箱’”?以此为标题有什么作用?
______________________
11、课外阅读。
晋祠
从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上线的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几间建筑怕都是在水上漂着的吧?
【1】结合上下文,解释下列词语。
心旷神怡:_________________________________________________________________
历历可见:___________________________________________________________
【2】用横线画出描写晋祠水清的句子。
【3】文章中主要写了哪几种景物?表达了作者怎样的感情?
________________________________________________________
【4】用波浪线画出文中一个描写晋祠总体特征的句子。
12、片段阅读练习
乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【1】加点词语“天高地阔”在选文中的意思是形容 ( )
A.吃得很多
B.吃的时间很长
C.吃的地方很开阔
D.吃的人很多
【2】选文中加点的“他们”指的是_____________,两处加点的“它们”又分别指的是_____、_____、_____、_____。作者把这些平凡的事物写出了诗的美感,展现了_____的美。
【3】想象一下,乡下人家吃晚饭的情景是怎样的?
_______________________
【4】用直线画出选文的中心句。结合选文内容可知:“独特、迷人的风景”指 和 。这句话集中体现了作者 的感情。
13、阅读短文,然后按要求做。
放毒
我家住在北京郊区的一个山清水秀的村庄,原先村里的环境还是挺不错的。村前的小河清澈见底,河两岸种植了各种树木,炎热的夏天人们在河边乘凉。可在一年前离我家大约50米远的地方建了一个油漆厂。油漆厂在旁门外挖了一条沟,每天都把废水、污水往里排放,从此以后,村庄的环境就变糟了。尤其是到了夏天,水沟就会泛出一阵阵恶臭,水面上漂浮着许多五颜六色的油污。
这水沟是我和几个同学回家的必经之路,每次从那里经过,我们都捂住鼻子飞快地跑过去。有一次,我和一位同学从水沟边经过,因为闻到臭味,她一下子就吐了。
有时下午放学,我路过这里,看到油漆厂的工人在烧一个大铁桶,从桶里冒出滚滚黑烟,还散发着一股刺鼻的味。我想:这儿的空气能不被污染吗?
一天,我和妈妈在院子里乘凉。忽然又闻到一股股烧胶皮的味儿,再看看油漆厂的大烟囱正冒出滚滚黄烟。妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”可是,谁又能制止他们呢?
【1】写出第一自然段的主要意思。
_____________________
【2】妈妈气愤地说:“油漆厂又放‘毒’了!”这个“毒”指的是______________
【3】你能替小作者想个办法,制止油漆厂的行为吗?
____________________________
14、课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】“他们”指_____ “它们”指_____
【2】填空。
(_____)的红霞 (_____)的微风
(_____)地吃起来 (_____)的田园风景画
【3】“向晚”的“向”的意思是( )
A.对着 B.将近 C.向来
【4】“天高地阔”在这里的意思是( )
A.吃得很多 B.吃的时间很长 C.吃的地方很开阔
【5】这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名为_____
【6】读了这段话,你体会到__________。
15、口语交际吧。
眼睛是心灵的窗户,但需要我们用心爱护。那么我们如何保护我们的眼睛呢?请大家先做一个调查,然后向大家提出你的建议。
___________________________
16、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
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(6)这是有趣的一本故事书。
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17、修改病句。
(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。
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(2)我每天晚上都收听广播和电视。
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18、修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
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19、习作表达
也许每个人都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉等等。这些可爱的小家伙天天陪伴着你,久而久之,你便与它们建立了友谊。对它们更了解了,请以“我爱 ”(横线上写上动物名)为题,写一篇文章。