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1、修辞面面观。（选择正确的修辞方法填在括号里）
A.比喻 B.反问 C.拟人
（1）池水清清，像一面镜子。 （ ）
（2）晚上的野荷塘虽然看不清亭亭玉立的花朵，但远远看去，荷叶荷花相映成了淡淡绿影。 （ ）
（3）若是它更美丽些，我不就可以当个最好的舞蹈演员了吗？ （ ）
2、下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．绿树成荫 秋果飘香
B．雪花飞舞 北风呼啸
C．挂起高墙 砌起布告牌
D．驶进港口 敲响铜钟
3、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.扩大（kuò） 代替（tì） B.镶嵌（xiānɡ） 重荷（hé）
C.浙江（zhè） 忧郁（yù） D.蜿蜒（wān） 漆黑（qī）
4、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）。
A.科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。
B.健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。
C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇充满幻想。
D.上海音乐厅精心打造“五一”玩会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃名曲云集的文
化大餐。
5、下列句子中有语病的一项是（ ）
A．通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。
B．厦门双子塔是厦门最高楼，高度达到300米左右，是中国第一双子塔。
C．观看了国庆阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。
D．2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。
6、下列句子中，与“这不是很伟大的奇观吗？”意思截然相反的一项是（ ）
A.这真是很伟大的奇观。 B.不得不说这是很伟大的奇观。
C.这是很伟大的奇观？ D.这难道不是很伟大的奇观吗？
7、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．朴素（pǔ） 丰富多腔（qiāng）
B．安慰（wèi） 突兀森郁（wū）
C．澎湃（péng） 一丝不苟（guǒ）
D．崭新（zǎn） 汹涌湍急（xiōng）
8、将下列词语补充完整，并分类。
风流（______） 神采（______） 万里无（____）
大雨（____）盆 （______）大方 风（____）交加
秋高气（____） 满（____）红光 北风（______）
1．形容仪表神态的词语：_____________________________
2．描写天气的词语：_________________________________
9、默写古诗，并完成练习。
独坐敬亭山
， 。
， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是_______ 代诗人____________ 写的。
【3】这首诗中诗人对“______”“_______ ”进行描写，用了“_______ ”“________”这两个字把诗人心里的_______之情表达出来了。
【4】这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是：_________，________。
10、阅读短文，完成练习。
乡村的夜晚（节选）
向卫华
一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。
如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染．上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。
几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。
夜色越来越浓了，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。
（选自《<读者>合订本》2004年，有删改）
【1】选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。
农舍（shě shè） 玫瑰色（guī gui）
掩映（yìn yìng） 缝隙（xī xì）
【2】在括号里填上合适的词语。
______________的白绸子 ________________的灯光
______________的舞蹈 ________________的丝线
【3】造句。
隐隐约约：________________________。
【4】在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。
乡村夜晚的自然环境：__________________________
乡村夜晚人们的生活：__________________________
【5】摘抄文中一句优美的句子，写一写你喜欢的理由。
句子：_________________________
理由：_________________________
11、阅读短文，回答问题。（12分）
心灵的大桥
窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了，就朝雨里走去。
在通往乡间的小路上，我遇到了一个约六七岁的小男孩，他蹲在一个积满雨水的小水塘边，细雨不停地飘落在他的身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。
“小弟弟,你在干什么呀?”我疑惑地问。
“造桥呗！”他连头也没抬，只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。
“造啥桥啊?”我好奇地又问一句。
“造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦，大桥造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声．一脚踩得泥浆水溅了开去，“大桥”倒塌了。
男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟嚷着：“这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。”
我被眼前的一切感动了：木头虽然没有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种刻苦好学、坚持不懈的精神深深地感动了我，我不禁自问：“难道我就不能像他一样，去解答难题吗?”
我转身朝回家的路上走去，离小水塘越来越远了，可当我回过头来，透过蒙蒙的细雨，隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!
是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！
(1)写出下列词句在文中的意思。（2分）
疑惑： 坚持不懈：
(2)文章结尾在全文起什么作用？（ ）。（2分）
A、照应开头 B、总结全文
(3)“男孩的心里已建起一座理想之桥”这“理想之桥”指的是（ ）。（2分）
A、长大建一座又大又牢的桥 B、木桥
(4)“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥” 这“理想之桥”指的是（ ）。
A、一座又大又牢的桥 B、树立远大而有崇高的理想
(5)用“ ”划出文中小男孩坚持不懈、刻苦学“造桥”的有关句子（划两处即可）。（2分）
(6)作者在什么情况下遇到一件什么事，他从中受到了什么启发？（2分）
12、阅读短文。
野鸭
一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！
可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
【1】请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。
________________ ________________
【2】根据短文内容补充下列短语。
______的暮色 _______的寒风
______的野鸭 _______的小山
【3】“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？
________________________
【4】作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？
________________________
【5】作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？
________________________________
13、读《鱼游到了纸上》片段，回答问题
就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
（1）“缸”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。
（2）文中带点的字选正确的解释画上横线
老： ①年岁大 ②陈旧 ③原来的 ④长久 ⑤经常为 ⑥很；极
晚： ①晚上 ②时间靠后的 ③比规定的或合适的时间靠后 ④后来的
（3）写出下列词语的反义词
特别（ ） 活泼（ ）
（4）用“——”划出描写青年外貌的句子。
（5）这个青年“特别”表现在 ————————————————————————
（6）你认为这个青年的画画得好吗？从什么地方看出来
————————————————————————————————————
14、（一）非连续性文本（7分）
野生动物园优化整合票制，实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部区全部场馆，免费观看所有动物表演，免费乘坐自驾游览区小火车，如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车，免费游览奇趣乐园。
野生动物园票价
成人票 | 指定日180元/次，平日160元/次 |
学生、老人票 | 指定日90元/次，平日80元/次 |
说明：1.身高1.3米（含1.3米）以下的儿童在购票监护人的陪同下免费入园（一名成人限带一名免票儿童，超出儿童需另外购买相应数量儿童票）。2.65周岁（含）以上老年人，凭有效证件可购买老人票。3.指定日指部分国家法定节假日（元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆）、周六、周日。
【1】周日小飞（1.52米）要和爸爸、妈妈一起去野生动物园游玩，他们需要花______元购买门票。（2分）
【2】判断下列说法是否争取，正确打“√”，错误打“×”。（5分）
（1）在野生动物园内游览时，如果想观看动物表演，就要另外购票。 （_______）
（2）实行“一票制”后，动物园内的所有项目都是免费的。 （_______）
（3）小丽身高1.3米，和爸爸妈妈一起来动物园玩时不需要单独购票。 （_______）
（4）小明的爷爷今年65周岁，他购票时可以享受成人票的半价优惠。 （_______）
（5）周一到周五来动物园一般可享受优惠。 （_______）
15、按要求写句子。
1．恐龙学会了飞翔。（扩句）
______________________________
2．我们的头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（缩句）
_______________________________
3．有羽毛印痕的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。（改为反问句）
___________________________________
16、句子医院。
1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
17、修改下面的病句。
1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。
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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
____________________
3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。
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18、修改下面这段话（两个错字一个病句）。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失错的众人，他镇定自若，好像仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。
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19、写作。
未来的世界里，在我们的衣、食、住、行中，一定会有许多神奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种，想象一下它长什么样子，有哪些神奇的功能，把它详细地写下来。
要求：（1）题目自拟。（2）至少运用两种说明方法。（3）400字左右。
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