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随时随地学习
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1、《江南春》的写作时间是（ ）
A. 盛唐时代
B. 晚唐时代
C. 宋朝初期
2、下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A．翡翠 行态 道谢 峰恋雄伟
B．熟炼 无瑕 泰山 走街穿巷
C．抱怨 马蹄 竹签 拔地而起
3、给加点的字词选择正确的解释。
【1】篱落疏疏一径深。（ ）
A.稀疏 B.生疏 C.粗疏 D.疏通
【2】树头花落未成阴。（ ）
A.月亮 B.树荫 C.暗中 D.昏暗
【3】醉里吴音相媚好。（ ）
A.一切都很美好 B.一切都很可爱
C.相互逗趣、取乐 D.互相喜爱
【4】最喜小儿亡赖。（ ）
A.同“无赖”，指顽皮、淘气 B.游手好闲
C.刁钻泼辣 D.不讲道理
4、找出下面每道小题加点的字中读音有错误的一项。（ ）
A．昂首（áng ）
B．闷雷（mēn）
C．驾驶（shǐ）
D．山崩地裂（bēng）
5、下列作品与作者不相符的一项是（ ）
A．《巨人的花园》——王尔德
B．《绿》——艾青
C．《天窗》——茅盾
D．《白鹅》——老舍
6、下面加点字读音有错误的一项是（ ）
A．晌午（ shăng） 澎湃（pài）
B．绮丽（qí） 一曝十寒（pù）
C．侍候（shì） 窥伺（kuī）
D．慷慨（kāng） 锲而不舍（qiè）
7、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）
A.横七竖八 齐头并进 精疲力揭 人山人海
B.山崩地裂 神机秒算 窃窃私语 人声鼎沸
C.呼风唤雨 愤愤不平 奔流不息 随遇而安
8、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词
勾__________ 民__________ 希__________
尊__________ 耳__________ 矛__________
9、古诗鉴赏
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里 ；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】文中的两个“ 风雨”有什么不同？
____________________________
【2】诗歌表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
10、课外阅读。
老人与鹰
那是一个骄阳似火的中午，老人背着那杆猎枪转了几座山头，连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安，犀利的目光朝前方巡视着。
老人忽听见那林丛间有一阵响动，他连忙举枪瞄准，却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去，眼前的情形竟让他大吃一惊：一只鹰无力地躺在血泊中，身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天，它的双翅散开，但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤，整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步，没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇，知道那是条毒蛇，鹰肯定是给它咬伤了，而且已命若悬丝了。他朝鹰走去，鹰以犀利的眼光盯着他的举动，身子本能地抱了几下，想往后退，钻进草丛或展翅高飞，它的翅膀使劲地扑楞了几下，但很快便意识到自己力不从心了，便昂起头，将有力的钩吻对着老人，突然发出一声令人心悸的唳啸，颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿，扑在鹰身上，把它裹住。鹰拚命地挣扎着，凄厉地叫着，努力了一阵，终于疲乏地垂下头，而那眸子依旧发出犀利的目光。
老人迅速地给鹰上好药，然后将鹰关入带着的铁笼子里。新课 标 第 一 网
鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀，烦躁不安地不停来回走动，不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时，老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天，他下了决心，将铁笼子放在院子里，抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下，便秀快跑出铁笼，凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵，终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着，叫着，优美地盘旋着，然后振翅直刺去空，越飞越高，越远，最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……
【1】“烦躁不安”这个短语在文中出现两次，第一次老人“烦躁不安”的原因是什么？（ ）
A. 没有碰到猎物的影子 B. 天气太热，老人受不了 C. 老人没有捕到猎物
【2】第二次写鹰“烦躁不安”的原因是什么？（ ）
A. 他很想回到天空翱翔 B. 它的伤口还没恢复 C. 老人这样悉心的照顾它，过意不去
【3】老人脸上为什么会“泛出了会心的微笑”？（ ）
A. 鹰在他的照顾下恢复了健康 B. 鹰终于回到了属于它的蓝天
C. 鹰恢复健康，又可以对付毒蛇了
【4】划线的句子对鹰的描写非常传神，从这些动作描写中可以体会（ ）。
A. 鹰被毒蛇咬过非常难受 B. 鹰很想此刻能展翅飞翔 C. 鹰对老人怀有敌意
11、阅读《自然之道》，完成下面练习。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
……
“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
慌张（__________） 着急（__________） 冷漠（__________） 赶快（__________）
【2】从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。
（1）好像没有那么回事似的。（________）
（2）像游鱼那样一个一个地出去。（________）
（3）呼吸急促，大口喘气。形容劳累的样子。（________）
【3】“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说？
____________________________
【4】在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是_______、________和奔跑。
【5】课文告诉我们，如果不按_______办事，往往会产生与愿望________的结果。
12、分析文章结构特点。
13、课外阅读。
来安小伙捐献角膜传递正能量
2013年4月，来安县26岁的病危小伙不顾亲戚反对，向来安县红十字会书面申请，志愿将自己的角膜无偿(捐献 捐助)给需要的病人，赢得社会广泛赞誉。
据了解，年轻小伙名叫蔡兴阳，是半塔镇龙湖村农民，身患小脑神经萎缩瘫痪。被病魔折磨16年的他(居然 依然)对生活和社会充满热爱，当知道自己医治无效将不久于人世后，他摒弃农村旧俗观念，决定在自己病逝后将角膜捐出去，为需要的人送去光明，为社会贡献自己最后的力量。小伙的举动在当地引起强烈反响，人们在惊讶之余，无不佩服他的爱心和勇气。
（1）联系上下文，用“√”选择括号里恰当的词语。
（2）小伙赢得社会广泛赞誉的原因是_________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）请你联系短文和自己的理解说一说“正能量”的含义是什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14、课内阅读。
飞向蓝天的恐龙（节选）
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨胳中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】“______、_______、_______、______”等四字词语具体介绍了猎食性恐龙体态、体表的变化。
【2】一位同学认为文段画线句子中加点的“可能”二字删掉后不影响句子的表达，你认为“可能”二字可不可以删掉？为什么？
______________________
【3】恐龙飞向蓝天的原因科学家有不同的看法，用“ ”画出文中的相关句子。
【4】根据选文内容填写恐龙的演化过程。
身体（_____）→体表（_____）→具备（______） →最终（______）
15、按要求改写句子。
1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
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2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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3.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。(修改病句)
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4.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。(仿写句子)
声、 声、 声充满了 。
16、修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。
（1）父亲十分关心。
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（2）兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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（3）他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
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（4）我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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（5）春天到了，花园里开满了桃花、荷花。
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（6）这是有趣的一本故事书。
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17、修改病句。
①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。
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②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。
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③我今天的作业全部基本上做完了。
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④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
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18、修改下面这段话。
本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！
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19、作文。
题目：一份新奇的礼物。
提示：什么礼物，新奇在哪儿？是受什么东西的启发而制成的？怎样制成的？把它真实展示在文字里，并且交代清楚要把这份礼物送给谁。
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