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随时随地学习
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1、下列哪个词语不是描写春天的景色（ ）
A．百花齐放
B．柳绿花红
C．果实累累
D．冰雪融化
2、在《小老虎历险记》中绿野农庄的小动物们叫力力答应（ ）
A.不吃老鼠 B.不喝牛奶 C.不吃蔬菜
3、写字时不是先外后内再封口的是（ ）
A．国
B．因
C．角
4、下列字不是上下结构的是（ ）
A．晨
B．古
C．迷
D．星
5、看拼音写词语
6、按原文填空，注意把字写正确、工整。
（1）______对今，圆对______。严寒对酷暑，春暖对____________。
（2）小荷才露__________，早有蜻蜓__________。
（3）__________，__________，双人徐，言午许。
（4）__________，疑是地上霜。
举头望明月，__________。
7、写出下面的大写字母对应的小写字母。
Q（______） R（______） Y（______） E（______） L（______）
D（______） F（______） H（______） T（______） G（______）
8、多音字组词。
都____（______）____（______）
挣____（______）____（______）
难____（______）____（______）
9、在（ ）里填上合适的量词。
一（ ）秋雨 一（ ）大雁 一（ ）蜻蜓
一（ ）圆月 一（ ）棉衣 一（ ）湖水
10、根据课文内容填空。
1.夜来（______）（______）（______），花落（______）（______）（______）。
2.儿童散学归（______）（_____），（______）趁（______）（______）放纸鸢。
3.苗（______）（______），田（_______）（_______），春（______）春（______）绿蒙蒙。
11、读拼音，写同音字。
zài 现（______） （______）见
qīng （_____）早 （______）山
shǒu （_____）心 （______）先
12、比一比，再组词。
往（______） 很（______） 讲（______） 办（______）
住（______） 跟（______） 进（______） 为（______）
13、读拼音，写词语。
wén jù píng ān bàn fǎ shū bāo
14、我能把字写漂亮。
公
文 间
工 明 居
15、连一连。
H B J K L I Q P
K j b h p l i q
16、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）
（2）美丽的天山在新疆。（____）
（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）
17、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
18、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____
【2】浮萍（fú pínɡ）_____
【3】荷花（hé huā）_____
【4】露出（lòu chū）_____
【5】泉水（qüán shuǐ）_____
【6】轻柔（qīnɡ róu）_____
19、阅读天地。
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一个淘气的娃娃。
【1】短文有_____个自然段。
【2】按短文内容填空。
_____的步子 _____的贝壳
_____的小虾 _____地笑着
【3】照样子，写句子。
例：哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一个淘气的娃娃。
弯弯的月亮像 一条弯弯的小船_______________。
20、阅读短文，回答问题。
树医生
一棵老树生病了，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
【1】这篇短文共有_____个自然段，第二自然段共有_____句话。
【2】老树生病是因为( )
A．叶子黄了
B．树医生啄的
C．生虫子了
【3】树医生的是____________________。
21、快乐阅读。
放蝌蚪
弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。
【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）
【2】哥哥走来干什么？（ ）
A.和小弟弟一起钓鱼。
B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。
【3】文中的“家”指的是____________。
【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？
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22、习作。
炎炎的夏天到了，小朋友们和爸爸妈妈来到了哪里？他们在做什么？他们的心情怎样？仔细观察图片，用几句话写一写。
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