1、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
2、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
3、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
5、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
7、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
9、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
12、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
13、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
14、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
15、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
16、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
17、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
18、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
19、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
20、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、基础知识填空:
①_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
②法律是_______的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是______, 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
③当情绪低落时,在空旷的地方大声吼叫是采用______法来调控情绪的。
④集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们________、自我管理。
⑤"行已有耻”需要我们磨砺意志,_______,不断增强自控力。
22、判断说理题,请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的填“错误”,并简要说明理由。
(1)小宁班级篮球队要打友谊赛,班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组,小宁因怕耽误学习拒绝参加。(________)
理由:______________________________________________。
(2)一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。(________)
理由:______________________________________________。
23、法律是________意志的体现。
24、请根据所学知识填空
(1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是_____。当二者发生冲突时,我们应该以_____为重。
(2) ________是法律区别于道德、纪律等规范最显著的特征。
(3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是_____。小强数学“考砸了”,心情糟糕的他回家后在日记中分析了原因、写下计划,感觉好多了。这种调节情绪的方法是________。
(4)_____是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。
(5)_______是人最基本的精神需求,正所谓“人非草木,孰能无情”。
(6)_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
25、基础知识填空
(1)孔子曰“人告知以有过,则喜。”这说明____是我们认识自己的一面镜子。
(2)三国曹植有诗云:天地无终极,生命若朝霞。这说明了生命是____的。
(3)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要有追求____的精神境界。
(4)在临近考试前,好好睡一觉,这种缓解考试紧张情绪的方法属于____。
(5)集体的____越高,个体感知到的集体温暖就越多。
26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。(______)
27、不断扩展的生活经验能使我们的情感更加丰富,因此我们应尽可能多地体验各种各样的生活
28、请你辨析
29、 “集体主义强调集体利益的道德权威,坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益。”因此,有人说坚持集体主义就是不关注个人利益。
这种说法对吗?为什么?
30、有人认为:喜怒哀乐虽然是个人的事情,但还是应该考虑周围人的感受,请你辨析这一观点。
31、 在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”
根据所学知识回答:
(1)当遇到班级、学校等不同集体之间矛盾时,我们的出发点是什么?
(2)在集体生活中哪样一些人会形成小群体?
(3)同学们,你们又是怎样看待小团体主义的?
32、 2019年6月3日福建省教育厅报道,福建省教育厅、检察院、司法厅、法学会等单位密切沟通、相互协作,积极开展丰富多彩的法治教育系列活动,推进“法治进校园”,引导在校学生学法、懂法、守法、用法,营造和谐平安的校园环境。
看了上述材料后,利州区某实验中学七年级决定在学生中开展一次“与法律同行”的主题探究活动,培养学生尊法学法守法用法的习惯。
(时政解读)
(1)福建省各单位开展丰富多彩的法治教育系列活动体现了对学生的什么保护?
(调查汇报)
该校七年级(3)班一探究小组准备对“未成年人合法权益侵害与维护现状”展开调查。在调查过程中,该探究小组发现生活中存在着一些侵犯未成年人合法权益的现象。
(2)请你列举两例侵犯未成年人合法权益的现象。
(调查建议)
(3)为更好地保护同龄人的合法权益,请你在调查报告中提三点建议。
33、材料一 一位七年级的同学在日记中这样写到:我们要遵守班规班纪,努力学习;我们要遵守宿舍管理规则,维护好宿舍卫生;我们要遵守考试规则,公平竞争。
材料二 “班级是我家,关爱班级靠大家。”我们在班级中要处理好“单音”与“和声”的关系,才能共奏班级的和谐乐章。
(1)当个人需要与集体规则发生冲突时,你应该如何处理?
(2)我们如何让集体的“和声”更和谐、更美好? (说出三点即可)
34、 材料一:心理学研究发现,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者会更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应”。心理学家还发现,在一个只有男性或女性的工作环境里,即便条件再优越,自动化程度再高,员工都容易疲劳,并且工作效率也不高。
材料二:小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏为了避免不必要的麻烦,于是决定今后不再和异性同学交往了。
(1)俗话说“男女搭配,干活不累”,你是怎样看待男女生的性别优势的?
(2)根据材料二,结合所学知识,谈谈你是如何看待小鹏的决定的?
35、近年来,国家加大了对贪污腐败等违法犯罪活动的打击力度,使一些问题官员纷纷落马,最终受到了法律的制裁。
(1)材料体现了我国法律的哪些特征?
(2)材料体现了我国法律的哪些作用?