1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
3、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
4、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
5、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
6、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
7、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
9、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
10、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
11、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
13、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
14、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
16、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
17、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
18、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
19、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
20、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
21、根据所学知识填空。
(1)随着对情绪控制能力的增强,我们会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露,这主要体现了青春期情绪的__________特点。
(2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要有追求__________的精神境界。
(3)我们负责任的态度和能力可以通过__________得到培养。
(4)原始社会没有法律,人类用__________来约束自己的行为。
(5)在我国,专门用来保护未成年人的两部法律是__________和__________。
(6)孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明__________是我们认识自己的一面镜子。
(7)在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。
(8)在我国,未成年人是指未满__________周岁的公民。我国《劳动法》规定:禁止用人单位招用未满__________周岁的未成年人。
22、长期以来,学生把老师看做________;而新型师生关系是建立在________的基础上。
23、请运用所学法律知识,将下面内容补充完整。
热点材料 | 法律的基本特征 |
2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。自2020年1月1日起施行。 | (1) |
习近平指出,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。 | (2) |
24、基础知识填空
①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________。
②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。
③____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。
⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。
⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。
25、在和朋友相处时,________不仅能给双方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。
26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来
27、家庭保护、学校保护、社会保护、自我保护构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。(_____)
28、(共度青春好时光)
某校7年级帅气的小男生张某和美丽的小女生周某从幼儿园到初中都同住一个小区且同读一个班级,上学放学经常同路,关系一直很好。前不久,在下晚自习回家的路上,张某向周某表达了爱意,并试图亲吻周某,遭到了周某的拒绝。事后,周某利用本期《道德与法治》所学的知识,悄悄的给张某一封信,告诉他“早恋”的危害、初中生如何正确处理和异性的关系、如何做到“行己有耻”,同时提醒他,将继续和他保持纯洁的同学关系,但如果再做出不尊重异性的举动,将报告家长和老师,甚至直接报警。
(1)张某和周某的做法对吗?
(2)作为初中生,男生和女生应如何正确相处?
(3)作为初中生,如何做到“行己有耻”?
29、 初一某班在期中考试时,甲同学在考数学时,因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来,结果,交卷的钟声响了,她竞还有两个大题没有做完,她生气的把试卷撕了,并哭着离开了考场。
判断:______; 理由:______。
30、(青春畅想)
小林所在的七年级(1)班召开以“飞扬青春”为主题的班会,同学们围绕着“青春”这个词纷纷发表自己的看法。其中有两位同学的观点如下:
请你结合所学知识,对两位同学的观点进行评析。
31、 青春是一首名曲,充满激情旋律,牵动着无数花季少年的心;青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔。
(1)用一句话写出你的青春梦想。
(2)请你写出四个词描述一下青春
(3)请填写王蒙《青春万岁》里的诗句
所有的日子,____________________,
让我编织你们,用青春的___________和幸福的__________,编织你们。
32、怎样正确对待青春期的异性朦胧情感?
33、我校七年级(1)班开展了一次以“青春的成长”为主题的班会活动。请你参与,完成下列各题。
活动一:情景再现 解析问题
男生小明和女生小月是好朋友,他俩经常共同讨论学习问题,无话不谈。一天放学,他俩在路上相遇,并握手问好。小风与小阳看到后,展开了议论,认为他们在谈恋爱。
(1)小明和小月成为好朋友不仅仅是性别的吸引,更是因为什么?
(2)小明和小月应该如何正确交往?
(3)小风与小阳误读了爱情。谈谈你对爱情的理解。(写出一条即可)
活动二:品读故事 提炼问题
小强自从上了中学后,情绪就变得越来越难以捉摸,脾气也越来越大。只要是自己不愿意做的事情,爸爸妈妈怎么说都没用,如果说话语气重一点儿,他就愤怒了。
(4)愤怒属于情绪的哪一基本类型?
(5)持续地处于负面情绪状态的危害是什么?
(6)请你告诉小强如何管理自己的愤怒。(写出两种方法即可)
34、保护未成年人合法权益的四道防线是什么?
35、 青春期,是人生最美好的时光。青春期的青少年往往精力充沛,是长知识、长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青春期的变化让青少年容易出现不稳定的因素。
阅读材料,结合教材有关知识回答:
(1)处于青春期的我们身体有哪些变化?
(2)我们应该怎样对待青春期的生理变化?