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松原2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 2、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 3、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 4、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 5、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 6、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 7、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 8、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 9、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 10、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 11、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 12、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 13、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 15、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 16、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 17、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 18、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 19、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 20、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、在集体中,每个人来自不同的家庭,有________________

  • 22、在和朋友相处时,________不仅能给双方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。

  • 23、在集体生活中,竞争是以承认、________为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。

  • 24、填空

    (1)短暂的、不稳定的随着情境的改变而变化着的是__________。随着时间推移形成比较稳定的倾向是__________。情绪和情感都具有 __________性。

    (2)步入青春期带给我们一种特殊的情感体验这是青春期的_________

    (3)合理调节情绪的方法主要有 __________________________________

  • 25、在情感体验中,我们并不总是________地接受外部环境的影响,也可以用自己的________________来影响环境

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、谁是我的好朋友

    (1)创造的源泉   A. 影响我们判断和选择,驱使我们做出行动。

    (2)自信   B.参与有意义的活动

    (3)美好情感   C. 影响我们的观念和行为

    (4)自强   D. 让我们充满激情

    (5)情绪   E. 让青春奋进的步伐永不停息

    (6)情感   F. 社会实践

    (1) (2)     (3)  

    (4) (5)   (6)

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、生活中的挫折是我们生命成长的一部分,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

    判断:__________

    理由:______________________________________________________

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   “你的心情现在还好吗?你的脸上还有微笑吗?人生自古就由许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼......不同的生活境過会产生不同的情绪体验。情绪就像一颗神奇的果子,影响着我们的行为和生活,当“生活的路”上遇到了“不平”时,初中生的你如何才能如歌中所唱的那样:多一些开心,少一些烦恼?道德与法治课上同学们发表了自己的见解,请你辨析。

    甲:情绪就像神奇果,影响行为和生活。

    乙:积极心态要保持,调控情绪做主人。

  • 29、    材料:2020年3月15日,一名澳大利亚籍华人(梁某妍,女,47岁)返京后不按规定居家隔离,执意外出跑步且不戴口罩。面对社区防疫人员劝阻,该女子拒绝配合,并在家门前大喊“救命骚扰。”还对防控工作人员谩骂,恶语相向,梁某妍的行为在网上曝光后,引发社会关注,其所在公司对其辞退处理,然后北京宣布将其驱逐出境。

    请用《青春有格》的知识简要评析“澳籍跑步女”的行为。

  • 30、青春期的情绪特点体现了青春的活力,对于情绪的管理,下面是两位同学的观点,请你任选其一评析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   青春,一个多么美好的字眼!自古以来,多少人讴歌她、赞美她。然而,青春期的我们不仅有晴空丽日,也会遇到乌云密布。在追寻梦想的路上,我们勇于尝试,不断探索,会体验到成功的喜悦和满足,有时也难免会陷入失败的痛苦和速茫。如何书写青春答卷,考验着我们每个人的智慧。

    阅读上述材料,运用相关知识,回答下列问题:

    (1)为什么说青春是美好的?

    (2)有同学认为,“青春不设限,我们要勇于尝试、敢于突破。”对此你怎么看?

  • 32、   (青春有格)

    4年前,广西柳州盗窃电动车多次锒铛入狱的周某某,因“这辈子不可能打工的”神句成为爆红网络的“不打工男”。他总说:做生意又不会做,就是偷这种东西,才能维持得了生活。2020年4月,周某某出狱,据说有网红经纪公司把“不打工男”身上的负能量当成卖点与他联系,想签约他为网络主播。网上一片哗然,网友们纷纷表示“网红行业”的这种做法俨然是只要流量不要底线。

    生活中无论个人还是群体都不能肆意放纵,要做到行己有耻。请回答行己有耻要求我们怎么做?

  • 33、(青春的证明)

    某校七年级(3)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“迈人青春门走好青春路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。

    [青春随想]

    青春是什么?青春是一座高山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷,也难免有受诱惑而迷途的时候,山林之神只留下一句秘诀--唯大智大勇者方能登顶!

    (1)模仿这段文字,用一句话来抒发你对青春的感想,你会如何描写?

    [青春有格止于至善 ]

    学生发言说:“我,一名普通的中学生,自从懂事起,父母不仅教导我要学好科学文化知识,更重要的是学会做人,懂得为人之道,做知理明行的好孩子,……短短青春路,无数真善美的故事深深感染着我、激励着我:做一个至真至善至美的中学生。

    (2)探索有格调的青春,做一个至真至善至美的中学生,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。你在日常生活中打算怎样做?

    [青春力量]

    (3)站在青春起点,我们怀揣梦想,思考着如何拥有飞翔的力量。青春的飞翔需要自信,这是为什么?

    [寄语青春]

    (4)请你围绕自信、自强各写一条青春寄语,与同学共勉吧。

  • 34、感悟集体力量建设美好集体

    汶上县某中学七年级(2)班正在召开“在集体中成长”主题班会,请你热情参与,并完成下列探究任务。

    环节一:感悟集体力量

    2020年5月17日,感动中国2019年度人物评选结果揭晓,顽强拼搏、永不言弃,创造世界大赛十冠王奇迹的中国女排荣膺“感动中国”2019年度人物在中华人民共和国成立70周年前夕,中国女排以十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军,听着雄壮的国歌奏响,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,女排姑娘们热泪盈眶,高唱国歌,传递着情感正能量。

    (1)结合上述材料,谈谈中国女排是一个什么样的集体?

    环节二:聚焦我的班级

    入学一年来,我们创建了一个美好的班集体,以下是班级剪影:

    ★剪影一

    美好集体的特征

    制定班规时,班主任广泛听取大家意见;班规制定后,大家都要遵守,没有特权。

    老师与寄宿生一起在食堂用餐,关心学生;班级成立“一帮一”学习互助小组。

    校篮球赛,大家分工协作,互相配合,获得冠军。

    学习中,大家分享资料,你追我赶,共同进步。

    (2)请根据剪影一写出①②③④对应的内容。

    环节三:共建美好集体

    在全县中小学庆祝新中国成立70周年知识竞赛活动中,某校七年级(1)班获得一等奖,同学们深深的感受到:“一加十十加百,百加千千加万,你加我我加你,大家心相连,……没有完美的个人,却有完美的团队。”

    (3)向七年级(1)班同学们学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量?

  • 35、   材料一 2018年3月28日上午,湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合会全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开开庭审理,当庭判决被告消危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。

    材料二 近年来,我国为推进法治建设采取了一系列强有力的措施:修改食品安全,加大对食品安全违法行为罪惩处力度。加大网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识产权。2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议又通过了《中华人民共和国宪法修正案》,对推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力的现代化具有重大而深远的意义。等等。

    为此,你班决定以“法律伴我行”为主题开展系列活动,请你参与进来,完成下列任务:

    (1)请你结合两则材料谈谈法律对我们的生活有哪些作用?

    (2)在推进全面依法治国的进程中,你认为青少年应培养哪些法治素养?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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