商丘2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，两盏完全相同的白炽灯L1、L2都能正常工作，下列说法正确的是（　　）

A．甲表是电流表，两灯串联

B．甲表是电压表，两灯并联

C．甲、乙两表示数之比是1：1

D．甲、乙两表示数之比是1：2

2、一只白炽灯泡，正常发光时的电阻为121Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是（　　）

A．大于121Ω

B．等于121Ω

C．小于121Ω

D．无法判断

3、下列有关电现象的说法正确的是（　　）

A．给充电宝充电时，充电宝相当于电源

B．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的

C．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦过程中发生了电子的转移

D．验电器的工作原理是异种电荷互相吸引

4、为探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”，实验小组连接了如图所示的实验电路，开关S闭合。下列说法正确的是（　　）

A．比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

B．乙铁钉的下端是N极

C．大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥

D．向左移动滑动变阻器的滑片P，甲、乙吸引大头针的个数均会增多

5、如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，以下判断正确的是（　　）

A．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移

B．上方的气球可能不带电

C．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥

D．两个气球带的是异种电荷

6、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时。小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝2V，UBC＝2V，UAC＝4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）

A．整理器材，结束实验

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．分析数据，得出结论

D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

7、如图所示的物体中，全部是由绝缘材料制成的是（　　）

A．移动电话

B．电工手套

C．照相机

D．电池

8、关于如图所示的装置，下列说法正确的是（　　）

A．甲图：抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是分子间引力的作用

B．乙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，说明做功可以使物体的内能增加

C．丙图：向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计的示数变大，说明分子间只存在引力

D．丁图：快速拉动绕在金属管外的绳子，橡皮塞从管口飞出，说明分子在永不停息地运动

9、如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。以下说法正确的是（　　）

A．摩擦过程中，产生了一些电荷

B．摩擦过程中，发生了电子转移

C．这两只气球带的是异种电荷

D．若气球靠近头发，两者将互相排斥

10、如图是一单缸汽油机的某个冲程，下列说法正确的是（　　）

A．该冲程是做功冲程

B．该冲程中机械能转化为内能

C．该冲程中气缸内压强变小

D．该汽油机效率能达到100%

11、关于生活中的电学知识应用，下列说法错误的是（　　）

A．为了能测量用户一段时间内所有用电设备所消耗的总电能，所以电能表接在总开关前面

B．在同样亮度下，LED比白炽灯的电功率小，所以推广使用LED更节电、更环保

C．因为铜比铁的电阻大，所以生活中常见的导线多是铜芯而不是铁芯

D．为了防止雷电造成危险，所以高大建筑物的顶端都有避雷针

12、图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端滑到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，由图像可知，下列说法正确的是（　　）

A．R1的阻值为30Ω

B．R2的最大阻值为10Ω

C．当电流表示数为0.2A时，滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω

D．滑动变阻器滑片P从a端滑到 b端的过程中，电路消耗的最小功率为0.3W

13、如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　）

A．卫星在近地点时，动能最大，机械能最大

B．卫星在远地点时，势能最大，机械能最大

C．卫星从远地点向近地点运行时，势能逐渐增大，机械能不变

D．卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，机械能不变

14、如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）

A．   筷子

B．   羊角锤

C．   核桃夹

D．   瓶起子

15、如图所示，把两个不同规格的灯泡并联起来接到电源上，闭合开关S，两灯泡正常发光，关于各点处电流的大小关系正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

A．高温物体将温度传给低温物体

B．物体的温度越高，所含的热量越多

C．温度高的物体，内能一定大

D．内能少的物体也可能向内能多的物体传递热量

17、如图所示，塑料梳子与头发摩擦后，靠近碎纸屑，可将碎纸屑吸起。下列说法正确的是（　　）

A．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷

B．塑料梳子因摩擦带电而成为导体

C．塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体

D．塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引

18、下列实例中能说明分子在做不停运动的是（       ）

A．煮饭时米粒在水中翻滚

B．酒香不怕巷子深

C．春天柳絮飞扬

D．秋天树叶纷纷落下

19、如图1，一物体放在水平地面上，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示（　　）

A．物体在0~2s时，只受到一对平衡力的作用

B．物体在2~6s时，受到的摩擦力为3N

C．物体在6~8s内，克服摩擦力所做的功是18J

D．t=7s时，拉力F对物体做功的功率是6W

20、如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S1后，再闭合开关S2，则（　　）

A．电流表A1示数变大

B．电流表A示数变小

C．灯泡L1变暗

D．电流表A1示数不变

21、下列说法中正确的是（　　）

A．食盐水、玻璃棒、铁丝均属于导体

B．验电器的原理是异种电荷相互排斥

C．电饭锅是利用电流热效应工作的用电器

D．通电导体周围存在真实的磁感线

22、小红在实验创新课上，将图所示的电流表与电压表位置互换，当开关S闭合后，会出现的现象是（　　）

A．电路中的电流过大，电流表烧坏

B．电流表示数变大，电压表示数变小

C．两灯都不亮，两电表均无示数

D．两灯都不亮，电流表指针不偏转，电压表仍有示数

23、如图，闭合开关S1、S2，电路正常工作。若断开开关S2，则下列判断正确的是（　　）

A．电流表示数变小，电压表示数不变

B．电流表示数变大，电压表示数不变

C．电流表示数减小，电压表示数减小

D．电流表示数增大，电压表示数增大

24、如图所示，是小明家安装的电能表。下列说法正确的是（　　）

A．该电能表的示数为21682kW·h

B．该电能表的示数为2168.2J

C．只用电能表就可以估测出家用电器的实际功率

D．电能表是测量消耗电能的仪表

25、如图所示，小明将塑料棒在自己的衣袖上摩擦后，然后将它靠近从水管中流出的水流（不接触）如图所示，此过程塑料棒和衣袖带的是 _____电荷，这是 _____现象，塑料棒吸引水流的现象说明力可以改变物体的 _____。

26、如图是一款消防应急照明灯及它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光：

(1)应急灯的两个灯泡是______（选填“串联”或“并联”）的。

(2)应急灯的电池充满后，可储存的电能为______J。

27、一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为2000mAh，如图是该锂电池在某条件下的电压与放电量（即消耗电能）之间的关系图像，通常称放电图像，由图像可知，锂电池在实际工作中的电压是 ________（选填“变化”或“不变”）的，当放电量为40%，电池的电压为 _________V。

28、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个放大镜，我们看到的实际上是一个_____（选填“正立”或“倒立”）的_____（选填“放大或缩小”）的_____（选填“实像”或“虚像”）．

29、如图是皮划艇比赛时的画面，队员手中的船桨是___________杠杆；用船桨向后划水，船向前行驶，说明物体间力的作用是___________的。

30、在如图所示的电路中，电阻R0为12Ω，电源电压不变，把“6V 3W”的小灯泡接在AB间，CD间接电流表，闭合开关S，小灯泡正常发光，则电流表示数为______A，电源电压为______V。

31、某引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S就会自动断开，为使引爆装置停止工作，应在 ________（填“a”或“b”）处剪断导线，拆除前起爆器上 ________（填“有”或“没有”）电流通过．

​

32、压力是________作用在物体表面并指向物体表面的力。现有一质量为0.1千克的物体置于水平地面上，地面受到的压力大小为________牛；若将该物体置于水中，其上表面距离水面深度为0.2米，则该物体上表面受到水的压强大小为________帕。

33、氢气的热值是14.3×107 J/kg，它表示：________ 1kg的氢气，可产生14.3×107 J的热量．

34、如图是某次测量中电流表负接线柱接线情况及电流表示数，电流表正接线柱的接线未画出，若已知通过导线ab的电流大小为0.6A，则通过导线cd的电流大小可能是______A或______A（写出其中两种情况）。

35、卓玛同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想： 

猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；

猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；

猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关。

供她选择的导体如表所示：

如图是卓玛连接好的实验装置，请完成下列填空：

（1）电流表的示数越大，说明接入电路中的导体的电阻越________；  

（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是________；  

（3）选择A和C两段导体可以验证猜想________；  

（4）这种物理研究方法，通常叫做________。

36、小明设计如图甲所示电路测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器。

（1）请在图甲中补上两根导线，将电路连接完整______；

（2）连接好实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数，则电路的故障可能是______（选填序号）；

A.电压表开路

B.小灯泡开路

C.电流表开路

D.小灯泡短路

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）移动，满足实验要求后，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

37、某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有：两节干电池串联的电池组，电流表、开关各一个，10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻各一个，导线若干，设计的电路图如图甲所示。

（1）在连接电路时，开关必须处于______状态；

（2）图乙是他某次实验时连接的电路，电流表的示数如图丙所示，则电流表示数为______A，此时电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。测出另两处电流后，经分析发现IA+IB＝IC。接下来，该同学更换定值电阻进行了多次测量，多次实验的目的是______；

（3）该同学利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图______。

38、在测量未知电阻阻值的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。

（1）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第______条（从图中选填导线序号）；

（2）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是______；

（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为______A，未知电阻______；

（4）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻的阻值，请将以下实验步骤补充完整：

①闭合开关S，断开开关S1，用电压表测出待测电阻两端的电压为；

②______；

③请写出未知电阻阻值表达式：______（用、和表示）。

39、小沈同学利用实验装置探究液体内部压强规律，将所测得的部分数据填入下表．

①如图所示，探究液体压强规律时所用的仪器是__________；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）；如果将橡皮膜浸入液体中，观察到型管左右液面存在__________，即说明液体内部有压强．

②分析实验序号、、的数据，可以归纳得出初步结论：_____________．

③分析实验序号_____的数据，可以归纳得出初步结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等，即液体压强与方向无关，并且可以判断实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_____．

④如果换用酒精来做实验，在深度为厘米时，型管左右液面高度差____ 厘米（选填“”、“”或“”），由此还可以得出的结论是_______．（已知）．

40、在学习熔化时，聪明的小明听朋友说冰中含盐会影响冰的熔化。为了搞清这一问题，他进行了如下探究：

(1)分别用同样多纯水和盐水制得纯冰和含盐的冰；

(2)将含盐冰放入如图所示三种装置中的某一试管，在冰中插入温度计，记下此时温度计的示数.若要使实验时效果更好些，应选用_______（大冰块/碎冰块），且不能选用______（甲/乙/丙）装置来进行实验；

(3)每隔1分钟记录一次温度计的示数，并根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像，如图。由此可知：利用盐水制成的冰_______（选填“是”或“不是”）晶体。

(4)用纯冰重复上述实验过程，记录的数据如下表。

综合分析可知：冰中混杂盐后，熔点将_______（选填“提高”、“不变”或“降低”）；

据此判断：在相同条件下，淡水和海水哪一个不容易结冰？______；

请根据上述探究过程中的现象，提出生活中一个较有价值的应用________。

41、在“探究电压一定时，导体中的电流与电阻的关系”的实验中。所用的器材有：8V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱、开关各一个，导线若干。

（1）连接电路时，开关要 _____；

（2）调节电阻箱的电阻值，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为6V，记下电路中对应的电流值。将实验记录的数据如下表

①分析实验数据得出的探究结论是：_____；

②在方格纸上画出电流I与电阻R的关系图像_____；

③从图像中可以看出，当电阻R=5Ω时，电流为 _____A。

（3）为了使实验结论具有普遍性，应 _____。

42、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，得到图乙所示的关系图像。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是__________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。

（2）滑动变阻器的作用是__________________________，并保护电路。

（3）由图像可以得出结论：电压一定时，电流和电阻成_______________比。

（4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_____________Ω的滑动变阻器。

43、小明同学想“探究物质的吸放热能力与物质密度的大小是否有关”，他选取了密度大小关系为ρA＞ρB=ρC的三种液体，实验装置如图所示，首先用A与B液体进行探究：

（1）从实验装置上来看小明对液体的取用存在的问题是______，改正了问题后，小明对两种液体加热______，通过比较温度变化来比较吸放热能力，发现B液体的温度变化大于A液体，因此可以得出______的吸放热能力较强；然后把乙烧杯中B液体换成C液体，比较A液体和C液体的吸热能力；当A和C两种液体变化相同的温度时，C液体的加热时间长，由此现象可以得出______的吸热能力较强；

（2）通过上面的实验可知，三种液体的吸放热能力大小关系为：_______，而物质的吸放热能力与物质的密度______。

44、在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中，小林猜测:

A．电流通过导体时产生的热量与导体的电阻大小有关；

B．电流通过导体时产生的热量与通电时间的长短有关；

C．电流通过导体时产生的热量与电流的大小有关；

小林选择了如图所示器材，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计.已知A、B两电热丝的电阻分别为R A 、R B ，且R A ＞R B .

（1）连好电路，闭合开关，通过观察______来判断电流通过导体时产生的热量的多少；请你应用所学知识推断，实验过程中______（选填“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更快.

（2）利用前面连接的电路______（选填“能”或“不能”）验证猜想B；

（3）要验证猜想C，应该进行的必要操作是______；

45、小亮同学连接的电路如图所示，他所用的灯泡上标有“6V  0.5A”的字样。当他闭合开关S时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A。请你计算：（1）灯泡中的电流；（2）电阻R的阻值；（3）电源的电压。

46、不计摩擦，一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，求：

（1）电动机的电功率。

（2）这台电动机的效率。

47、如图所示，若经开关闭合，电流表A1的读数为1.2A，电流表A2的读数为0.4A，

（1）求通过L2的电流；

（2）若电压表示数为2.9V，求L1支路的支路电压．

48、请用笔画线代替导线将图所示的实物图补充完整。要求：

(1)小磁针的指向满足如图所示方向；

(2)滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；

(3)原有导线不得更改。

49、如图所示给你两节干电池，一只开关两个小灯泡两只电流表和若干导线。请你设计一个实验电路要求两个小灯泡并联，A2电流表测干路电流，A1电流表测L1支路中的电流，开关同时控制两个灯泡中电流的通断。

（1）在甲图方框内画出你设计的电路图；

（2）按你设计的电路图将图乙中电路元件连接成实物图。

50、按要求完成作图：

根据图所示的电路实物图，在答题纸方框内画出它的电路图：