伊犁州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质相同

C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO和O2的混合气体也可能爆炸

D．因为单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

2、下图为某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应后原子的数目不变

C．该反应生成二种分子

D．参加反应的和的分子个数比为1:1

3、密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如表所示：

下列关于此反应的认识不正确的是

A．物质Z可能是该反应的催化剂

B．该反应一定是化合反应

C．参加反应的X、M的质量比为1：5

D．待测值为15

4、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是

A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生

B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，产生气泡，溶液为浅绿色

C．将铜丝插入盛有氯化银的试管中，铜丝表面有银白色的金属

D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体

5、下列实验能达到实验目的的是

A．证明铁生锈需要水

B．验证质量守恒定律

C．比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少

D．验证石蜡中含有碳元素

6、仅从化学方程式就可以获得的信息是

A．该反应常温下就剧烈进行并放出大量热

B．反应物有刺激性气味而生成物没有气味

C．反应生成的N2和H2O质量比为1:3

D．化学反应前后原子种类和数目不会变化

7、分类是研究物质的常用方法。下列物质属于单质的是

A．空气

B．液氮

C．锰酸钾

D．二氧化碳

8、2022年9月16日，长沙市某大院发生火灾。经调查，火灾事故的直接原因竟然是一个未熄灭的烟头，该烟头引起火灾的主要原因

A．使可燃物的着火点升高

B．使可燃物的温度达到着火点

C．提供可燃物

D．提供氧气

9、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是

A．改大水漫灌为喷灌和滴灌，可节约用水

B．电解水时正极产生的气体是氢气

C．水由氧原子和氢分子组成

D．将硬水过滤可得到软水

10、化学符号含义丰富。下列说法正确的是

①H ②H+ ③2H ④H2 ⑤   

A．①和②所示微粒的质子数不相同

B．②和④所示符号都具有宏观含义

C．①和⑤表示的微粒相同

D．③和④均可表示2个氢原子

11、某含铁盐(化学式为Na2FeO3)溶液能够在高浓度碱性环境下稳定存在，具有较强的灭菌消毒功能，该是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+6

12、如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是

A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭

B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了

C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故

D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶

13、下列属于燃烧、自燃、缓慢氧化、燃烧引起的爆炸共同点的是

A．反应条件相同

B．都是氧化反应

C．都发光

D．均反应剧烈

14、下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是

A．火药爆炸

B．活字印刷

C．粮食酿酒

D．烧制陶瓷

15、化学实验操作应严谨规范。下列基本实验操作正确的是

A．过滤

B．铁丝与氧气反应

C．量取一定体积的水

D．取用少量液体药品

16、水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。下列做法不符合“节约用水”理念的是

A．用淘米或洗菜的水浇花、冲厕所

B．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

C．用水后，立即关闭水龙头

D．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田

17、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是

A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素，最外层电子数都大于4

B．12号元素的离子符号为Mg+2

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．13号元素的原子结构示意图为：

18、XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术应用于2022年的春晚，为广大观众带来全方位视听盛宴，下列涉及化学变化的是

A．720度穹顶LED屏幕投放

B．XR虚拟视觉技术

C．蓝色烟花燃放

D．裸眼3D呈现技术

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．因为分子由原子构成，所以分子一定比原子大

B．因为铁比铜活泼，所以铁能置换出酸中的氢，而铜不能

C．因为Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8

D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

20、硒原子的核外电子数是

A．34

B．45

C．79

D．113

21、过氧化氢和水都是无色液体，但它们的化学性质明显不同，其本质原因是

A．元素种类不同

B．原子种类不同

C．分子种类不同

D．相对分子质量不同

22、荆州市正在创建全国文明城市，大家自觉形成了“讲文明，守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动

A．禁止鸣笛

B．限速

C．禁止吸烟

D．限重

23、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．可燃性气体与其他气体混合遇明火就会发生爆炸

B．档案失火，可以用水基型灭火器灭火

C．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气

D．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下

24、下列说法正确的是

①由不同种元素组成的物质一定是化合物；

②单质和化合物属于并列关系：

③等都含氧元素，都属于氧化物；

④在镁条燃烧实验中使用陶土网，其目的之一是为了避免烫坏实验台；

⑤由元素周期表中的单元格可以获得的信息只有三条；

⑥可燃冰属于混合物，是新能源；

⑦在硝酸铵中氮元素的化合价只有一种。

A．①③⑤⑦

B．②④⑥

C．④⑤

D．③⑦

25、“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为

A．分子不能再分

B．分子是由原子构成的

C．分子在不断运动

D．分子在化学变化前后不变

26、下列实验操作中正确的是

A．倾倒液体

B．闻气味

C．点燃酒精灯

D．过滤

27、用化学用语填空：

（1）保持氢气化学性质的最小粒子是：______________；

（2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物：______________；

（3）正三价的铁的氧化物：_________________；

（4）氧化镁中镁元素显正二价：________________；

（5）2个硫酸根离子：_________________。

28、在化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____，其中玻璃棒的作用是____。

（2）小波准备按上图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是_______ 。改正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的____ （填“可溶性”或“不溶性”）杂质。

（3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是___________（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。

29、分析如图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题。

（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约______g。

（2）NaCl中有少量的KNO3现要提纯NaCl方法是______。

（3）10℃时，将20g KNO3放入50g水中所得溶液的质量分数是______。

30、建立“宏观-微观-符号”之间的联系是化学学科的重要特点。请用化学用语填写下列空格。

(1)2个铁离子_____________。

(2)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物_____________。

(3)保持氖气化学性质的最小粒子_____________。

(4)硫酸铜中的阴离子_____________。

(5)实验室用固液混合物制氧气的化学方程式_____________。

31、在活动中，同学们认识了神奇的干冰。

（1）干冰可做食品制冷剂，利用了干冰的性质是_________。

（2）将一小块干冰放入澄清的石灰水中，观察到干冰上下跳动，石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为___。

32、如图所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

（1）用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,胶头滴管的用途是。____________

（2）在实验中,观察到的现象是__________,此现象说明分子在不停地运动。

（3）在实验中,往往在试管下方放一张白纸,白纸的作用是_____________

（4）某学生做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色,导致出现这种现象的错误操作可能是________,这一实验还说明,两种试剂中_______具有挥发性。

33、如图为硫的价类图，纵坐标表示硫的化合价，横坐标表示含硫物质的类别，例如：C点可表示价硫元素的氧化物（）。请回答：

（1）A点表示的物质中，阴离子的结构示意图为______。

（2）B点表示的物质的类别是______。

（3）D点表示的物质的化学式为______。

（4）若F点表示的物质为含三种元素的钠盐，写出E生成F的化学方程式______。

（5）氯化亚铜（）广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。的制备流程如下：

①“操作”的名称是______。本流程中可以循环利用的物质（水除外）是______ （写化学式）

②“反应”中发生的化学变化是,产生的迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为______。

③可用“水洗”的原因是难溶于水，用水可洗去可溶性杂质。“醇洗”的目的是______。

34、用化学符号表示：

（1）保持水化学性质的最小粒子_____；

（2）2个钙离子_____；

（3）干冰_____。

35、化学是一门以实验为基础的科学，规范操作是实验成功的前提：

(1)需要加热约2mL的水需用到哪些仪器______（填序号）；

(2)某同学在量取液体时俯视读数，会造成所取液体的体积______（“偏大”、“偏小”或“不变”）。

36、年月日时分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将高分十三号卫星发射升空. 

(1)高氯酸钾()可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为___________.

(2)在运载火箭上用到了稀罕的钪钛合金.钪()在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示.

①钪属于___________(填“金属”或“非金属”)元素，位于第___________周期；钪离子的符号为___________.

②图所表示的四种粒子中，与钪原子的化学性质相似的是___________，(填序号)因为它们___________.

37、根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）写出仪器a的名称：______。

（2）实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为______，其中还缺少的仪器是______。

（3）小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时，除了选用了仪器b、g外还需选择上述仪器中的______（填写序号），反应的化学方程式是______。

（4）某气体只能用e装置瓶口向上排气法收集，则该气体可能具有的性质为______（填序号）。

①能与空气中的某物质反应       ②密度与空气的密度接近       ③能与水反应

（5）如图所示装置，有多种功能，下列关于该装置用途的说法正确的是（________）

A．用排水法收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从A进入

B．除去一氧化碳中的二氧化碳，瓶内装澄清石灰水，气体从A进入

C．测量难溶于水的气体体积，瓶内装满水，气体从A进入，B后可接量筒

D．用排空气法收集密度小于空气的气体，气体从A进入

38、在实验室中可以选择下图所示装置来制取气体。

(1)分解过氧化氢制氧气，可以选择的发生装置为___________，收集装置为___________，写出任意一个实验室制取氧气的化学符号表达式___________

(2)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），氨气极易溶于水，密度比空气小。则制取氨气应选择的发生装置和收集装置分別为___________(填字母)。

39、完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告。

（1）操作步骤：①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；②铁丝绕成螺旋状，铁丝下端系一根火柴；③点燃火柴、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。

（2）何时将铁丝伸入集气瓶________，原因是什么__________。

（3）反应的现象是___________。铁丝在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明________。

（4）问题用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_________。

40、写出下列反应的化学方程式：

①加热氯酸钾与二氧化锰制氧气_____；

②电解水_____；

③白磷在空气中燃烧_____。