西双版纳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、将洁净的铁丝浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，下列说法正确的是

A．铁丝质量增加

B．铁丝质量减小

C．溶液中只含有Fe2+

D．溶液质量不变

2、物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．金属铜作导线

B．石墨制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．液氮作冷冻剂

3、如图是元素周期表中钠元素的信息，下列解释中不正确的是

A．钠元素是金属元素

B．钠原子核内质子数为11

C．钠的相对原子质量为23g

D．钠离子结构示意图为

4、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是

A．空气液化，矿石粉碎

B．干冰升华，纸张燃烧

C．酒和醋的酿造，钢铁生锈

D．农家肥的腐熟，开水沸腾

5、下列物质属于纯净物的是

A．石油

B．黄铜

C．干冰

D．石灰石

6、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法正确的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：CO2引起温室效应，属于空气污染物

C．稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氯化钠分子是由氯原子和钠原子构成的

7、学习化学要构建基本观念，对以下基本观念的认识正确的是

A．宏微观：体温升高体温计示数增大，是因为温度升高，分子间隔变大

B．守恒观：铁丝放入硫酸铜溶液中，一段时间后金属丝质量增大，不符合质量守恒定律

C．绿色观：H2 是最理想的清洁、高能燃料

D．结构观：元素原子最外层电子数相同，化学性质一定相似

8、加油站必须粘贴的标志是

A．节约用水

B．禁止烟火

C．腐蚀性物质

D．当心氧化物

9、规范的操作是实验成功的保证。以下实验操作正确的是

A．给液体加热

B．蒸发食盐水

C．夹试管

D．量取液体

10、化学方程式：2Mg + O22MgO，所表示的意义正确的是

A．镁加氧气等于氧化镁

B．2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁

C．镁与空气反应生成氧化镁

D．镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁

11、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．溶液是无色透明的，则无色透明的液体都是溶液

B．铝在空气中比铁更耐腐蚀，则铝的金属活动性弱于铁

C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

12、下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是

A．用稀硫酸除去废铁屑：   置换反应

B．生石灰作干燥剂：   化合反应

C．CO还原氧化铜：   置换反应

D．工业制二氧化碳：   分解反应

13、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）

A．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

B．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

C．实验中可以用硫代替红磷进行实验

D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果

14、下列做法不利于保护金属资源的是

A．在铁制品表面涂油漆防止锈蚀

B．用优质塑料代替合金制造汽车部件

C．将废旧电池随意丢弃

D．回收废旧易拉罐，将当中的铝循环再用

15、为探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象就能得出实验结论。则X溶液是

A．硫酸亚铁溶液

B．硝酸银溶液

C．氯化铜溶液

D．氯化镁溶液

16、从茶叶中提取的已知化合物有700多种。其中茶多酚类物质是茶叶具有保健功能的首要成分。某茶多酚的化学式为C17H19N3O，下列说法正确的是

A．该物质由四种元素组成

B．该物质属于混合物

C．该物质由17个碳原子、19个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成

D．该物质中氢元素的质量分数最大

17、下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1白磷未燃是由于没有与氧气接触

C．图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点

D．图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性

18、下列化学用语中数字“2”所表达的意义对应正确的是

A．2Cu表示2个铜元素

B．NO2表示二氧化氮中含有2个氧原子

C．H2表示2个氢原子

D．Fe2+表示每个亚铁离子带两个单位的正电荷

19、下列物质的用途由其化学性质决定的是

A．用熟石灰降低土壤酸性

B．用铁制铁锅

C．液态氮作制冷剂

D．用氢气填充气球

20、小张将两个盛有完全相同的稀盐酸的烧杯放到托盘天平的左右两个托盘上，天平平衡。然后向左右两盘的稀盐酸中分别放入等质量的X、Y两种金属，充分反应后，盐酸均过量。小张发现在反应的过程中指针向左偏转，两边反应都停止后指针却向右偏转。试判断X、Y对应的两种金属可能是

A．Fe   Mg

B．Mg   Al

C．Fe   Zn

D．Mg   Fe

21、我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是

A．铌的元素符号为NB

B．铌属于非金属元素

C．铌的相对原子质量为92.91 g

D．钯原子核内的质子数为41

22、下列有关物质的鉴别方法，错误的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．用燃着的木条鉴别O2和CO2

C．用闻气味的方法鉴别CO和N2

D．用MnO2鉴别水和过氧化氢溶液

23、对下列事实的解释合理的是

A．燃着的火柴一吹就灭—主要是因为吹出二氧化碳隔绝了空气

B．用炭黑墨汁绘画经久不变色—碳的化学性质在任何条件下都不活泼

C．金刚石和石墨的硬度明显不同—碳原子排列方式不同

D．菜刀用铁制而不用铝制—自然界的铁资源比铝资源丰富

24、化学物质使世界异彩纷呈｡下列物质属于化合物的是

A．红色的葡萄酒

B．暗紫色的⾼锰酸钾

C．浅绿色的硫酸亚铁溶液

D．淡蓝色的液氧

25、除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是

A．

B．

C．

D．

27、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行了如下探究。

已知：在空气中，温度超过40℃，白磷(化学符号为P)就可以自燃，即和氧气反应生成物五氧化二磷固体，燃烧现象和红磷类似。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为250mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）写出白磷与氧气反应的文字表达式_________________________________________。

（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是________________________________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_______ mL。

（3）下列对该实验的认识中正确的是___________。

A白磷燃烧产生大量白色烟雾   B燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝

C该实验可以说明氮气难溶于水   D白磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

28、化学是一门以实验为基础的科学，错误操作会导致不良后果，指出下列操作导致的后果。

（1）向竖立的试管中加入金属颗粒后果是______。

（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是_____。

（3）量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是______。

（4）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是_______。

29、利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1)写出仪器①的名称____________。

(2)若用氯酸钾与二氧化锰的混合物加热制取氧气，应选用的的发生装置是______

(填字母)，其化学方程式为________________________________________。

(3)若用D装置收集氧气，当看见___________________________时，表明瓶内氧气已集满。

(4)将制取氧气发生装置的导管口连接装满水的F装置的b导管口，则从c导管

口出来的物质是________。

30、按照氮元素化合价由高到低的顺序排列下列物质；N2 NH3 NO N2O3 NO2 KNO3_______

31、水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

(1)人们长期饮用硬水会影响身体健康。生活中常采用____方法将硬水转化为软水。

(2)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

①对应的作用是____。

(3)如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，请写出反应的方程式____，从能量变化角度看，该反应是____转化为化学能。

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是____。

A 合理施用农药、化肥 B 工业废水直接排放

C 提倡使用无磷洗衣粉 D 洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

32、化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：

(1)“高钙牛奶”中的“钙”是指______(填“元素”、“原子”或“分子”)。

(2)“八月桂花香”。从分子的角度解释能闻到花香的原因是______。

(3)从微观角度H2O2和H2O的化学性质不同，原因是______不同。

(4)碘酒常用于消毒，该溶液中的溶剂是______。

33、如图，灯焰处b为_____________。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出，观察到火柴梗在________处（填“a”、“b”或“c”）的部分量先碳化（变黑），说明外焰温度最高，家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架，这样做的目的是_____________。

34、（10分）按要求写出下列反应的文字表达式：

（1）木炭在氧气中燃烧：

（2）硫在氧气中燃烧：

（3）磷在氧气中燃烧：

（4）铁丝在氧气中燃烧：

（5）加热高锰酸钾制取氧气：

35、铁锈的主要成分是 （填名称），可用稀盐酸除去锈渍，反应的化学方程式为 ；若盐酸过量，还会观察到溶液中有 产生，反应的化学方程式为   。

36、请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：

（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____；

（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是____；

（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是____；

（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是____；

（5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是____；

（6）量取8mL稀硫酸，应选用的仪器是 _____ 和_______.

37、化学兴趣小组的同学准备分组进行气体的制取与性质的探究实验，实验员准备了以下仪器，请同学们根据所学知识完成下列问题。

(1)仪器b的名称是__________。

(2)兴趣小组的同学准备利用大理石和稀盐酸反应制得较多的二氧化碳，同时便于添加液体试剂，可选用_________（填字母）来组装发生装置；连接好仪器装置，在装入药品前应进行的操作是________；有关反应的化学方程式为___________。

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验，最好选用________（填字母）来组装收集装置。氧气收集满后要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是________。

38、基础实验一

请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题：

(1)写出标号①、②仪器的名称__________、__________。

(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气，A装置需要在试管口添加__________。

(3)实验室既可以制取CO2又可以制取O2的发生装置和收集装置组合为__________。

(4)将右侧E和F装置连接，测量氧气的体积，氧气应从________（填“a”或“b”）通入。

(5)实验室要收集较纯净的氧气，当实验中观察到_____________现象时可以开始收集气体。

基础实验二

化学实验操作考试中，小明抽到考题是完成“燃烧的条件”实验的部分操作，示意图如下：

填写实验报告：

(6)由实验一可得出燃烧的条件之一是___________。

(7)实验二分别加热片刻观察到___________，由此得出燃烧的条作之一是___________。

(8)实验三观察到最终两支蜡烛均熄灭了，由此得出燃烧的条件之一是__________。

39、为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：

请回答：

（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是__________；

（2）在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是______________________________；

（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：___________________________________；

（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂__________（填标号）。

a．硫酸铜溶液       b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液

40、NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示，请回答：

(1)由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为__________g，50℃时氯化钠的溶解度__________（填“＞”或“＜”）硝酸钾的溶解度；

(2)欲对含有少量氯化钠的硝酸钾固体进行提纯，可以使用的结晶方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；

(3)如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯水中加入氢氧化钠固体后，石灰水变浑浊，其原因是____________________。