河源2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、烧杯中盛有锌粉和铁粉的混合物mg，向其中逐渐加入一定浓度的稀盐酸，测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的体积的关系如图所示。下列有关结论正确的是

①加入V1mL稀盐酸时，剩余固体中不含锌

②加入V2mL稀盐酸时，溶液中的溶质为FeCl3和ZnCl2

③整个过程中发生反应均为置换反应

④反应中产生氢气的质量一定小于

A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①②④

2、下列元素名称与符号不一致的是

A．碳C

B．氯Cl

C．钾K

D．铜Ca

3、下列化学书写及中文名称都正确的是

A．碳酸钠：NaCO3

B．氧化铁：FeO

C．硫酸：SO4

D．氢氧化钡：Ba（OH）2

4、推理是一种重要的研究和学习方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．二氧化碳会引起温室效应，所以加剧温室效应的一定是二氧化碳

C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

D．化学变化中各原子的数目一定不变，则原子的种类也一定不变

5、加油站必须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

6、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用如图所示模型图表示。下列说法正确的是

A．丙是一种氧化物

B．参加反应的甲与乙分子个数比为3：1

C．丁的化学式为CO2

D．反应前后氢元素的化合价没有发生改变

7、下面实验操作正确的是

A．取用固体粉末

B．测定空气里氧气的含量

C．CO2验满

D．过滤液体

8、2023年“世界水日”、“中国水周”活动主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”，下列关于水的叙述不正确的是

A．地球上的水资源丰富，可利用的淡水资源却很有限

B．自然界的水经过沉淀、过滤、吸附后仍然不是纯水

C．水分子是由氢、氧两种元素组成的

D．电解水时，在水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性

9、坚持“低碳生活，保护环境，从我做起”，下列做法不符合这一理念的是

A．用餐使用一次性木筷

B．使用共享单车出行

C．垃圾分类回收利用

D．购物使用布袋代替塑料袋

10、下列物质中，属于纯净物的是

A．冰水混合物

B．稀有气体

C．矿泉水

D．洁净的空气

11、能够闻到远处的花香，其原因是

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

12、俗话说：“人要实，火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上

C．燃烧需要氧气

D．可燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分

13、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是NH3，下列叙述不正确的是

A．甲物质是空气中含量最多的物质

B．乙物质排放到空气中可能形成酸雨

C．丙物质的化学式为HNO2

D．丁物质中含有的阳离子是

14、在A+B=C+D的反应中，已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是

A．20

B．25

C．40

D．60

15、下列实验现象中，描述正确的是

A．还原，红色固体逐渐变为黑色

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

16、下列有关水的说法正确的是

A．冰水是混合物

B．煮沸可以将硬水转化为软水

C．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

D．天然水经沉淀、过滤后变成纯水

17、下列有关说法中，合理的是

A．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

B．氧化物中都含氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．催化剂可以改变化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂

D．碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液

18、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。

下列通过对比得出的结论错误的是

A．图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气

B．图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

C．图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高

D．图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与

19、下列工艺制作过程中，涉及化学变化的是

A．雕刻印章

B．烧制陶瓷

C．手剪年画

D．手工刺绣

20、用如图所示装置探究铜生锈的条件，一个月后发现铜丝未生锈。下列叙述不正确的是

A．图中将空气通过NaOH溶液，目的是除去空气中的CO2空气

B．金属的腐蚀是金属从单质变成化合物的过程

C．在有氧气和水的条件下，铁比铜易生锈

D．该实验可得出铜生锈的条件是同时与O2、H2O、CO2接触

21、下列实验能达到目的的是

A．探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响

B．探究温度对分子运动快慢的影响

C．检验氢气的纯度

D．验证蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳

22、下列除杂方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列有关描述不正确的是

A．熬汤时汤汁太咸，可以适当加水稀释

B．在实验室可以用水鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

C．将水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

D．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液

24、在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下充分发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是

A．该反应为分解反应

B．该反应中丁、乙质量变化之比为2：3

C．反应后图中的X=4

D．丙一定做该反应的催化剂

25、炒菜时油锅着火了，我们可以盖上锅盖会灭火，这种灭火的原理是

A．隔绝氧气

B．降低可燃物的着火点

C．移除可燃物

D．以上都不是

26、空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛，其反应的微观示意图如下图所示。有关该反应的说法错误的是

A．反应前后分子个数不变

B．甲物质中碳、氢元素质量比为1:2

C．反应前后原子种类和数目不变

D．丙和丁质量比为22:9

27、利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生。

⑴为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验。

⑵为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝   。

⑶防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的 性。

28、（4分）（1）工业生产中常用10％的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈。请写出该反应的化学方程式 。

（2）实验室若要配制该盐酸溶液110g，则需要溶质质量分数为20％的浓盐酸（密度为1.1g／mL） mL。在配制10％的稀盐酸的过程中，除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需要用到的仪器有 。

29、用化学符号或名称填空。

①氦气   ；

②Na+   ；

③硫酸根离子   ；

④氧化铝    ；

⑤2个亚铁离子   ；

⑥氮分子   。

30、小强同学在实验室中做酸碱化学性质探究实验时，发现氢氧化钙溶液与氯化铜溶液混合后，生成的蓝色沉淀残留在试管内壁，用水刷洗不掉，他还发现一个盛过氢氧化钙溶液的试剂瓶壁上有白色固体，用水也刷洗不掉。请写出形成沉淀的化学方程式：_____；请写出形成白色固体的化学方程式：_____。小强同学准备刷洗仪器，实验桌上有盐酸溶液、氢氧化钠溶液、洗衣粉、去污粉、清水、试管刷等，你认为采用什么办法能够将仪器快捷地刷洗干净？

方法：_____。

31、硅元素是元素周期表中第14号元素，从陶瓷，玻璃、水泥到电子芯片用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，请回答下列问题:

（1）画出硅原子的结构示意图_______________。

（2）甲物质中硅元素与氯元素的质量比是________________。(填最简整数比)

（3）上述反应的四种物质中属于单质的是__________________(选填“甲”、 “乙”、“丙”或“丁”)。

（4）该反应的化学方程式为______________该反应属于_______ (填基本反应类型)。

32、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

写出符号“3SO2”中数字的含义

①“3”表示__________。

②“2”表示___________。

33、由原子构成的单质

34、请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素______。

(2)由18个碳原子构成的分子______。

(3)氧化铜中铜元素显+2价______。

(4)铁丝在氧气中燃烧______。

(5)已知高氯酸钾（KC1O4）受热分解的产物与氯酸钾的分解产物相同，则高氯酸钾分解用方程式可表示为______。

35、（7分）右图是实验室制取气体的部分装置。

（1）仪器X的名称是   。

（2）写出三个用A装置制取O2的注意事项。

（3）B和C装置均可制取O2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。

（4）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤。

（5）若采用D（气体由a口进入）收集到的一种气体，请简述验证该气体的试验方法。

36、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

(1)图1是某原子的结构示意图。其中X=______，该微粒在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，形成阳离子；

(2)如图2所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。图2中体现了在化学变化前后一定不变的是______（填序号）。

A．元素种类

B．原子种类

C．分子数目

D．原子数目

37、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（F中盛放的液体是浓硫酸，浓硫酸具有强吸水性，可用于干燥气体。）

(1)指出标号仪器的名称：①_________；②__________。

(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________，应选择的发生装置是________（填字母），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是________，若用E装置收集氧气，当观察到______时，开始收集。集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上。

(3)实验室制取的二氧化碳的文字表达式_______，如果用F装置干燥二氧化碳，气体应该从______导管（填“左”或“右”）进入，另一端导管再连接D装置即可，检验CO2是否收集满的方法是_______。

(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是________，G中发生的反应的符号表达式为__________。

(5)如图是一种操作简便的气体发生装置，该装置较上图B装置的优点是________，使用该装置制取二氧化碳气体前应先________,后加入药品，固体大理石应放置在__________处（填“A-多孔隔板上方”或“B-多孔隔板下方”，填字母）。

38、下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

(1)标号①②的仪器名称：①_______；②_______。

(2)实验室选择装置A制取氧气的化学方程式为____；实验室制取比较纯净的氢气，选择发生装置B和收集装置____，若将发生装置由B改为F，其优点是____。

(3)H2S是一种有毒气体，溶于水成氢硫酸；实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下发生反应制备H2S，同时生成硫酸亚铁；某同学用G、H装置来收集并处理H2S。

①实验室制H2S的化学方程式为_______。

②用G装置收集H2S，说明其密度比空气_______(填“大”、“小”或“不确定”)。

③猜想H装置中氢氧化钠溶液的作用是_______。

39、化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。取赤铁矿石 样品10.0 g，加入稀盐酸109.5 g，恰好完全反应。过滤得到滤渣2.0 g（假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）。请计算：

（1）赤铁矿石中氧化铁的质量分数；

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

（计算结果精确到0.1%，写出必要的计算过程。可能用到得相对原子质量：H—1，C—12，O—16，Cl—35.5， Fe—56）

40、下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：

(1)铁丝为什么要绕成螺旋状?

(2)集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?

(3)点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么？