六盘水2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、三氧化铬（）常用于金属镀铬，是工业上制三氧化铬的化学方程式，其中X的化学式是

A．

B．

C．

D．

2、下列实验现象描述正确的是

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．木炭在空气中燃烧，发出白光、产生大量的白烟

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁

D．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

3、如图所示实验操作正确的是

A．检验气密性

B．熄灭酒精灯

C．滴取液体

D．铁丝的燃烧

4、学习化学既要“见著知微”，又要“见微知著”。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是

A．参加反应的两物质分子个数比为3：4

B．该反应属于化合反应

C．由该反应可知，反应物为两种单质

D．由该反应可知，化学反应前后原子的种类和数目不变

5、下列说法正确的是

A．向50mL30%的浓盐酸中加入50mL 水稀释成15%的盐酸

B．用水可以区分氢氧化钠和硝酸铵

C．实验室可以用电解水的方法制取氧气

D．构成二氧化碳气体的微粒和构成干冰的微粒不同

6、射阳许多小区居民家的燃料是天然气，其燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是

A．生成二氧化碳和水的分子个数比为1：1

B．反应物中有两种单质

C．反应前后分子数目没有增减

D．该反应不遵守质量守恒定律

7、归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是

A．对废旧电池进行回收处理

B．生活垃圾分类投放

C．减少煤、石油等化石燃料的使用

D．实验结束后，将废液倒入下水道

9、如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是

A．此反应属于分解反应

B．反应前后催化剂的性质保持不变

C．反应前后两种化合物的质量比为1：2

D．反应物中化合物与单质的分子个数比为1：1

10、用二氧化锰和浓盐酸制取氧气发生的反应为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X，X的化学式为

A．H2O

B．O2

C．HClO

D．H2

11、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．冰水混合物、食盐水

B．二氧化碳、五氧化二磷

C．矿泉水、河水

D．净化后的空气、臭氧

13、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是

A．该元素的名称是硅

B．“2Si”可以表示两个硅元素

C．该元素的相对原子质量是28.09g

D．该元素是地壳中含量最高的元素

14、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列符合“安全·绿色”生产、生活理念的是

A．煤气泄漏，开灯检查

B．植树造林，防沙降尘

C．焚烧秸秆，环保增肥

D．家电着火，用水扑灭

16、下列变化为物理变化的是（　　）

A．煤分解制焦炭

B．石油分馏制汽油

C．工业制二氧化碳

D．实验室制氢气

17、杭州亚运会践行“绿色”办赛理念，向世界交出了保护环境的满意答卷。下列做法不符合保护环境理念的是

A．场馆中增加绿化面积

B．观赛出行用公共交通代替私家车

C．场馆电能使用风力发电代替火力发电

D．亚运村就餐使用一次性餐具

18、下列四个图像中，能正确表示反应对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法不正确的是

A．a应接电源正极

B．气体M能使带火星的木条复燃

C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D．8min时产生的H2和O2的体积比是2:1

20、对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。则下列结论正确的个数是

①图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应

②图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高

③图3实验能验证金属活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag

④图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

21、下列净水方法中，在自来水厂生产自来水时没有使用到的是

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．蒸馏

22、下列关于数字2的意义说法不正确的是

A．H2CO3表示碳酸含有2个氢原子

B．表示氧化钙中钙元素的化合价为+2

C．2N表示2个氮原子

D．SO表示1个硫酸根离子带2个单位的负电荷

23、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不合理的是

A．工业废水处理达标后再排放

B．农田秸秆应综合利用禁止直接焚烧

C．餐馆大量使用一次性木筷更环保

D．生活污水实现集中处理和排放

24、下列有关实验的分析与解释的说法中，不正确的是

A．实验可以证明Zn的活动性比Cu强

B．实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在

C．实验中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为温度未达到火柴梗的着火点

D．实验中将两药品混合后，天平保持平衡，该变化遵守质量守恒定律

25、在加油站、油库、纺织厂内都应张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

26、“千金藤素”是我国科学家近期发现的新冠治疗新药，具有抗肿瘤、抗疟疾、抑菌、调节免疫功能等作用。它的化学式为，下列有关千金藤素的叙述正确的是

A．千金藤素含有83个原子

B．千金藤素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

C．千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为

D．千金藤素碳元素所占的质量分数最大

27、化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_____。

（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_____性。

（3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：。

该反应中X的化学式为_____，硫酸铬中硫元素的化合价_____。

（4）化工厂常以食盐、水为主要原料生产多种化工产品。某化工厂以食盐和水为反应物，经过电解获得氢气、氯气和氢氧化钠。该反应的化学方程式为_____。

（5）液化石油气是优良的气体燃料，它主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、少量的丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）。请回答：

①液化石油气属于_____（填纯净物或混合物）。

②写出丁烯在在空气中燃烧的化学方程式_____。

28、（18分）实验室选用下图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题：

（1）写出图中标有序号仪器的名称 ①   、② 。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是   （填序号），写出该反应的化学方程式   。

（3）若用氯酸钾制取氧气时，该反应的化学方程式   。

（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是   。

（5）实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的发生装置是   （填字母）。

（6）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集。由此推测该气体所具有的物理性质是

（填序号）a．该气体的密度大于空气b．该气体难溶于水c．该气体的密度小于空气

29、利用下表回答相关问题。

(1)氟元素的的元素符号为_______，原子序数为_______。

(2)原子序数为7的元素位于元素周期表中第_______周期，它属于_______(选填“金属”或“非金属”)元素。

(3)在化学反应中，原子序数为12的元素的原子容易_______(选填“得”或“失”)电子，形成离子的符号是_______。

(4)Si、P排在同一周期是因为_______(选填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。

(5)O和S的化学性质_______(选填“相似”或“不相似”)。

(6)氯离子核外电子排布与_______(填元素符号)原子核外电子排布相同。

30、（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用下图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:   ，

  。

（2），用如图的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：

    ；   。

31、用化学用语填空：

(1)2个钠离子_____；

(2)地壳中含量最多的金属元素的氧化物______；

(3)“Fe2+”中数字“2”表示的意义是：_____________；

(4)硫酸锌中锌元素的化合价_______。

32、请结合水的相关知识回答下列问题：

（1）长期饮用硬水对健康不利，日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度；

（2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_____（填序号）；

A沉淀 B蒸馏 C吸附 D过滤

（3）爱护水资源，人人有责。请写出一条节约用水的措施_____；

（4）写出电解水的化学方程式是_____。

33、人体中含量最高的金属元素是______；地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物的化学式是______。

34、目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强，科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力。下是目前正在利用和正在开发的部分能源：①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤风能、⑥潮汐能、⑦太阳能、⑧“可燃冰”等。回答下列问题：（填序号）

(1)属于不可再生的能源是：_______；

(2)我国“西气东输”工程输送的能源物质是_______；

(3)埋藏于海底，目前开采在技术上还存在困难的能源物是_______。

35、生活处处离不开水。

(1)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是______。

①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌

②工业废水直接排入江河中

③生活污水集中处理和排放

④为提高农作物产量，大量使用化肥农药

(2)一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：

a．①中超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室过滤所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗（含滤纸）和______（填仪器名称），该仪器在过滤过程中的作用是______。

b．步骤②中活性炭有______作用。

c．家中可以用______鉴别硬水和软水，实验室可通过______的方法降低水的硬度。

(3)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______（填字母序号）。

A．氢气在氧气中燃烧

B．水的蒸发

C．水的电解

D．水的净化

请写出以上C选项涉及到的符号表达式______。

36、化学用语是学习化学的基本工具，用化学用语回答下列问题：

(1)电解水生成体积较多的气体是_____。

(2)地壳中含量最多的金属元素是_____。

(3)保持二氧化硫化学性质的最小粒子是_____。

(4)中和酸性土壤的碱的化学式为_____。

37、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图问答问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是_______________(填字母代号)，反应的化学方程式是______________________A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________________。实验中发现水槽中水变成浅紫红色，原因可能是_______________________；实验结束后，应先_______________，后_________________________。

(2)实验室还可用B装置制取氧气反应的化学方程式是___________________，检验氧气的方法是_____________________。

(3)收集氨气NH3只能用D装置，说明氨气具有_____________________的性质。

(4)做硫在氧气中燃烧实验，最好用____________________装置来收集，因为_____________________。

38、如图是初中化学中常见的实验。

（1）A中，该实验目的是_______；红磷燃烧反应的化学方程式为_________。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是___________。

（2）B中，请你设计一个减少污染的方法：______________。

（3）C中，现象：______________。

（4）D中，用于引流的仪器名称是__________，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是__________（答一点即可）。

39、为了提高农作物的产量，需要庄稼施肥．以玉米为例，每公顷需施用约1吨尿素，其中只有约20%被玉米吸收，其余会随水流入江中．请回答：

（1）说说你对此现象的看法_____；

（2）对此情况你的建议是_____．

40、请你运用所学化学知识解答问题：

(1)现有质量相同的钠、镁、铝三种金属，哪一种金属含的原子最多___？为什么？________

(2)碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色，其原因是什么？_________

(3)许多因素会影响化学反应速率，如：催化剂、反应物浓度、接触面积等。请任选一条因素并举例说明该因素是如何影响化学反应速率的。________例：食物在夏天比在冬天变质快，说明温度越高，化学反应速率越快。