1、酚酞是常见的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4,下列关酚酞的的叙述正确的是
A.酚酞的相对分子质量是38
B.酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成
C.酚酞中碳氧元素质量比是60:7
D.酚酞中碳元素质量分数的计算方法是
2、复印机对纳米级四氧化三铁需求量很大,可采用下列反应来生产,其原理可表示为:(反应过程中元素的化合价不变),下列说法错误的是
A.Fe3O4是一种黑色固体
B.Fe3O4中的铁元素有+2、+3两种化合价
C.化学方程式中
D.参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为
3、生活中的下列物质,不属于溶液的是( )
A.蔗糖水
B.蒸馏水
C.食盐水
D.矿泉水
4、依据实验室模拟炼铁的部分装置图。其中说法正确的是
A.应先加热Fe2O3,再通入CO
B.该实验不会引起人中毒
C.磁铁矿的主要成分是Fe2O3
D.图中“炼”出的铁是纯净物,工业炼出的生铁是混合物
5、在反应A+3B=2C+3D中,已知23gA和48gB恰好完全反应,生成44gC,又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为
A.96
B.23
C.92
D.46
6、化学推动了社会进步,使我们的世界变得绚丽多彩。下列物质的应用主要与其化学性质有关的是
A.铜用于制作导线
B.汽油用于清洗油污
C.氢气用作燃料
D.干冰用于人工降雨
7、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.碘元素是金属元素
B.碘原子的中子数是53
C.碘原子在反应中一般较易得到电子
D.图中n的值为5
8、能源的开发和利用是世界性问题,下列能源中属于化石能源的是
A.太阳能
B.煤
C.风能
D.一氧化碳
9、医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子的相对原子质量为
A.14
B.6
C.8
D.12
10、某自来水厂净水过程如图所示,下列说法正确的是
A.明矾可促进水中悬浮的杂质沉降
B.过滤能除去天然水中的所有杂质
C.活性炭只能吸附色素、异味
D.经该净水过程得到的是纯水
11、下列说法正确的是
A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.稀有气体通电能发出不同颜色光,可以用于制造多种用途的电光源
D.二氧化碳过量排放会引起温室效应所以二氧化碳属于空气污染物
12、我国的稀土储量居世界首位。镧是一种稀土元素,如图,下列说法正确的是
A.镧的元素符号为La
B.镧原子核内中子数是57
C.镧元素的相对原子质量是138.9g
D.镧属于非金属元素
13、物质的分离、检验、鉴别和除杂是基本的实验技能,下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较呼出 CO2与空气中 CO2 的含量 | 将燃着的木条分别插入两种气体中 |
B | 鉴别二氧化碳和一氧化碳 | 加入澄清石灰水振荡 |
C | 除去CO2中的水蒸气 | 将气体通过足量生石灰 |
D | 检验蜡烛燃烧后生成水 | 火焰上方罩一个干燥的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、氧气是维持生命的重要物质。下列说法正确的是
A.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
B.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2:1
C.氧气和其他物质发生反应时都会发光、放热
D.用向上排空气法收集氧气时,可将带火星的木条伸入集气瓶内进行验满
15、规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是
A.振荡试管
B. 读取液体体积
C. 滴加少量液体
D. 倾倒液体
16、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
A.元素观:由同种元素组成的物质一定是单质
B.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子
C.守恒观:10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水
D.变化观:水在通电的条件下生成水分子
17、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A.出行尽量步行或乘坐公交车
B.将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内
C.树立健康意识,提倡使用一次性碗筷
D.鼓励使用新能源汽车
18、日常生活中,人们常用免洗手消毒凝胶消毒杀菌。某品牌消毒凝胶的成分中含有正丙醇(化学式为C3H8O)。下列有关正丙醇的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧元素组成
C.氧元素质量分数最大
D.含有4个氢分子
19、下列知识整理的内容全部正确的是
A.物质构成 | B.实验操作 |
①空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ②原子都由质子、中子、电子构成 | ①一氧化碳还原氧化铜实验结束后,先停止通一氧化碳,再熄灭酒精灯 ②点燃可燃性气体前要先检验其纯度 |
C.化学史 | D.鉴别方法 |
①道尔顿发现了分子学说 ②拉瓦锡测定了水的组成 | ①鉴别O2和CO2用燃着的小木条 ②鉴别水和双氧水用硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO2(CO) | 除杂 | 点燃 |
B | CaCO3和CaCl2的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
C | O2和CO2 | 鉴别 | 通入紫色石蕊试液 |
D | C(Fe) | 检验 | 加入稀盐酸,观察有无气泡产生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是
A.地壳中元素含量
B.原子结构模型
C.单质和化合物关系
D.微粒与元素的关系模型
22、2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕,10月8日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是
A.垃圾分类回收,增强节约意识
B.鼓励开私家车,带动经济发展
C.大量使用添加剂,延长食物保质期
D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
23、下列化学用语与含义相符的是
A.2H:两个氢元素
B.2H2O:两个水分子
C.Mg2+:镁元素的化合价是+2 价
D.O2:2 个氧原子
24、我们通常根据物质的不同性质,进行物质的检验、鉴别、分离与除杂,下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氢氧化钠固体的变质程度 | 取适量样品加水溶解,加入氯化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液 |
B | 鉴别CaCO3、NaCl、NaOH三种固体 | 分别取少量固体于3支试管中,分别加入适量水,观察现象 |
C | 区分硫酸铵、氯化钠两种白色粉末 | 分别取少许与熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 分离MgCl2、NaCl固体混合物 | 加入适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,用适量盐酸溶解沉淀,再分别蒸发两种溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水银温度计测温度 | 原子的质量和体积都很小 |
B | Ca、Ca2+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
C | 蜡炬成灰 | 分子种类发生变化 |
D | O2和O3的化学性质有差异 | 氧原子的结构不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
27、如图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________;
(2)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,在不改变其浓度,正确的方法___________;
(3)t2℃时,75克a的饱和溶液中溶质的质量为_________。
28、用化学用语填空:
(1)2个亚铁离子_____;
(2)氩气_____;
(3)2个铵根离子:_____
(4)海水中含量最多的元素:_____;
(5)大理石的主要成分_____。
29、实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得实验成功的重要保证。写出下列实验情况产生的原因:
(1)检查装置的气密性时,浸入水中的导管口没有气泡冒出_____。
(2)做木炭在氧气中燃烧的实验时,木炭伸入集气瓶后很快熄灭_____。
(3)将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧,实验结束时,发现集气瓶壁炸裂:_____。
(4)加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变成紫红色_____。
30、往盛有氯气(Cl2)的集气瓶中,不断通入氨气,首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体,随后出现大量白烟,该白烟是由一种含铵根离子的化合物的固体小颗粒形成的。试写出上述过程中发生反应的化学方程式:_______、________。
31、(12分,每小题3分)写出下列化学反应的符号表达式(或化学方程式)和现象。
(1) 红磷在空气中燃烧:
现象:
(2) 在空气中加热铜片:
现象:
(3) 镁在空气中燃烧:
现象:
(4) 木炭在氧气中燃烧:
现象:
32、请用化学用语填空:
(1)两个氟原子___________
(2)氦气___________
(3) ___________
(4)3个水分子___________
(5)H2O2中氧元素化合价___________
33、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子)
请回答下列问题:
(1)变化Ⅰ的文字表达式是_____。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_____(填写序号)。
A 分子的数目增多了 B 分子变小了
C 分子间的距离变小了 D 分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是_____。
34、画出下列原子的结构示意图:
(1)氟______;
(2)硫______;
(3)钙______。
35、如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)该微粒为原子,当X=12时,Y= __________;
(2)若X=17,则Y值可能为 ____________,与Y值相对应的粒子的化学符号为 ______________;
(3)若X—Y>10,则该粒子为 _______________(填阴离子、阳离子、原子)。
36、已知:草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解生成碳酸钠和CO.小陆同学利用该反应制取CO,并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图2:
(1)写出制取一氧化碳的化学方程式_________。
(2)L型的硬质玻璃管中的反应现象是___________,L型的硬质玻璃管内所发生反应的化学方程式是___________。
(3)锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:Ⅰ.检验并吸收生成的CO2;Ⅱ.________。
(4)工业上用60t含氧化铁80%的赤铁矿炼铁,理论上可以练出含铁96%的生铁的质量是______t。
37、请根据下列实验装置回答问题;
(1)仪器①②的名称是:①_____;②_____。
(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的O2,应选用的装置组合是_____,反应的化学方程式是_____。
(3)如用装置B与D的组合来制取O2,反应的化学方程式是_____。
(4)用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的_____。
(5)检查装置C的气密性的方法是:连接好装置,先_____,再加水至仪器①下端形成一段水柱,静置,若观察到_____,说明气密性良好。
38、化学实验和化学计算都是化学研究的重要内容。
(1)下图是实验室制取气体的常用装置。
①实验室用KMnO4制取O2应选用的一套制取装置为_____(填字母代号):该反应的化学方程式____________________。
②B或C装置均可作制取CO2的发生装置,B的优点是能控制反应的发生和停止,请简述使B装置中反应停止的原理。________________________________。
③若用如下图装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤______________________。
(2)实验失误是化学实验中的常见现象,分析原因、改进实验有助于我们的化学学习,解释下列实验反常现象产生的原因。
①过滤得到的滤液仍然是浑浊的,原因:______________________________;
②硫在氧气的集气瓶中燃烧剧烈的时间很短就熄灭了,原因:________________;
③镁条燃烧后生成的固体质量比实验前镁条质量大,原因:_______________。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物共36.6g(含有二氧化锰5g)来制取氧气,一段时间后,停止加热,冷却后称量剩余固体的质量为33.4g。计算:
①理论上产生氧气的质量是多少?___________________________。
②还有多少克氯酸钾未分解?___________________________。
39、水是生命之源,与我们生活息息相关。
(1)生活中可以用__________区分硬水和软水,通常通过_________的方法将硬水软化。
(2)水在通电的条件下,正负两极产生气体的体积比为________,其中最理想的燃料是__________(填化学式),该实验证明水是由_________________。
(3)明矾能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝,氢氧化铝的化学式为_________________。
40、现有一条5g表面已经部分氧化(变成MgO)的镁带,跟一定量的稀盐酸恰好完全反应,生成氢气0.4g,求镁带在变质前的质量.