锡盟2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列有关实验现象的描述正确的是

A．将铜和黄铜相互刻画，黄铜表面有刻痕

B．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，有银白色固体析出

C．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．分别向碘和高锰酸钾固体中加入汽油，仅碘溶解

2、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理说法正确的是

A．分子可以构成物质，故物质一定是由分子构成的

B．燃烧需要同时满足三个条件，故灭火也要同时破坏三个条件

C．有氧参加的反应属于氧化反应，故蜡烛燃烧属于氧化反应

D．化学反应一定伴随着能量的变化，故有能量变化的反应一定是化学反应

3、下列有关实验方案设计不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

4、工业上合成氨反应前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法不正确的是

A．该反应为化合反应

B．参加反应两种物质的分子个数比为1：3

C．反应前后氢原子个数改变

D．该反应中涉及两种单质

5、下列知识归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。

下列通过对比得出的结论错误的是

A．图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气

B．图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

C．图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高

D．图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与

7、下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．参加反应的两种分子个数比为1:1

C．1个X分子中有4个原子

D．该反应前后有元素的化合价发生了改变

8、区分下列各组物质的方法错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、把一定量的粉投入一定量的和的混合溶液中，充分反应后，过滤，对所得滤渣和滤液的成分分析正确的是

A．滤渣中一定有

B．滤液中一定有

C．滤渣中一定有和

D．滤液中一定有

10、下列对实验结果的分析正确的是

A．用量筒量取 10mL水，若仰视读数，会导致水的实际体积小于 10mL

B．用过氧化氢制氧气，加入二氧化锰能使制得氧气的质量增加

C．用托盘天平称取 10.5g氯化钠固体，药品和砝码放反会导致实际氯化钠质量偏大

D．测定空气中氧气的含量时，若红磷的量不足，所测氧气的体积分数偏小

11、下列图像符合相应实验过程的是

A．分别向等质量的镁粉和铝粉中逐渐加入等浓度的过量的稀硫酸

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气

C．向一定量的MnO2中逐渐加入H2O2溶液

D．向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中逐渐加入过量的Zn粉

12、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．称量固体

C．检查气密性

D．加热液体

13、图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是

A．①表示向一定量的溶液中加水

B．②表示一定的温度时，向饱和溶液中加入固体并搅拌

C．③表示电解水

D．④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

14、空气的成分中，能供给动植物呼吸的是

A．

B．稀有气体

C．

D．

15、下列对有关事实的解释，错误的是

A．金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同

B．氢元素和氧元素种类不同—质子数不同

C．和的化学性质不同—分子的构成不同

D．水汽化时体积增大—水分子变大

16、中国力争在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。“碳达峰”“碳中和”与低“碳”生活中的“碳”指的是同一种物质，下列做法不符合这一主题的是

A．农业上提倡焚烧桔梗，变废为宝，为田增肥

B．汽油中添加乙醇，节约能源，保护环境

C．控制工业废气的任意排放，改善大气质量

D．尽量乘坐公共交通工具出行

17、关于物质在空气(或氧气)中燃烧现象的描述，下列说法正确的是

A．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

B．氢气在氧气中剧烈燃烧，放出热量，生成水

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生了二氧化碳气体

D．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾放热

18、化学用语是学好化学的基础。下列化学用语正确的是

A．2O：2个氧元素

B．氢氧化钙：CaOH

C．FeO的名称：氧化铁

D．2个氢分子：2H2

19、下列关于溶液的说法正确的是

A．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度

B．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

C．汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

20、从化学视角看问题，对下列事实解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、工业上煅烧石灰石可制得生石灰。现有CaCO3和CaO的固体混合物，其中Ca与C的质量比为10:1，则该混合物中Ca与O的质量比为

A．2:3

B．3:2

C．1:2

D．3:1

22、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子，则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为

A．8

B．9

C．10

D．17

23、下列四个探究实例：①探究燃烧的条件②探究空气中氧气的含量③探究影响催化剂的催化效果的因素④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

24、实验是学习化学的重要途径，如图是初中化学常见的探究实验，下列说法正确的是

A．除去CO2中少量HCl气体

B．测定空气中氧气含量

C．通电一段时间后，管内液面高度c＞b＞a

D．制取并检验H2

25、“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1价，则“笑气”的化学式为

A．

B．NO

C．

D．

26、下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是

A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同

B．Na＋和钠原子化学性质不同，是由于最外层电子数不同

C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于原子结构不同

D．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同

27、（7分）下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

（1）指出仪器名称Ⅰ ，Ⅱ 。

（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置   （填编号）。写出其反应的化学方程式 。

（3）、用D装置收集氧气，操作的正确顺序为   （填编号）。

a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

（4）若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。

28、(1)地壳中含量最多的金属元素___________(填元素符号)；

(2)用化学符号表示2个氧分子：__________

(3)用化学符号表示3个镁离子：__________

29、请根据灭火实例，填写对应的灭火原理。

30、自来水消毒过程通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子，D的化学式为HClO)

(1)请写出甲图所示反应的化学方程式_______；

(2)乙图反应的化学方程式_______；

(3)D物质见光易变质，请猜测保存它的方法应该是_______(至少写一条)。

(4)上述物质中，属于单质的有_______，_______；(填写化学式)

(5)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是_______。

31、用化学用语填空。

(1)五个五氧化二磷分子_______

(2)最简单的有机物_______

(3)两个亚铁离子_______

(4)硝酸中氮元素的化合价_______

32、近年来，我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。请回答下列问题。

（1）制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中，其主要材料属于金属材料的是_____（选填字母序号）。

A 玻璃车   B 镁铝合金车体   C 塑料小桌板   D 涤纶座套

（2）高铁电路多用铜质导线，这是利用了铜的延展性和_____性。

（3）高铁刹车片由合金锻钢制作，时速300公里以上的列车紧急制动时，轮毂盘面和刹车片的温度瞬间达到700℃以上，合金锻钢应该具备耐磨和_____等特性。

（4）建造高铁需要消耗大量的铝、铁等金属。工业炼铁的原理是氧化铁（Fe2O3）和一氧化碳在高温条件下反应，其化学方程式为_____。

（5）目前世界上已有50%以上的铁得到了回收利用。回收利用废旧金属的社会意义是_____（写出一条即可）。

33、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

（1）碳海绵是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，可重复处理海上石油泄漏，碳海绵具有很强的_____性。

（2）3g碳在空气中不充分燃烧，可生成无色气体的质量为_____g。

（3）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，可覆盖在燃烧物表面，隔绝_____，气化时吸热，可降低温度至着火点以下。

34、实验中很多的方法是一样但达到的效果不同，如：铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水，写出下列实验中集气瓶留水的作用。

铁丝燃烧：_______

硫燃烧：_______

35、通过一年的化学学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：

(1)生活中铜丝常用作导线，说明铜具有的物理性质是______；

(2)为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是______；

(3)家中的热水壶用久后会结水垢可用厨房中的______去除；

(4)长期饮用硬水会影响身体健康，日常生活中硬水软化的方法为______。

36、超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品．利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下：

(1)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为____．

(2)过筛的目的是拦截_____(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒．

(3)碳化塔中反应的化学方程式为_____．

37、实验室现有石灰石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、镊子及以下仪器：

（1）若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____（填名称）。

（2）若补充一种用品还能制取氧气，发生反应的化学力程式为_____。

（3）将制取氧气的装置图补充完整_____。

（4）用排水法收集氧气，当观察到导管口有_____时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_____，使试管内压强_____，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。

38、在研究酸和碱的化学性质时，某科学兴趣小组进行了如下探究实验。

(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

根据如图所示实验，当看到烧杯中溶液由___________色变为无色，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应。

(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：

根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量。他们又分别选取氯化钡溶液，紫色石蕊试液设计实验方案，如表：

①上述实验方案中，方案一不合理，理由是___________。

②请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，写出选用的药品、预期实验现象及结论：___________。

39、市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。这样充气的包装，一是为防止食品压碎；二是为了防止食物与氧气发生缓慢氧化而变质。

（1）小丁同学在超市买了包薯片回家，他认为，下列气体中，最不适宜充入薯片包装袋内的是__________（填序号）

A．氧气   B．氮气   C．二氧化碳 D．空气

（2）包装内是什么气体呢？小丁猜想是二氧化碳，大丁猜想是氮气。

假设小丁的猜想正确，请你用实验方法证明。

（3）假如你是商家，你对食品包装中的气体有什么要求呢？（说出两点即可）

______________________、 _____________________________。

40、目前，人们使用的燃料大多数来自化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是不可再生能源。

（1）煤干馏得到的一种产物是___________。，煤燃烧时产生的一种有害物质是___________。

（2）石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。

①甲烷是一种a.无色、无味的气体、b.难溶于水、C.在1500℃以上能分解为碳和氢气、d.完全燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是___________（填字母序号）。

②打火机中常用丁烷做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。写出丁烷完全燃烧的化学方程式___________。

（3）天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下:

①该反应过程涉及到的物质中，属于氧化物的是___________（填物质化学式）。

②写出上述反应的化学方程式___________。

③用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是___________（填字母序号）。

A.甲醛（CH2O） B.甲醇（CH3OH） C.尿素[CO（NH2）2]

（4）“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。践行“低碳生活”，在日常生活中你的一点做法是___________。