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和田地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 2、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 4、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 6、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 7、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 8、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、判断说理

    请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。

    (1)网络上充斥着形形色色的不良信息,我们青少年应拒绝网络,免受其害。

    理由:

    (2)中学生小明喜欢网购,他经常为了返现金,给一些商家好评,有时即使东西质量特别差,他也给好评。

    理由:

  • 11、2016年1月1日郑州市正式施行《禁止燃放烟花爆竹规定》,接着许昌市、长葛市也先后颁布禁止燃放烟花爆竹的相关规定,无论逢年过节、婚丧嫁娶,都不允许燃放烟花爆竹。对此,市民们看法不一。

  • 12、从2019年2月5日到2月8日,在央视《中国诗词大会》上;洛阳市13岁女孩邓雅文连续4期成为擂主,令全国观众惊艳,让河南人为之自豪。请你对以下观点进行辨析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、某校九年级2班学生在老师的组织下进行了一次以我理解的小康社会为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节,请你积极参与其中,一起完成如下任务。

    【环节一体验小康】

    来自农村的陈改同学说我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。

    来自城市的张革同学说现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。

    1两位同学的对话说明了什么?

    【环节二解读小康】

    针对到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了下列激烈的讨论。

    2请你谈谈对全面建成小康社会的理解。

    【环节三建成小康】

    3在活动的最后,同学们纷纷畅谈自己应为全面建成小康社会贡献自己的力量。为实现2020年全面建成小康社会的宏伟目标,作为当代中学生,应做好哪些准备?

     

  • 14、2016年以来,安徽省委、省政府深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,全面落实省第十次党代会和省委十届二次全会决策部署,持续做好保障和改善民生工作......

    【关注民生】“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”“获得感”检验着民生保障的含金量。要让人民群众的“获得感”看得见、摸得着。

    (1)增强人民群众的“获得感”有什么重要意义?

    【突破霾伏】面对雾霾,既要预警,更要从源头上防控。真正让人民群众呼吸清新空气,实现天更蓝、树更绿的美好环境。

    (2)你觉得我们该如何突破“十面霾伏”,让天更蓝、树更绿。

    【教育为本】十三五期间,我省将推动义务教育由基本均衡向优质均衡迈进,努力让每个孩子同步起跑、健康成长,共享人生出彩的机会。

    (3)你打算怎样抓住这个机会来实现人生的飞跃?

     

  • 15、九年级学生李明喜欢用微博记录生活中的点点滴滴,是个地道的“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些家庭、学校、和社会中发生的大事小情。

    1月1日:快要中考了,我得抓紧复习。今天的自习课上本想补补我那瘸腿的数学,忽然想起该考历史了,又赶紧翻出历史书,这时英语课代表通知交英语作业,我只好无奈地打开英语作业本……

    1月20日:张燕问了我一道很简单的数学题,我都给她讲了好几遍了她也不会,气得我骂他是笨猪,她不理我了。

    1月25日:我的期末成绩直线下降,看来真不是学习的料,索性不学了,打工去吧。

    2月2日:由于我的身体比较弱,从1月份开始我每天坚持2000米长跑,现在我已经坚持一个月了,我的身体强壮了许多。

    2月26日:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。国家好、民族好、我才好。

    3月5日:听同桌说,有一个书店转买盗版书籍,价格特便宜,今天我去那里只花了9.5元钱,就买了整套<<三生三世十里桃花>>。

    以上微博记录分别给了我们哪些感悟?

     

  • 16、探究题

    面对日新月异的经济与社会变革,全球许多国家和地区都在思考,如何培养未来的公民以使其能够更好的适应未来的工作与生活。下面是我市某校九年级同学围绕“公民核心素养”进行的实践探究活动,请你一起参与进来。

    【自主发展】某校采用网络投票的形式组织学生进行“三好学生”评选活动,小梅的得票很低,小梅的妈妈为了不让孩子因输了而难过,就在朋友圈持续数日,发微信为小梅拉票。

    (1)如果你是小梅,如何劝告妈妈?

    【社会参与】2018年“3·15消费者权益日”之际,中国消费者协会确定2018年消费维权年主题为“品质消费,美好生活”。分析新时代我国消费维权领域面临的新形势、新任务和新挑战,很多人表明推动加重刑罚治理假货的决心,提出“建议参考酒驾醉驾治理,设想假如销售一件假货拘留七天,制造一件假货入刑,那么今天中国的食品药品安全现状……一定会发生天翻地覆的变化,从而满足人民日益增长的美好生活需要。”

    (2)请您分析这一建议的合理性。

    【健康成长】小明所在学校校园周边“盘踞”着很多无照饮食摊贩,把马路堵得水泄不通,经营者不断向过往学生兜售着一些零食,一群学生放学后直奔“食品摊”,面对这样的情景,小明有些犹豫……

    (3)你认为小明应做出何种选择?并谈谈理由

  • 17、创新驱动互联网+材料一:2015年李克强总理在政府工作报告提出:推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。拓展发展新空间,形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带,培育壮大若干重点经济区,实施网络强国战略,实施互联网+行动计划,发展分享经济,实施国家大数据战略。

    材料二:现代科技的标志之一——互联网,就像点石成金的魔杖,不管上什么,都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付宝、余额宝;互联网+传统交通=嘀嘀打车、快的打车;随着互联网的发展,出现了一个新的销售人群——微商,他们在微信、微博上销售商品。近来,一些微商做虚假宣传,销售质量低劣产品,使其他微商也深受其害

    1要形成万众创新”“人人创新的创新大国,让创新血液在全社会自由流动,国家需要付出哪些努力?

    2互联网+带来神奇变化说明了什么随着互联网的发展请,微商走进了千家万户,你对新的销售人群——微商提一些合理化建议。

     

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得分 85
题数 17

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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