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大理州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 2、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 3、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 4、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 5、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 7、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、(中国智慧 中国担当)

    2017年5月14日至15日,包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1 500名代表云集北京,出席“一带一路”国际合作高峰论坛,共商推进国际合作、实现共赢发展大计。

    东起亚太经济圈,西接欧洲经济圈……“一带一路”的受益者是各参与方,它惠在当下,利在久远。作为“一带一路”的倡议者、协调者和参与者,中国为“一带一路”建设勾画的美丽蓝图,提出的一系列务实举措,彰显了中国智慧,向世界贡献了中国力量,展现了中国担当。有外媒报道:“中国正在发挥领导力,为全球发展提供动力。”

    对此,有同学认为:中国已是世界上最发达的国家,中国正领导世界的发展。请你对该同学的观点发表看法。

  • 11、判断说理(正确写正确,错误的写错误,并说明理由)

    (1)小鹭和小军在网上相识,二人志趣相投,小鹭欣然接受了小军的邀请,单独赴约。

    判断:

    理由:

    (2)小刚妈妈提醒小刚穿着另类不合适,小刚说:“好多同学都这样穿,这才叫‘酷’。”

    判断:

    理由:

  • 12、初中生小鲁认识了一群社会不良青年,看到他们吸烟、喝酒感觉“很酷”,看到他们到打架斗殴感觉“义气”。一天,他与不良青年在学校附近勒索了同学几十块钱。直到公安机关的传讯时,他还浑然不觉:“我是未成年人,违法不承担法律责任。”请你评析小鲁的言行。

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、做有道德的人

    近日,由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的2016年度全国“最美中学生”“最美中职生”寻访活动结果正式揭晓。宝鸡市渭滨区清姜路中学学生徐嘉悦、宝鸡中学学生曹蓉获得“最美中学生”称号,宝鸡技师学院学生杜泽宇获得“最美中职生”称号。

    (1)开展最美学生评选活动体现了哪些理论知识? (2)最美学生,感动你我;传递孝心,有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美中学生学习? (3)、同最美孝心少年相比,我们身上有哪些值得反思的地方和行为?

     

  • 14、材料一:2017年9月1目下,十二届全国人大表决通过了《中华人民共和国国歌法》。《中华人民共和国国歌法》第一条规定;“为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用………根据宪法,制定本法”。

    材料二:2017年12月4日,正值第四个国家宪法日,126名由省政府任命的国家工作人员根据《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》和《福建省国家工作人员宪法宣誓办法》,进行宪法宣誓。省委书记、省长于伟国监誓。

    ⑴中华人民共和国国歌的歌名是什么?

    ⑵根据宪法,制定国歌法。这表明宪法和国歌法之间存在什么联系?

    ⑶说说为什么要实行宪法宣誓制度?

  • 15、   “一带一路”展现大国担当:创新国际合作模式,帮沿线国家补短板,为世界经济增长注入更多正能量;引领文明对话,推动共同发展,为世界和平发展作出新贡献,在旋转的世界舞台,“共商、共建、共享”,中国梦正与世界梦和谐共舞。

    请运用所学知识分析“一带一路”展现出中国怎样的大国担当?

  • 16、连线(将下列内容相对应的关系用线连起来)

    处理民族关系最基本的要求   爱国主义

    中华民族精神的核心   好好学习、增长才干

    和谐社会的基本要求   民族平等

    奉献社会   公平正义

     

  • 17、情景一:班里转来一位少数民族同学,老师让新同学和小龙坐同桌。

    (1)小龙应该________________________________________________________

    (2)理由:_________________________________________________________

    情景二:小龙学校决定举行网页创意设计制作的比赛。小稚邀请小龙一起制作,可小龙借故推脱。

    (1)假如你是小龙,你会: __________________________________________________

    (2)理由:_________________________________________

    情景三:暑假里,小龙和妈妈逛商场,在超市里,他们发现了进口商品专区。

    (1)进口商品专区的设立体现了世界经济__________________________的发展趋势。

    (2)这一发展趋势的好处是_______________________________________________

     

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得分 85
题数 17

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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