延边州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

1、菟丝子为一种寄生生物，能缠绕在其他绿色植物的茎上，并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成的营养。菟丝子获取有机物的部位是植物体的

A．韧皮部的筛管

B．木质部的筛管

C．韧皮部的导管

D．木质部的导管

2、实验是科学理论的源泉，纵观自然科学的整个发展历史，任何一个科学理论的建立和发展都离不开科学实验的佐证，在实验中的每个步骤都有其操作目的，下列选项中叙述有误的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（       ）

A．挑选100粒饱满的种子进行测定

B．随机取100000粒种子进行测定，再重复5次，取平均值

C．随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取最大值

D．随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值

4、如图是生态系统示意图，下列说法正确的是（       ）

A．图中有四条食物链

B．水受到污染后，有毒物质积累最多的是植物

C．细菌和真菌大多是分解者

D．该生态系统中数量最多的生物是鸟

5、如图所示的实验装置，下列说法错误的是（　　）

A．甲装置是为了溶解叶片中的叶绿素

B．乙装置可探究植物的蒸腾作用

C．丙装置中蜡烛熄灭说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

D．丁装置说明种子在萌发过程中会释放出大量的热

6、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，不正确的是

A．在植树过程中，为了提高树苗成活率，去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的损失

B．合理密植可提高农作物产量

C．给农作物松土有利于根部的呼吸作用

D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用

7、在麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（       ）

①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥温度⑦蝗虫

A．①②⑤⑦

B．②⑤⑦

C．①③④⑤

D．①③④⑥

8、南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物，味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（　　）

A．南瓜的花是单生花

B．①花的花药中含有许多花粉

C．南瓜的传粉方式是异花传粉

D．②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实

9、春天来了，万物复苏，树上长出了许多新的枝条，鸟儿在枝头歌唱。下列叙述不正确的是（       ）

A．叶芽中的幼叶发育成枝条中的叶

B．枝条是由芽发育而来的，芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条

C．植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽，芽原基发育成芽

D．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果，芽轴发育成叶柄

10、如图是玉米种子的纵剖结构图，其中说法错误的是（       ）

A．图二是玉米种子的纵剖面，是沿图一c线切开的

B．把碘液滴在玉米种子的纵剖面上5部位会变蓝

C．菜豆种子没有图中的5结构

D．6是子叶，且玉米种子子叶只有一片

11、下列生理现象与细胞分裂无关的是（       ）

A．繁殖新个体

B．动物的运动

C．更新衰老细胞

D．生物体由小长大

12、下表实验中，步骤方法与目的对应正确的是（       ）

A．A

B．

C．C

D．D

13、种子在适宜的条件下能萌发成幼苗，这与种子的结构有关。如图是大豆种子的剖面结构示意图，下列有关叙述中，正确的是（　　）

A．大豆种子的胚由图中的①②③④组成

B．大豆种子萌发成豆苗，所需的营养主要来自图中的②

C．大豆种子②的数目是1片

D．种子萌发时首先突破种皮的是④

14、如图是某同学在显微镜下观察到的番茄果肉细胞（图甲）和人口腔上皮细胞（图乙）的视野，有关叙述不正确的是（       ）

A．乙细胞最外层的④能控制物质进出

B．③和⑤控制着生物的发育和遗传

C．番茄酸甜可口的物质存在于②中

D．乙细胞比甲细胞少了细胞壁、叶绿体和液泡

15、下列所示植物的结构中,不属于器官的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、植物细胞在生长过程中变化最大的结构是（　　）

A．细胞核

B．液泡

C．叶绿体

D．细胞壁

17、在调查校园中的生物时，下列同学的做法正确的是（　　）

A．独自一人去池塘边观察水生生物

B．记录的生物太多，可以删掉一部分

C．看到美丽的花朵，摘几朵带回家

D．发现一只自己不喜欢的毛毛虫，但还是要把它记录下来

18、下图是人体内的几种已分化的细胞，其中能构成神经组织的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图为人体血液分层图，下列有关说法错误的是（　　）

A．①是血浆，呈淡黄色，含量最多的是水

B．③是红细胞，在血细胞中数量最多

C．②是白细胞和血小板，它们的形状都不规则

D．该血液不凝固是因为加入了抗凝剂

20、如图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　）

A．①②③④

B．③④①②

C．④③①②

D．④③②①

21、呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是 分解，释放 。

22、叶片的结构包括表皮、___和叶脉三部分。

23、结合所学，分析“根尖结构示意图”，回答问题

（1）[   ]   位于根的顶端，内部细胞排列紧密，外部细胞排列相对疏松，并伴有黏液，可以减小土壤对根生长的阻力，对根的生长具有保护作用，属于   组织．

（2）根的生长，一方面依靠[   ] 不断分裂增加细胞的数量，另一方面依靠[   ]   细胞的生长增大细胞体积．

（3）[4]   的表皮细胞向外突起，形成了很多根毛．

（4）在“根的什么部位生长最快”探究实验中，几位同学所获得的数据不同，为得到接近反映真实情况的数据，正确的做法是 ，幼根生长最快的部位是[   ]   ．

（5）在现代化的农业中，人们可以不用土壤，而是根据植物生活所需的无机盐的 和 ．按照一定比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培．

24、气体和食物的共同通道是___________。

25、泌尿系统包括肾、输尿管、___________和尿道等器官。

26、细胞壁的作用是______和________

27、血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧________，在氧含量低的地方又易与氧________．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有________的功能．

28、某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：

（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是   ．1号试管的实验现象是   ．因为   ．

（2）分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是   号试管，说明馒头在口腔中的变化和牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关．

（3）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有2毫升   ，对照组是   号试管，4号试管的实验现象是   ，实验结论是   ．

29、动物细胞和植物细胞的共有的结构有_____、_____、_____，植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构．

30、分别向两只试管里滴加等量的澄清的石灰水，用吸管向其中的一只试管吹气，会发现澄清的石灰水变混浊，而另一只试管无变化。说明呼出的气体中，含有较多的____________气体。

31、连线题，请将下列人体功能与其相应的结构用直线连接起来

32、花瓣是植物花的主要结构。_____

33、如图所示，对比大豆和玉米的种子结构示意图，回答下列问题:

(1)菜豆种子的主要结构是___________，因为它是新植物体的幼体，由___________（填标号）四部分组成。

(2)菜豆种子的营养贮藏在[     ]___________中，而玉米种子的营养贮藏在[     ]___________中，可用碘液来检测其储存的物质，该物质与碘液会变___________色。

(3)菜豆幼苗的根由图中的[     ]___________发育而来，茎和叶由图中的[     ]___________发育而来。

34、图甲、乙分别是洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞结构模式图，据图回答：

(1)动物细胞与植物细胞相比较，主要区别是动物细胞无[①]_______、[③]_______、[⑤]_____。

(2)在细胞中，控制物质出入细胞的结构是_____；遗传物质存在于______。