烟台2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、下列关于玉米花和果实的叙述中，不正确的是（　　）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．玉米的雄花生于植株的顶端，雌花生于植株中部叶腋内，属于花序

C．玉米种子由种皮和胚构成

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

2、水母和血吸虫的共同特征是 （　　）

A．有口无肛门

B．身体呈辐射对称

C．身体呈两侧对称

D．背腹扁平

3、如下图是抗虫烟草的培育过程，下列叙述错误的是（　　）

A．抗虫烟草培育过程中只利用到了组织培养技术

B．烟草的这种变异属于可遗传变异

C．这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合

D．抗虫基因的成功表达说明了基因控制生物的性状

4、下列各种微生物中，只能通过电子显微镜才能观察到的是（　　）

A．新型冠状病毒

B．青霉

C．大肠杆菌

D．蘑菇

5、下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是（       ）

A．制作米酒不需要保温

B．制作酸奶要接种两种微生物

C．制作酸奶和米酒都需要“接种”

D．制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封

6、近年来，小龙虾成为市民们喜闻乐见的美食。下列关于小龙虾的说法中不正确的是（　　）

A．小龙虾呼吸器官是鳃

B．小龙虾身体和附肢分节利于运动

C．小龙虾属于爬行动物

D．在生态系统中小龙虾是消费者

7、下图阴影部分代表的共同特征是（　　）

A．进行泡子生殖

B．细胞内没有叶绿体

C．能产生抗生素

D．遗传物质都存在于细胞核中

8、下列有关教材上巴斯德实验的叙述正确的是（       ）

A．该实验的变量是一个烧瓶是直颈，另一个是曲颈

B．该实验的变量是有无微生物

C．实验过程中不需要提前做出假设

D．探究计划不需要注意科学性

9、下列动物与其结构特点不匹配的是（　　）

A．海葵—体表有刺细胞

B．涡虫—身体两侧对称

C．蛔虫—消化器官发达

D．蜗牛—体表有外套膜

10、下列有关细菌的叙述错误的是（       ）

A．按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌

B．有单细胞的，也有多细胞的

C．芽孢是其在不良环境下形成的休眠体

D．绝大多数的营养方式为异养

11、刚孵化出的小鸭出壳后会跟着它最先见到的物体走，此现象叫什么？（　　）

A．趋性

B．模仿

C．印随

12、青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点主要有利于青蛙（　　）

A．适应水中生活，运动灵活

B．减少体内水分散失

C．皮肤和外界进行气体交换

D．减少游泳时的阻力

13、下列关于人体DNA、基因、性状的叙述，正确的是（       ）

A．基因是有遗传效应的DNA片段

B．每条DNA上只有一个基因

C．每对基因具有相同的遗传信息

D．控制性状的基本单位是DNA

14、养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（   ）

A．水中缺少食物

B．水中缺氧

C．水中微生物过多

D．水质容易变坏

15、下列属于我国一级保护植物的是（　　）

A．水杉

B．龙棕

C．红桧

D．荷叶铁线蕨

16、能正确表示动物与其气体交换部位的是（       ）

①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺⑥蝗虫——气门

A．①②④

B．①②⑤

C．①③⑤

D．②③⑤

17、“蛙的冬眠”及“荒漠地区生物少”的生命现象中起主要作用的非生物因素依次是（       ）

A．温度、水

B．阳光、水

C．温度、温度

D．水、阳光

18、某同学为探究种子萌发的条件，选取了6粒完好的豌豆种子进行如下图所示的6组实验处理。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列叙述正确的是（       ）

A．②号和③号种子对照时的变量为水的多少

B．本实验仅探究了温度和水分对种子萌发的影响

C．⑤号种子为对照组，最先萌发

D．本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子

19、在医学上，我们可以利用从下列哪种生物的唾液中提取到的物质来生产抗血栓药物？（　　）

A．蛭

B．沙蚕

C．蟹

D．蚯蚓

20、一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（　　）

A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

B．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

C．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

21、在种子萌发过程中，胚根发育成植物体的____，胚芽发育成____。

22、传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，项羽中计拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，按动物行为的发生属于_______行为，按行为的功能分又属于_______行为

23、下图中的几种动物行为分别是：①___________行为；②___________行为；③____________行为。

24、在生物圈中，动物是最活跃、活动范围最广的一类生物，动物多种多样的运动方式与其生活环境相适应、马、牛、羊是陆生哺乳动物，它们的运动方式主要是_____，水环境中动物的运动方式主要是_____．

25、腔肠动物与人类的关系：

（1）_______，如海蜇可加工成营养较高的海产品；

（2）_______，如红珊瑚是极受人们喜爱的有机宝石；

（3）为海底的鱼类等海洋生物提供重要的___________、___________。

26、腔肠动物与扁形动物的共同特征是______。______动物是最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上。

27、人类面临人口、粮食、环境、能源等方面的问题，这些问题的解决都离不开_______的应用。

28、神经系统的结构和功能的基本单位是 ，它包括   和 两部分。

29、根据下列动物的特征回答问题：

Ａ．软体动物 B．腔肠动物 C．甲壳动物 D．昆虫类 E．鸟类 F．哺乳动物 G．鱼类

（1）体温恒定的有   。

（2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是   。

（3）具有蜕皮现象的是   。

（4）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是   。

（5）消化管有口无肛门的是   。

（6）根据动物体内有无   可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有   ，脊椎动物有   。

30、动物的先天性行为是由   控制的．

31、请将五种动物行为与相应的类型进行匹配．

a.蜘蛛结网b. 动物绕道取食c. 蚯蚓走“T”形迷宫d. 小鸟喂鱼e. 海豚顶球表演

先天性行为________学习行为________

32、沼气的主要成分是甲烷。

33、如图为细菌结构图，请根据图回答下列问题。

（1）图中A 是_____，它携带了细菌的遗传信息。

（2）F是_____，它使细菌能够运动。

（3）该细菌的结构中没有_____。因此不能进行光合作用制造有机物。

（4）该细菌的生殖方式是_____。

34、某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

其实验数据如下：请你将小组计划的探究内容补全：

（1）提出的问题_____。

（2）作出的假设_____。

（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木片一块、玻璃板一块。

实验A：让蚯蚓在_____上爬3分钟，记录下爬行距离。

实验B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离

（4）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论：蚯蚓在_____的物体表面爬得快。

（5）本实验中实验A与对照实验B的实验变量是什么？_____。