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1、目前已命名的软体动物有10万种以上。关于软体动物，下列说法错误的是（ ）
A．柔软的身体外有外套膜
B．身体柔软，都有贝壳保护
C．石鳖、田螺属于软体动物
D．大多生活离不开水，也有生活在陆地上的
2、春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）
A．有活力且完整的胚
B．适宜的温度
C．充足的空气
D．适度的光照
3、下列对细菌和真菌的培养方法的叙述中错误的是 （ ）
A．培养步骤：配制营养基→高温灭菌→冷却→接种→培养
B．配制好的培养基进行高温灭菌后就可以直接接种
C．琼脂是制作培养基的常用材料之一
D．培养在恒温的培养箱中或温暖的地方进行
4、下列各种行为中，属于先天性行为的是
A．猴子投篮
B．狗算算术
C．婴儿吸奶
D．老马识途
5、“天有不测风云”，生活中难免会遇到一些突发情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施不正确的是（ ）
A．遇到煤气中毒，先开窗通风，然后将病人安置到空气清新处，拨打“120”
B．心肺复苏时胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30：2
C．抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行人工呼吸
D．中学生婷婷遇到车祸受伤的老人，发现暗红色的血液不断从老人腿部大量流出，于是她迅速压迫伤口近心端一侧的血管
6、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆
B．建立自然保护区
C．完善法律法规
D．建立种质库
7、人类下列各项活动中，能增强植物呼吸作用的是（ ）
A．收获的粮食晒干后贮藏
B．农业生产中及时耕松土壤
C．夜间适当降低大棚内的温度
D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
8、下列关于性状的表现，错误的是
A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B．每一个生物体都会有许多种不同的性状
C．生物的性状表现相同，但基因组成不一定相同
D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
9、过去，人们一直以为胃炎是因为压力或吃辛辣食物引起的。后来，沃伦( Warren)与马歇尔(Marshall)合作，成功培养和分离出了导致胃炎的某种微生物，该成果获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。经观察，该微生物呈微螺旋形弯曲，长度在2.5-4微米，一端伸出2-6条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA。判断这种微生物是
A．病毒
B．细菌
C．真菌
D．霉菌
10、下列有关两栖动物的描述中，错误的是（ ）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
B．两栖动物的成体主要用肺呼吸，体温不恒定
C．青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．两栖动物的幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活
11、生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是（ ）
A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种
B．亚门是介于界与门之间的一个分类等级
C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多
D．“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切
12、小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A．分类时一般把生物的形态结构和生理功能等作为依据
B．在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
C．“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位
D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越少
13、下列动物体内有脊柱的是（ ）
A．水螅
B．青蛙
C．章鱼
D．蟹
14、牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是（ ）
A．属于生产者
B．有成形的细胞核
C．以分裂方式繁殖
D．营养方式为自养
15、青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B．在水中生殖，在陆地上发育
C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上
16、人们恐惧艾滋病，往往“谈艾色变”。下面说法错误的是（ ）
A．艾滋病的病原体是HIV
B．与细菌、真菌不同的是，HIV没有细胞结构
C．艾滋病的易感人群是老人和孩子
D．与艾滋病患者握手、拥抱、交谈不会感染
17、下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．杂交水稻培育利用了物种多样性
C．每一个生物都是一个丰富的基因库
D．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
18、如图是通过杂交育种选育高产抗倒伏小麦品种的部分示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．高产和抗倒伏是一对相对性状
B．杂交后代出现新品种属于可遗传的变异
C．高产抗倒伏的后代只能表现高产抗倒伏性状
D．控制高产和抗倒伏的基因位于染色体的相同位置
19、关于生物进化的发展规律，下列叙述错误的是（ ）
A．个体由小到大
B．由低等到高等
C．由简单到复杂
D．由水生到陆生
20、下列关于生物的分类，下列说法正确的是（ ）
A．一个生物便是一个物种
B．分类等级越高，它所包含的生物越高等
C．生物的分类单位从小到大是界、门、纲、目、科、属、种
D．分类单位越小，生物的相似程度越多
21、与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是有成形的________。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。
22、在一定自然区域内，所有 及其生活的 共同构成生态系统。地球上最大的生态系统是 。
23、科学家发现了一些中间过度类型的化石，这些化石揭示了不同生物之间的进化关系。始祖鸟化石和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的__________________。
24、社会行为的特征是：群体内部具有一定的________，成员之间有明确的________，群体中形成________．
25、生物多样性面临的威胁主要体现为________的速度加快，从而引起一些物种的灭绝，使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使_____多样性面临威胁。由于人类活动的加剧及向自然界无节制的索取，使_________多样性也面临威胁。
26、细菌、真菌菌落培养的一般方法是：第一步，配制含有营养物质的 ，这一步最常用的制作材料是 ．第二步，高温 ，目的是 ．第三步， ，即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上．第四步，培养，可在 的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养．
27、始祖鸟化石的发现说明了鸟类可能起源于古代的 。
28、动物在生物圈有哪些重要作用？_________
29、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的______和后天性的_______，这两类行为是动物适应环境的基本方式。
30、人体具有许许多多的反射，完成反射的结构基础是 。
31、连线：
32、生物体进行呼吸作用的意义是释放能量。（ ）
A．正确 B.错误
33、 1967年，俄勒冈大学的田径教练包尔曼和心脏医学专家哈里斯合著的《慢跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是中等强度的有氧运动。请回答：
（1）慢跑是通过运动系统中的__________牵拉实现的，还需要其他系统如__________的调节控制。
（2）图甲小朋友的左上肢肌肉活动状态是：肱二头肌_____，它是绕过______关节(填名称)连在不同的骨上。
（3）图乙，在慢跑中有缓冲震荡作用的结构[______]，关节腔中有_______增强了运动的灵活性。
34、如图所示为几种生物的生殖发育，请据图填空：
(1)我柿子是人们喜爱的一种水果。因黑枣树具有抗寒抗旱的特性，人们往往将柿树的枝条嫁接到黑枣树上，如图A所示，我们将①称为________，若①成活，结的果实是________。
(2)图C个体发育的起点是________。求偶后，雌雄蛙有________现象，这样有利于提高卵的受精率。
(3)图B、C所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为________，与蝗虫的发育过程相比B生物的发育过程多了________期。
(4)若图D中的a在同学们的精心照料下发育成了b，6是由a中的5________（名称）发育的。有一部分学生的鸡卵在相同且适宜的孵化条件下没有发育，可能的原因是________。
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