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随时随地学习
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1、你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗?它是我国一级保护动物——朱鹮,其形态结构与飞行生活无直接关系的是( )
A．体表覆羽
B．前肢变成翼
C．有喙无齿
D．身体呈流线型
2、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．阳光
3、动物的行为有利于它们生存和繁殖后代。以下行为均属于学习行为的是（ ）
A．灰狼捕羊、大雁南飞、惊弓之鸟
B．蜘蛛结网、螳螂捕蝉、蜻蜓点水
C．狗识主人、鹦鹉学舌、老马识途
D．鲟鱼洄游、雄鸡报晓、蚂蚁搬家
4、下列属于软件动物的主要特征的是
①身体柔软 ②体表有外骨骼 ③运动器官是足 ④身体表面有外套膜
⑤身体由许多环形的体节构成 ⑥多数具有贝壳
A．①②③④⑤
B．①③④⑥
C．①②④⑥
D．①②③④⑤⑥
5、通过学习性状遗传的物质基础，某同学绘制了染色体、DNA和基因关系的概念图。据图分析，下列有关叙述错误的是（ ）
A．a是染色体，主要由DNA和蛋白质组成
B．b是基因，能够控制生物性状
C．DNA是遗传信息的携带者
D．与染色体一样，基因在所有细胞中都是成对存在的
6、在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的。下列有关叙述错误的是（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼，能保护内部柔软的器官
B．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物
C．体型较小，对食物和空间的需求较小
D．节肢动物都有三对足适于跳跃，两对翅适于飞行
7、蜜蜂的触角具有嗅觉感受器，对花粉、花蜜的气味敏感，当这类物质刺激触角时，口器会伸出，称为伸吻反应。为研究不同蜜蜂对花蜜的敏感性，研究人员用不同浓度的蔗糖模拟花蜜进行实验，结果如下图所示。下列分析正确的是（ ）
①蜜蜂的伸吻反应率越高，说明对蔗糖越敏感
②意蜂非采粉蜂对蔗糖的敏感性高于意蜂采粉蜂
③中蜂采粉蜂对蔗糖的敏感性普遍高于中蜂非采粉蜂
④中蜂对蔗糖的敏感性普遍高于意蜂
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
8、下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A．家鸽、蜥蜴、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C．鲫鱼、家兔、蜜蜂
D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
9、今年5月底，云南15头亚洲象一路向北，这次象群走得比较远，向东北走了400多公里，引起了网友极大的关注。有专家认为，可能是带头的母象首领经验不足导致迷路，下列说法错误的是（ ）
A．象群这种有组织、有分工的行为，属于社会行为
B．在象群中往往是年长者为“首领”
C．象群可通过气味、跺脚等方式进行通讯，这对象群生存繁衍有着重要意义
D．该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
10、关于动物行为的说法中，错误的一项是
A．先天性行为是动物的本能
B．学习行为是在先天性行为的基础上形成的
C．学习行为有遗传因素的作用，因此学习行为是由动物体内遗传物质所决定的
D．学习行为有遗传因素的作用，还受到环境因素的影响
11、关于细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．二者都具有细胞壁和细胞膜
B．二者都不能独立生活
C．二者都会危害人体健康
D．二者在生物圈中起着重要作用
12、2023年4月21日，在外旅居20年的大大熊猫“丫丫”顺利抵达上海，回到祖国的怀抱。为了让“丫丫”能顺利度过跨洋旅程，饲养员对“丫丫”进行笼箱的适应训练。下列对“丫丫”能适应笼箱生活的这种行为的判断正确的是（ ）
①先天性行为 ②学习行为 ③受环境因素影响 ④与遗传因素无关
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
13、下列属于涡虫特征的是（ ）
A．身体呈辐射对称
B．身体背腹扁平
C．身体和附肢分节
D．有口有肛门
14、防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A．收缩、收缩
B．舒张、舒张
C．舒张、收缩
D．收缩、舒张
15、如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座“工厂”的产品是（ ）
A．二氧化碳和水
B．有机物和氧气
C．叶绿体
D．二氧化碳和有机物
16、菜豆和玉米种子都具有的结构是（ ）
A．胚乳和子叶
B．胚和胚乳
C．种皮和胚
D．种皮和胚乳
17、西安曲江海洋世界里“鱼龙混杂”，下列海洋世界里的生物属于鱼类的是（ ）
A．鲨鱼
B．娃娃鱼
C．墨鱼
D．鲸鱼
18、昆虫是有三对足、一般有两对翅的节肢动物。下列图示的动物中，属于昆虫的是（ ）
A．
B．
C．
D．
19、蛔虫寄生在人的消化道时，不会被人体消化液消化的原因是（ ）
A．身体呈圆柱形
B．体表有角质层
C．消化管结构简单
D．生殖器官发达
20、下列行为不属于动物的社会行为的是（ ）
A．蚂蚁合力搬运大块的食物
B．蜂群中的雄蜂、工蜂和蜂王各司其职
C．虎妈带领两只虎崽捕获猎物
D．一群成年雄猴子带领群猴生活在森林
21、在农业生产中人们常利用嫁接技术改良果树品种。为了确保嫁接后接穗成活，必须使接穗和 的 紧密结合在一起。
22、让一棵塔菊植物上开出不同花冠、不同颜色的菊花，可通过 方式培育。
23、鱼的呼吸器官是________________，其中主要部分________________有毛细血管可进行气体交换。
24、腔肠动物的特征：身体呈 对称，体表有 ， ，食物从口入，残渣从口出。
25、鱼是适应_______生活的一类动物，它们的体表常常被有______，用____呼吸，通过______的摆动和________ 的协调作用游泳。
26、鸟类的生殖和发育过程，一般包括 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 和育雏等几个阶段．
27、米勒的实验中火花放电的作用是_____，装置中的气体成分类似于_________的成分。
28、人们常常在含氮量低的田里种大豆，这是因为在大豆的根瘤中有能够_____的根瘤菌与大豆共生，_____将空气中的氮转化为大豆能吸收的含氮物质，而大豆则为根瘤菌提供_____。
29、有一类细菌，它可以利用太阳能或光能合成有机物，这类细菌在生态系统中所扮演的角色是_____．
30、细菌虽有DNA集中区域，却没有成形的____，细菌靠____进行生殖；真菌可以通过产生大量的____来繁殖后代．
31、将下列生物与其生殖方式用线连接起来
32、身体没有病的人就是健康的人。（_____）
A.对 B.错
33、随着秋意渐浓， 荆楚大地候鸟南飞，它们迁徙的重要目的地之一就是美丽的海南岛。海南岛周围海域生活着多种多样的海洋生物，其中最多的就是鱼类，凶猛的鲨鱼捕食章鱼，章鱼捕食小鱼，小鱼要吃大量的浮游藻类。渔民常在晚上利用灯光引诱生活在浅层水域的鱼类聚集到事先设置好的鱼网中。
（1）海南岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了___________的多样性
（2）鱼的呼吸器官是__________，“鱼类对光线敏感”，属于_____行为，这是由鱼体内的_____物质决定的。
（3）南飞的候鸟的身体呈____________型，可以减少飞行时的空气阻力，它有与肺相通的________，能进行双重呼吸，提高了气体交换的效率。
（4）请根据资料内容，写出一条完整的食物链：___________
（5）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写一点措施即可）_____。
34、下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
眼睑特征 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
（1）在表格中所涉及的眼皮单双、有无耳垂、能否卷舌的特征在遗传学上叫做________，父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_________。
（2）用B、b表示耳垂的有无的基因，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲基因组成是________；母亲基因组成是________；女儿基因组成是_________。
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