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1、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们
A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
2、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（ ）
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A．①②③④
B．②③④
C．①②
D．①③④
3、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（ ）
A．表明科技创新是发展的根本目的
B．必将引领中华民族走向光明未来
C．得益于走中国特色自主创新道路
D．说明我国科技水平已经领先世界
4、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
5、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A．珍视每一次交往的经历
B．把出国留学当作自己的唯一目标
C．要与外国人的世界观保持一致
D．良好的教育都是在强迫下进行的
6、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（ ）
①实施“互联网十”行动计划
②五年来，我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办
A．②③①④⑤
B．①④⑤②③
C．①②④⑤③
D．①③④⑤②
7、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应
A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
8、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（ ）
A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率
B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制
C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（ ）
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
10、 中宣部、教育部等部门就纪念红军长征胜利80周年活动下发专项通知，全国许多地方纷纷响应，积极开展各具特色、弘扬长征精神的宣传活动。某校也准备参与其中，组织学生开展“学长征精神、做红色传人”活动。对此，有同学认为:“改革开放助国强，再论长征精神已过时。
请你辨析这个观点。
11、有人说，在我们生活中的，情感就是情绪，情绪就是情感，两者没有区别。
12、只要艰苦奋斗就一定能实现理想。
判断：
理由：
13、自古以来，英勇不屈的中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。从古代的“天下大同梦”、洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”……但由于种种原因，这些梦都未能实现。直到20世纪中叶，我们才圆了民主独立梦——中国人民站起来了。自从改革开放以来，我们圆的梦越来越多了：“港澳回归梦”“入世梦”“载人航天梦”“百年奥运梦”。我们有理由相信：我们所圆的梦必将越来越多、越来越快！但是，我们也必须清醒地看到，中华民族还有好多“梦”等待我们去追、去圆。
（1）分析改革开放以来我们“圆梦”越来越多的原因。
（2）试举两例说明还有哪些“梦”等待我们去追、去圆？
（3）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用？
（4）为了中华民族圆更多的梦，青少年能做些什么？
14、近日，云顶中学初一学生兰芳被评为全国“最美中学生”。
2014年，兰芳的父亲在码头工地受伤，重重的集装箱压断了他的手筋和脚筋。家中的顶梁柱倒了，懂事的兰芳一有时间除了帮忙做家务外，她还经常为爸爸洗伤口，换药，端水、喂药，倒尿盆……暑假期间，兰芳每天拿着针线，抱着木偶，缝制着一双双金色的眼睛。汗水不止一次打湿她的眼帘，针头不止一次地扎伤她娇嫩的皮肤，但她没有一丝抱怨。整个暑假，兰芳挣到了3000多元，除了补贴家用外，还把1000块钱汇给了老家的爷爷奶奶，并在汇款单备注里写道：“爸，家里一切安好，身体已康复，放心。”
在学校，兰芳积极上进，乐于助人。2013年11月，她参加大队委竞选，成为学校大队委的一员。
请运用所学知识，结合材料，说说兰芳“美”在哪些地方？并分析说明理由。
15、 习近平总书记指出：中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。为响应党的号召，近年来我国各地中小学生积极开展经典诵读，建设书香校园活动，广大中小学生进一步感受到了中华优秀传统文化的魅力。
（1）开展经典诵读，建设书香校园活动有何重要意义？
（2）当代青年应该怎样传承与弘扬中华优秀传统文化？
16、材料一：面对半杯水,甲说:“真气人,怎么只剩半杯水了?!”而乙说:“真好!还有半杯水呀!”
面对同样成绩的试卷,甲说:“真气人,怎么才考了这么点分数?!”而乙说:“真好!我这次竟考得这么好!”
材料二：小明在烦躁、郁闷时,就喜欢听一首自己非常喜欢的乐曲,或者到离家不远的公园看美丽的风景,很快就感到心里轻松一些。
（1）两则材料中的人物分别体现了哪些基本的情绪类型?
（2）小明用了什么方法来调控不良情绪?除了这一方法,你还知道哪些调节情绪的方法?（至少写出3个）
（3）举两个例子说明调节情绪的方法（题目中用过的例子不能再用）。
例子:小丽因被同学误解而很伤心,所以向好朋友倾诉,不良情绪得到缓解。用的是合理宣泄。
17、 “才者，德之资也；德者，才之帅也。”
--司马光《资治通鉴》。
（学习强国）中共中央总书记习近平今年3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，提出了重要指示（摘录）：
--思政课教育要坚持立德树人，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。
--我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
--思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
（1）运用知识，谈谈你对“思政课作用不可替代”的理解。
（法治强国）天地英雄气，千秋尚凛然。捍卫英雄，法治不可缺失。
《中华人民共和国英雄烈士保护法》于2018年5月1日起正式实施。一年来，网络监管部门积极依法开展整治清理活动，全面清理违法违规信息，推动形成保护和尊崇英烈的清朗网络空间。
2018年，检察机关对21起侵害英烈姓名、肖像、名誉、荣誉的案件，提起民事公益诉讼；依法审结了叶挺、方志敏烈士名誉权案，侮辱消防烈士公益诉讼案等，通过法律捍卫英烈尊严和合法权益。
清明节期间，从开展主题宣传教育活动到祭扫英雄烈士陵园，从重温红色记忆到网上祭奠英烈，人们以不同方式缅怀英烈、纪念英雄。“崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄”日益成为全民共识，保护英雄烈士的鲜明价值导向得到社会广泛支持。
（2）结合材料分析，我国如何依法捍卫英雄，传承精神？
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