微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在下列各数
中，无理数有（ ）
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2、下列各项中，给出的三条线段能组成三角形的是（ ）
A．1，2，3 B．2，3，5 C．4，6，8 D．5，6，12
3、如图，在直角
中，
，
的垂直平分线交于
， 交
于
，且BE平分∠ABC，则
等于 （ ）
A.
B.
C.
D.
4、已知点P位于第二象限，则点P的坐标可能是（ ）
A．（﹣2，0）
B．（0，4）
C．（﹣2，3）
D．（2，﹣3）
5、若分式方程
有增根， 则
的值是（ ）
A.
B.
C.
D.
6、如图，数轴上点A对应的数是0，点B对应的数是1，
，垂足为B，且
，以A为圆心，
为半径画弧，交数轴于点D，则点D表示的数为（ ）
A．2.2
B．
C．
D．
7、如图，在
中，
，
是
的平分线，
，垂足是E．若
，
，则
的长为（ ）
A．4
B．3
C．2
D．1
8、计算
的结果是（ ）
A．
B．
C．2
D．
9、下列调查工作需采用的普查方式的是（ ）
A．电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查
B．学校在给学生做校服前进行的尺寸大小的调查
C．质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D．环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查
10、下列各图象中不能表示y是x的函数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、如图，矩形
的对角线
与
相交点
，
，
、
分别为
、
的中点，则
的长度为______.
12、比较
___
（填“＜”“＞”“＝”）
13、已知函数
，则自变量x的取值范围是___________________．
14、如图，
，点M、N分别为角的两边
、
上的点，
平分
，点P为射线上一点，且
，
，若射线上有一点Q，则
的最小值为______．
15、如图，等腰
底边
长为
，面积
，腰
的垂直平分线
交于点F，若D为边上中点，M为线段上一动点，则
的周长最小值为______
．
16、如图是一个等分成8个扇形区域的转盘，转动转盘一次，估计事件“指针落在标有奇数的区域内”发生的可能性大小为______．
17、计算：∣
-4∣-22+
=_______________。
18、已知一个多边形的每一个内角都相等，且每个内角都等于与它相邻的外角的9倍，则这个多边形的边数为_______．
19、已知
，则
的值为_______．
20、已知点
，
轴，，则点C的坐标是______ ．
21、已知，如图：A、E、F、B在一条直线上，AE＝BF，∠C＝∠D，∠A＝∠B，求证：△ACF≌△BDE．
22、已知
，求
．
23、如图1，∠ACB＝90°，AC＝BC，AD⊥CE，BE⊥CE，垂足分别为D，E．
（1）求证：△CEB≌△ADC；
（2）若AD＝2.5cm，DE＝1.7cm，求BE的长；
（3）若将CE所在直线旋转到△ABC的外部（如图2），请你直接写出AD，DE，BE三者之间的数量关系是 ．
24、回顾复习《全等三角形》一章后，针对等腰三角形性质：“三线合一”，老师布置了这样一道课后习题：三角形一边上任意“两线合一”，你能否判断该三角形是等腰三角形？
小明同学探索过程如下：
(1)如图①，当垂直平分时，则：___________（______________）（填出理由）
即：是等腰三角形．
(2)如图②，当
于点
，
时，
，
在
和
中，
（_____________）（填出全等的理由）
（全等三角形的对应边相等）．
即：是等腰三角形
(3)如图③，当，
时，
显然，图中不具备判定两个三角形全等的条件，小明灵机一动，想到了老师说过的可以通过作辅助线，用“倍长中线法”（或其它作辅助线的方法）来判定．请你按照小明的思路判断是否是等腰三角形？若是，写出理由．
25、如图，矩形
的对角线，相交于点
，
关于
的对称图形为
．
(1)求证：四边形
是菱形；
(2)连接
，若
，
．求
的值；
邮箱： 