1、把分式的分子分母中的
都扩大3倍,则分式的值( )
A.不变
B.缩小3倍
C.扩大倍
D.扩大倍
2、A、B地相距2400米,甲、乙两人从起点A匀速步行去终点B,已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论中,其中不正确的结论有( )个.
①甲步行的速度为60米/分;
②乙走完全程用了32分钟;
③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米.
A.
B.
C.
D.
3、剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
4、在实数范围内,有意义,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
5、如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN上AC交于点O,连接BO.若∠DAC=36°,则∠OBC的度数为( )
A.34°
B.54°
C.62°
D.72°
6、下列根式中,属最简二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
7、的值为( )
A. B.
C.5 D.25
8、已知,
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
9、已知反比例函数的图像经过点(-1,2),则这个函数的图像一定经过点( )
A.(1,2)
B.(2,1 )
C.(-1 , -2 )
D.(-2,1)
10、已知一列数,它们满足关系式
,当
时,则
( )
A.2
B.
C.
D.
11、如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线的夹角为60°,则这个矩形的对角线长是_________cm.
12、下面是“作已知角的平分线”的尺规作图过程.
请回答:该作图的依据是_____________________________________________.
13、如图,矩形 ABCD 中,O 为 AC 中点,过点 O 的直线分别与 AB、CD 交于点 E、F,连接 BF 交 AC 于点 M,连接 DE、BO,若 60,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②
EOB≌
CMB ;③DE=EF;④
,⑤
,其中正确的结论是_______(填正确的序号)
14、将函数y=3x+1的图象向下平移2个单位长度后,所得图象的函数关系式为 .
15、(2分)已知一次函数的图象经过点(1,3),且函数y的值随自变量x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系式 .
16、如图,四边形中,
是对角线,
是等边三角形,
若
,则
______________________.
17、如图,点D为△ABC的边AC的中点,点E为AB上一点,若∠AED=150°,∠ABC=120°,则的值为 __.
18、如图,在直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点(n,0)……直线ln⊥x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…,ln分别交于点B1,B2,B3,…,Bn.如果△OA1B1的面积记为S1,四边形A1A2B2B1的面积记作S2,四边形A2A3B3B2的面积记作S3,……四边形An-1AnBnBn-1的面积记作Sn,那么S2017=_______.
19、25的算术平方根是________;7的平方根是________;的立方根是________.
20、若,且x,y的值分别为_________________
21、下面的图象反映的过程是:红丽从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.其中表示时间,
表示红丽离家的距离.
根据图象回答下列问题:
(1)体育场离红丽家多远?
(2)在文具店红丽停留了多少时间:
(3)红丽从文具店回家的平均速度是多少?
(4)从家跑步去体育馆的过程中,何时红丽距家?
22、计算题
(1);
(2).
23、某校开展以“防疫有我,爱卫同行”为主题的线上活动、举办了A自制口罩,B防疫诗歌,C防疫故事,D防疫画报共四个项目的比赛,要求每位学生必须参加且仅参加一项,小丽随机调查了部分学生的报名情况,并绘制了下列两幅不完整的统计图.请根据统计图中信息解答下列问题
(1)本次调查的学生总人数是______人,扇形统计图中“D”部分的圆心角度数______度.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)若全校共有1800名学生,请估计该校报名参加防疫故事和防疫画报比赛的学生共有多少人?
24、甲乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,轿车比货车晚出发1.5小时,如图,线段OA表示货车离甲地的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:
(1)货车的速度是 km/h,B点坐标为 ;
(2)在轿车行驶过程中,轿车行驶多长时间两车相遇?
(3)直接写出:在行驶过程中,货车行驶多长时间,两车相距15千米?
25、在中,
,
于
.
(1)若,求
的度数;
(2)若,
,求
的长.