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丽江2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 4、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 5、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 6、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、“躺平青年”一词近日成为网络热语。它指的是面对现代社会的压力,与努力拼搏、争取成功相对,部分年轻人懒到直接躺平,对于前程和生活没有什么向往、期待和盼头,奋斗没有动力,满足于现在的生活状况,选择逃避压力。

    对此,有人认为“躺平一族情有可原,选择躺平多轻松?”,也有人认为“年轻人躺平,国家的未来靠谁做?”对此,请你辨析。

  • 11、元旦文艺汇演临近,班主任选了15个同学排练,但是只能有10个同学参加比赛,于是参加排练的同学们有了各种心态和表现。

    小琳想:这次的文艺汇表演,我当然是非主角不演,如果我自己演不了,宁可让演出失败。

    小明想:我还是要认真排练,争取参加比赛。但如果其他同学表现更好,那我就让贤

    请对小琳和小明的想法进行辨析。

     

  • 12、当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。( )

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、阅读下列情境时,运用所学知识回答有关问题。

    情境一:体育课上,班上男生们分成两队进行一场激烈的篮球比赛 。突然,童童成功断球,乐乐防守时重重摔了一跤。眼看童童就可以轻松上篮得分了,他却停下了脚步,将乐乐扶了起来,询问他的受伤情况。乐乐十分感激,童童却说:没什么,我们是对手,更是朋友。

    (1)乐乐应该如何理解“我们是对手,更是朋友”这句话?

    情境二:放学路上,乐乐经过一家商场的门口,捡到一个装满现金和不少证件的钱包。我发财了!乐乐心动了;但很快地他又冷静下来,于是,乐乐留在原地等候了十几分钟,将钱包交还给失主。失主千恩万谢,直夸乐乐是个好学生。

    (2)从乐乐的身上体现了做人的什么品质?其基本要求是什么?

     

  • 14、材料一:面对半杯水,甲说:真气人,怎么只剩半杯水了?!而乙说:真好!还有半杯水呀!

    面对同样成绩的试卷,甲说:真气人,怎么才考了这么点分数?!而乙说:真好!我这次竟考得这么好!

    材料二:小明在烦躁、郁闷时,就喜欢听一首自己非常喜欢的乐曲,或者到离家不远的公园看美丽的风景,很快就感到心里轻松一些。

    (1)两则材料中的人物分别体现了哪些基本的情绪类型?

    (2)小明用了什么方法来调控不良情绪?除了这一方法,你还知道哪些调节情绪的方法?(至少写出3个)

    3举两个例子说明调节情绪的方法题目中用过的例子不能再用

    例子:小丽因被同学误解而很伤心,所以向好朋友倾诉,不良情绪得到缓解。用的是合理宣泄。

     

  • 15、曲晓颖,一片用爱支撑起的特殊天空。她十五年来,面对一棵棵稚嫩而残缺的幼苗,用母爱去温暖他们,用“爱”为棵棵残缺的幼苗在有声与无声世界之间架起了“心语”的连接桥梁。在工作中为人师表、爱岗敬业、乐于奉献,受到了学生的喜爱、家长的尊重,得到了同事的赞许、领导的信任。学生年龄小,行为习惯未养成,平时吃住都在学校,课上课下生活、学习等事无巨细都需她来负责。虽然劳累,但她无怨无悔,从他们身上,体验到了职业幸福感。 最近几年,她身体状况一直不好,去医院检查,医生强烈建议需卧床休息,但由于项目实验班刚开始组建,孩子多,教学任务重,所以她一直吃药坚持上班。为了让孩子们“听得明白、说得清楚、交流自如”,能更好地适应人群,更快地融入社会,回归人性的和谐。她按项目要求参加完初、中、高级班的学习后,主动报名参加了由华师大言语康复科学系举办为期两年的“言语康复高级研修班”和专业性较强的“口部运动构音训练班”。在完成平时繁重的本职工作之外,她还无偿担任了几名社区孩子的个训工作,由于家长康复意愿非常强烈,每天利用挤出的课外活动时间,即使是在寒暑假,也坚持每周去学校两次给他们进行个别训练,并做好家庭康复计划,以便家长在家给孩子做好训练。

    “教师的职业是天底下最光辉的职业”, 曲晓颖老师以自己的实际行动做出了诠释,结合材料,谈谈曲老师身上闪耀着哪些光辉?

     

  • 16、   材料一:2018年12月1日,G20领导人第十三次峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行,习近平出席并发表题为《登高望远,牢牢把握世界经济正确方向》的重要讲话,从2013年到2018年,习近平已经连续六次出席G20峰会,在这几次峰会上,习近平发出中国声音,为完善全球经济治理提出中国方案,为解决全球经济发展贡献中国智慧。

    材料二: 习近平在峰会上发出的中国声音,已经得到了越来越多国际社会的响应,智利大学公共事务学院国际问题专家表示,多数G20成员国承诺将保持经济开放政策,中国在其中扮演重要角色。推动经济开放将有利于拉美国家和中国在自由贸易框架下实现共赢。

    (1)我思考:国际社会重视中国的声音,其原因有哪些?

    (2)我列举:近年来,中国向国际社会做出了哪些负责任的承诺?

    (3)我践行:为了使中国的声音更加响亮,我们应该怎样做?

  • 17、关注社会现象安全文明出行

    中国式过马路,是近来人们热议的话题,也是对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。围绕这一话题,小健所在班级开展了平安走天下主题班会。下面是班会现场小禹同学的发言内容:

    中国式过马路的背后,既有道路设计原因,也与有车一族有关,更有行人的问题。

    对于行人来说,过马路时凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关的做法说到底只是一种随大流行为,无可厚非。

    有时候机动车根本不避让行人,这样做可以引起过路车辆的注意,减少交通事故发生,保证人身安全。

    有人将其归结为国民道德素质太差,有点小题大做。

    不少地方对闯红灯的行人进行罚款,真是不近人情。

    请你运用所学知识,指出小禹发言中任意2处错误在表中填写序号,并简要说明理由、表明正确态度。

    错误

    理由

    正确态度

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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得分 85
题数 17

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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