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1、下列加点词词类活用相同的一组是 ( )
A.项王军壁垓下 岸土赤而壁立
B.项王乃复引兵而东 于是项王乃欲东渡乌江
C.夜闻汉军四面皆楚歌 项王则夜起
D.亦足王也 纵江东父兄怜而王我
2、阅读下面的文字，完成题目。
新版《北京市生活垃圾管理条例》施行已逾百天，截至2020年7月底，北京市家庭厨余垃圾日均分出量1764吨。然而，社区间落实水平________，个别社区改善情况不明显。针对此情况，北京将全面展开“盯桶战术”，下沉社区参加桶前值守。
“盯桶战术”需要专人值守垃圾桶，指导并监督居民正确投放垃圾。采取这种方法的目的是督促居民提前在家做好垃圾分类。这看似是“笨方法”，却是________的好方法。有人认为这种带有强制性的方法不太合适推广，但是，如果垃圾分类全凭自觉，一些居民可能会出于习惯和贪图方便随意投放垃圾，垃圾分类的意识就难以养成。万事开头难，要扭转居民长期以来的习惯，使“蛮劲儿”也得使“巧劲儿”。传统思维是通过处罚来达到________的效果，但单一的处罚容易使民众形成抵触情绪，一旦脱离有效监管还可能________。监管方如果能辅之以正向激励的机制，或许更能让居民感受到行为的价值，并形成自觉行动的意识。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．参差不齐 上行下效 三令五申 死灰复燃
B．良莠不齐 行之有效 三令五申 东山再起
C．良莠不齐 上行下效 令行禁止 东山再起
D．参差不齐 行之有效 令行禁止 死灰复燃
3、下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A.抨击（pēng） 旋涡（xuàn） 主角（jué） 暴戾恣睢（suī）
B.汲取（jí） 脚踝（huái） 应届（yìng） 不省人事（xǐng）
C.龋齿（qǔ） 椭圆（tuó） 电荷（hè） 蓬荜生辉（bì）
D.束缚（fù） 掮客（qián） 广袤（mào） 拐弯抹角（mò）
4、下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A.希冀（jì） 老骥（jì） 酾酒临江（shī） 伉俪之情（lì）
B.封诰（gào） 桎梏（gù） 朝暾夕月（dūn） 谆谆教诲（zhūn）
C.口讷（nè） 蚊蚋（ruì） 逾垣而走（yuán） 亘古不变（gèng）
D.咳嗽（sou） 洗漱（shòu） 羚羊犄角（jī） 掎角之势（jī）
5、下列各句中.没有语病的一项是
A. 去年,国家工商总局公布了《互联网广告管理暂行办法(征求意见稿)》,向社会公开征求意见,该办法目前尚未正式实施。
B. “超级城市群”需要中心城市不仅具有强大的金融实力,还需要卫星城拥有足够强劲的经济实力,以有效共享并支持整个城市群的经济活动。
C. 各级领导干部如果不懂互联网、不善于运用互联网,就无法有效开展工作。因此各级领导干部要用网、学网、懂网,积极引导、谋划、推动互联网发展。
D. 《中国诗词大会》是央视首档以诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求成为在文化节目中更具影响力的电视台。
6、阅读下面的作品，完成小题。
现代史
鲁迅
从我有记忆的时候起，直到现在，凡我所曾经到过的地方，在空地上，常常看见有“变把戏”的，也叫作“变戏法”的。
这变戏法的，大概只有两种——
一种，是教一个猴子戴起假面，穿上衣服，耍一通刀枪；骑了羊跑几圈。还有一匹用稀粥养活，已经瘦得皮包骨头的狗熊玩一些把戏。末后是向大家要钱。
一种，是将一块石头放在空盒子里，用手巾左盖右盖，变出一只白鸽来;还有将纸塞在嘴巴里，点上火，从嘴角鼻孔里冒出烟焰。其次是向大家要钱。要了钱之后，一个人嫌少， 装腔作势的不肯变了，一个人来劝他，对大家说再五个。果然有人抛钱了，于是再四个，三个……
抛足之后，戏法就又开了场。这回是将一个孩子装进小口的坛子里面去，只见一条小辫子，要他再出来，又要钱。收足之后，不知怎么一来，大人用尖刀将孩子刺死了，盖上被单， 直挺挺躺着，要他活过来，又要钱。
“在家靠父母，出家靠朋友……Huazaa! Huazaa!”变戏法的装出撒钱的手势，严肃而悲哀的说。
别的孩子，如果走近去想仔细的看，他是要骂的；再不听，他就会打。
果然有许多人 Huazaa 了。待到数目和预料的差不多，他们就检起钱来，收拾家伙，死孩子也自己爬起来，一同走掉了。
看客们也就呆头呆脑的走散。
这空地上，暂时是沉寂了。过了些时，就又来这一套。俗语说，“戏法人人会变，各有巧妙不同。”其实是许多年间，总是这一套，也总有人看，总有人 Huazaa，不过其间必须经过沉寂的几日。
我的话说完了，意思也浅得很，不过说大家 Huazaa Huazaa 一通之后，又要静几天了，然后再来这一套。
到这里我才记得写错了题目，这真是成了“不死不活”的东西。
四月一日。
（选自《伪自由书》）
[注]Huazaa：用拉丁字母拼写的象声词，译音近似“哗嚓”，形容撒钱的声音。
【1】文中写了两类孩子，各有什么用意？请加以分析。
【2】简要分析结尾一段在全文结构上的作用。
【3】探析本文的深刻意蕴。
7、（1）庄子指出宋荣子能够将世人的“誉”和“非”置之度外，就已经达到了一种“_____________，____________”的境界，但他仍然未达到逍遥游的真正境界。
（2）小智慧不了解大智慧，寿命短的不了解寿命长的强调说明人在认识上的大小区别的句子是：“________________，________________”。
（3）作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥，并列举了三类人的句子是：“__________，__________，_________”。
（4）《陈情表》用“________________，________________”两句写出缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
（5）《陈情表》用“________________，________________”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
（6）《陈情表》用晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人应尽孝心的两句是“______________，_____________。”
（7）李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德的两句是“_______________，_______________。”
（8）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，言阿房宫占地之广，楼阁之高的句子是“______________，_______________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)龚自珍《己亥杂诗》中“_______，_______”两句与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙。
(2)韩愈在《师说》中指出：老师和学生不一定要高下分明。就其原因，他说：“____，____，____。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游《书愤》中“_______，_______”用典明志，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不减。
（2）姚鼐《登泰山记》中“_______，_______”两句抓住了日出时色彩的瞬间变化，静动有序，堪称“有物有序、清新简洁”的典范。
（3）长江是古代诗文中常见的意象，古人常常借其表达时间意识、生命感悟，如“_______，_______”两句。
10、补写出下列句子空缺部分。
（1）真的猛士，__________________，__________________。这是怎样的哀痛者和幸福者？
（2）惨象，________________；流言，__________________。我还有什么话可说呢？
（3）沉默呵，沉默呵！__________________，__________________。
11、在横线上填写作品原句。
《论语》有“知者乐水，仁者乐山”之语。而“山”“水”一直是文人笔下的宠儿。“越人语天姥，云霞明灭或可睹。①________，②________。”李白开篇即夸张地写出天姥山恢弘气势。（《梦游天姥吟留别》）“苏子与客泛舟游于赤壁之下。③________，④________。”水在苏轼笔下波澜不兴。（《前赤壁赋》）王安石游山感慨万千，“夫夷以近，⑤_________；险以远，⑥________。”（《游褒禅山记》）李煜运用比喻手法，寄情江水，将亡国之愁表达得淋漓尽致：“⑦________，⑧_________。”（《虞美人》）
12、阅读下面这首诗，完成下面小题。
咏白海棠①
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
[注]①《红楼梦》第三十七回，探春发起海棠诗会，此诗由黛玉所作。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.“碾冰”句因白海棠花的高洁白净想象到栽培它的也不该是一般的泥土和瓦盆，用碾冰为土、以玉为盆来侧面烘染花的冰清玉洁。
B.颔联对仗严谨而又天然工巧，白海棠白净如梨蕊，又有梅花的精魂与风韵；“偷”“借”二字，拟人手法更增添了诗句的巧妙与别致。
C.颈联以月宫仙女缝制的白色舞衣与秋闺怨女擦拭啼痕作比，继续描绘白海棠的高洁白净，同时也表现出了林黛玉的“别一样心肠”。
D.全诗托物言志，借花喻人，通过对白海棠形象的描绘，写出了林黛玉的内心世界，以直接抒情的方式抒发了林黛玉的内心情感。
【2】此诗借花以自况，写出了林黛玉的哪些特点？请联系全诗，简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成文后题目。
初，夔州有锁江为浮梁，上设敌棚三重，夹江列炮具。及师至距锁江三十里舍舟步进先夺其桥复牵舟而上破州城守将高彦俦自焚遂进克万、施、开、忠四州，峡中郡县悉下。
(节选自《宋史·列传第十八》)
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 及师至/距锁江三十里/舍舟步进/先夺其桥/复牵舟而上/破州城/守将高彦俦自焚/
B. 及师/至距锁江三十里/舍舟步/进先夺其桥/复牵舟而上破/州城守将高彦俦/自焚/
C. 及师至距/锁江三十/里舍舟步/进先夺/其桥复牵/舟而上破/州城守将高彦俦自焚/
D. 及师至/距锁江三十/里舍/舟步进先夺/其桥复牵舟/而上破州/城守将高彦俦自焚/
14、阅读下面文字，根据要求作文。
教育家苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”
比尔·盖茨说：“世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。”
读了这两位名人关于自尊的观点，你有什么看法？请写一篇论述类文章加以阐明。
【注意】①题目自拟。②不得少于 800 字。③不得抄袭、套作。
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