1、如图,点P在长方形OABC的边OA上,连接BP,过点P作BP的垂线,交射线OC于点Q,在点P从点A出发沿AO方向运动到点O的过程中,设AP=x,OQ=y,则下列说法正确的是( )
A.y随x的增大而增大 B.y随x的增大而减小
C.随x的增大,y先增大后减小 D.随x的增大,y先减小后增大
2、如图是某学生画的水滴入一个玻离容器的示意图(滴水速度保持不变),能正确反映容器中水面的高度与时间之间对应关系的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
3、如图所示,这是我国四所著名大学的校徽图案,如果忽略各个图案中的文字、字母和数字,只关注图形,其中不是轴对称图形的是( )
A.北京大学校徽
B.清华大学校徽
C.中山大学校徽
D.中国大学校徽
4、如图,△ABC和△DEF中,∠C=∠E=90°,∠B =∠D,再添加一个条件仍无法判断两个三角形全等的是( )
A.∠A=∠F
B.BC=DE
C.AB=FD
D.AC=FE
5、下列命题中,假命题是( )
A.对顶角相等
B.等角的补角相等
C.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
D.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等
6、为了解同学们的阅读情况,八年级(2)班的小李同学随机抽取了30名学生每人一年读课外书本数的登记情况,并绘制统计表如下:
本数 | |||||
人数 |
则这个样本数据的中位数是( )
A.
B.
C.
D.
7、已知等腰三角形的两边长分别是5和11,则这个等腰三角形的周长为( )
A.21
B.16
C.27
D.21或27
8、计算÷
=( )
A. B. 5 C.
D.
9、要了解八年级学生身高在某一范围内学生所占比例,需知道相应的( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.频数
10、下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是
A.,
,
B.a:b:c=3:4:5
C.∠A+∠B=∠C
D.∠A:∠B:∠C=3:4:5
11、小时候我们用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度约 0.000326毫米,用科学记数法表示为__________.
12、规定:四条边对应相等,四个角对应相等的两个四边形全等.某学习小组在研究后发现判定两个四边形全等需要五组对应条件,于是把五组条件进行分类研究,并且针对二条边和三个角对应相等类型进行研究提出以下几种可能:
①AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1;
②AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;
③AB=A1B1,AD=A1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;
④AB=A1B1,CD=C1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1.
其中能判定四边形ABCD和四边形A1B1C1D1全等的有_____个.
13、若a3•am=a9,则m= .
14、
15、等腰三角形顶角为度,底角为
度,则
之间的函数关系式是_____.
16、不等式的正整数解是_______;
17、若(a-3) = 1 则 a 的取值范围是__________.
18、如图,在△ABC中,AB=3,AC=2,BC边上的中线AD的长是整数,则AD=_____.
19、按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,若经过
次运算就停止,则
可以取的所有整数值是______.
20、如图,于点A,
于点B,
,
,点P从点B出发向终点A运动,每分钟走
.点Q从点B出发,沿射线
运动每分钟走
.P、Q两点同时出发,当点P到达点A时,P、Q同时停止运动.设运动时向是x分钟,当
________时,
与
全等.
21、如图,是
上一点,点
,
分别在
两侧,
,且
,
.求证:
.
22、(1)化简:
(2)先化简,再取一个适当的数代入求值.
23、如图所示,请用尺规作图法在BC上找一点M,使得AM=CM.(保留作图痕迹,不写作法)
24、某商店需要购进甲、乙两种商品共200件,其进价和售价如表:
| 甲 | 乙 |
进价(元/件) | 14 | 35 |
售价(元/件) | 20 | 45 |
(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1680元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?
(2)若商店计划投入资金小于5320元,且销售完这批商品后获利大于1660元,请问有几种购货方案?并求出其中获利最大的购货方案.
25、(1)把下列各式因式分解
①
②
(2)解不等式组,并把解集表示在数轴上.