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上饶2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元,已知两次降价的百分率相同,若设两次降价的百分率为,则所列方程为(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、如图,已知的大小为内部的一个定点,且,点分别是上的动点,若周长的最小值等于,则(       )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、如图,能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是       

    A. AB∥CD,AD=BC   B. AB=CD,AD=BC

    C. ∠BAD=∠ABC,∠BCD=∠ADC   D. AB=AD,CB=CD

     

  • 4、估计的值(       

    A.在1和2之间

    B.在2和3之间

    C.在3和4之间

    D.在4和5之间

  • 5、若△ABC三个角的大小满足条件∠A:∠B:∠C=1:3:4,则∠C的大小为(       

    A.22.5°

    B.45°

    C.67.5°

    D.90°

  • 6、下列问题用到推理的是(   )

    A. 根据x=1,y=1,得x=y

    B. 观察得到的四边形有四个内角

    C. 老师告诉了我们关于金字塔的许多奥秘

    D. 由公理知道过两点有且只有一条直线

     

  • 7、等腰三角形两边长分别为48,则它的周长为( )

    A.20 B.16 C.2016 D.不能确定

  • 8、《国语·楚语》记载:“夫美者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美”.这一记载充分表明传统美的本质特征在于对称和谐.中国建筑布局一般都是采用均衡对称的方式建造,更具脱俗的美感和生命力.下列建筑物的简图中,不是轴对称图形的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、若点Ann+2)在y轴上,则点Bn﹣1,2n+1)(  )

    A.第一象限

    B.第二象限

    C.第三象限

    D.第四象限

  • 10、如图,已知,则  

    A.75° B.70° C.65° D.60°

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、如果等腰三角形的两边长分别为47,则三角形的周长为______

     

  • 12、方程的实数解为__________

  • 13、已知命题全等三角形的面积相等.写出它的逆命题:______,该逆命题是_____命题(填”)

  • 14、如图,正方形的边长分别为,点分别在边上,若,则图中阴影部分图形的面积的和为________

  • 15、如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有3条对称轴,则的最小值是__________

  • 16、如图,已知在锐角ABC中,ABAC的中垂线交于点O,则∠ABO+ACB=________

  • 17、计算:________

  • 18、已知正方形的一条边长为2,则它的对角线长为_______

     

  • 19、在某校举行的“汉字听写”大赛中,六名学生听写汉字正确的个数分别为:353132313531,则这组数据的众数是_____

  • 20、x=______时,代数式8x2-12x+5有最小值,最小值为______.

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、用适当的方法解方程:

  • 22、在项目化学习“折纸中的数学”中,有同学以“矩形纸片的折叠”开展探究活动.现有矩形纸片,点在线段上,折痕为,点的对应点为点,分别按以下操作回答问题.

    (1)如图,若点落在线段上,则四边形是哪类特殊四边形?答:______.

    (2)如图,若点落在矩形纸片内,满足CFAE,此时线段有怎样的数量关系,并说明理由.

    (3)如图,点落在对角线上,点为矩形的对称中心,且,求的度数.

  • 23、我们知道长方形的四个角都是直角,两组对边分别相等.

    小亮在参加数学兴趣小组活动时,对一张长方形纸片进行了探究.如图是长方形纸片,点E是边的中点.先将沿着翻折,得到;再将翻折至与重合,折痕是.请你帮助小亮解决下列问题:

    (1)判断的形状,并说明理由;

    (2)已知,求的长.

  • 24、探究:如图1,ABC是等边三角形,在边CB、AC的延长线上截取BE=CD,连结BD、AE,延长DB交AE于点F.

    (1)求证:BAE ≌ CBD;

    (2)∠BFE=   °

    应用:将图1的ABC分别改为正方形ABCM和正五边形ABCMN,如图2、3,在边CB、MC的延长线上截取BE=CD,连结BD、AE,延长DB交AE于点F,则图2中∠BFE=   °;图3中∠BFE=   °

    拓展:若将图1的ABC改为正n边形,其它条件不变,则∠BFE=   °(用含n的代数式表示).

  • 25、在图中画出函数y=﹣x+1y2x5的图象,利用图象回答下列问题:

    1)求方程组的解;

    2)函数y=﹣x+1yx的增大而   ,函数y2x5yx的增大而   

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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