1、已知a、b、c是三角形的三边长,且满足,那么这个三角形一定是( )
A.直角三角形
B.等边三角形
C.钝角三角形
D.等腰直角三角形
2、目前新冠变异毒株“奥密克戎”肆虐全球,疫情防控形势严峻.体温T超过37.5℃的必须如实报告,并主动到发热门诊就诊.体温“超过37.5℃”用不等式表示为( )
A.T>37.5℃
B.T<37.5℃
C.T≤37.5℃
D.T≥37.5℃
3、化简的结果是( )
A.
B.
C.
D.
4、在平面直角坐标系中,若P与Q关于
轴对称,则Q的坐标为( )
A. B.
C.
D.
5、计算(x﹣a)(x2+ax+a2)的结果是( )
A.x3+2ax2﹣a3 B.x3﹣a3
C.x3+2a2x﹣a3 D.x3+2ax2+2a2x﹣a3
6、下列三条线段能构成三角形的是( )
A.3,3,6
B.4,5,10
C.6,8,10
D.5,6,11
7、下列事件中,必然事件是( )
A.2月份有31天
B.一个等腰三角形中,有两条边相等
C.明天的太阳从西边出来
D.投掷一枚质地均匀的骰子,出现6点向上
8、老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有乙
B.甲和乙
C.乙和丙
D.乙和丁
9、如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角小路,公园管理处为了方便群众,沿修了一条近路,已知
米,
米,则走这条近路
可以少走( )米路
A.30
B.20
C.50
D.40
10、如图,△ABC是等边三角形,AB=6,BD是∠ABC的平分线,延长BC到E,使CE=CD,则BE的长为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
11、某中学八年级人数相等的甲、乙两个班参加同一次数学测验,两班平均分和方差分别为分,
分,
,
,则成绩较为整齐的是______班.(填“甲”或“乙”)
12、已知与
是同类项,则5m+3n的值是 .
13、点与
关于
轴的对称,则
______.
14、如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC的垂直平分线MN交AB,AC于点M,N.则△BCM的周长为 .
15、已知一个三角形有两条边长度分别是 4、9,则第三边 x 的范围是_____.
16、已知任意直线l把□ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l所在位
置需满足的条件是 _____ ____ 。
17、如图,点A1(1,)在直线l1:y=
x上,过点A1作A1B1⊥l1交直线l2:y=
x于点B1,A1B1为边在△OA1B1外侧作等边三角形A1B1C1,再过点C1作A2B2⊥l1,分别交直线l1和l2于A2,B2两点,以A2B2为边在△OA2B2外侧作等边三角形A2B2C2,…按此规律进行下去,则第n个等边三角形AnBnCn的面积为______.(用含n的代数式表示)
18、某种电子元件的面积大约为平方毫米,用科学记数法表示为:
平方毫米
___________平方毫米.
19、已知是完全平方式,则
______.
20、图为的方格,每个小方格长度为
,点
位置如图所示,请用方位法(方向和距离)表示点
在点
的__________.
21、综合与实践
【问题提出】
(1)如图1,点在等边
的边
上,连接
,将
绕点
旋转,使得旋转后点
的对应点为点
,得到
,连接
,判断
的形状,并说明理由.
【类比迁移】
(2)如图2,是等边三角形,点
在
外,
,
,求
面积的最小值.
【拓展应用】
(3)如图3,是等腰直角三角形,若
于点
,请直接写出
的长.
22、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(2,3)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1并写出顶点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△A1B1C1的面积.
23、计算
(1)(+1)(
-1)-
(2)2-6
+
(3)
(4)(3﹣6
+
)÷2
24、如图所示,,
,
,
和
交于点
,求证:
.
25、已知△ABC中,∠BAC=130°,BC=26,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,与AB、AC分别交于点D、G.求:
(1)∠EAF的度数.
(2)求△AEF的周长.