1、初二年级举办了“爱惜粮食”主题书法展。下面对学生的四幅参展作品的欣赏,不恰当的一项是(ㅤㅤ)
A.第一幅楷书,横平竖直,方正有力,严谨端庄。
B.第二幅行书,笔法灵活,字体舒展,自然流畅。
C.第三幅篆书,笔画繁复,线条匀净,圆润古朴。
D.第四幅隶书,蚕头雁尾,厚重典雅,潇洒飘逸。
2、下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象,传达了诗人忧国伤时的感情。
B.颔联以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,表达了感时伤世的感情。
C.颈联写入冬以来战火愈烧愈炽,因而跟家人难通音信,表达了诗人对妻儿的思念。
D.尾联描写了诗人的苍老之态,可以想见其苍老之快是忧国、伤时、思家所致。
3、下列各项中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.其如土石何 必先苦其心志
B.一怒而诸侯惧 而山不加增
C.以天下之所顺 虽乘奔御风,不以疾也
D.天下顺之 始龀,跳往助之
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.2020年7月4日,随着林丹的退役,给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。
B.《经典咏流传》不是“为赋新词强说愁”,而是带着一种文化的修复感和使命感而来,为传承找到一条宽广而新颖的途径。
C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
D.面对席卷全球的经济危机,我国经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗击危机的能力在不断提高。
5、阅读下面这首诗,完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )
A.首联中“望”字是诗人的想象,暗示与友人从此天各一方。
B.颔联中“宦游”指出外做官,写出对友人的安慰。
C.尾联慰劝友人不要像青年男女一样,为离别泪湿衣巾,全诗气氛变为悲凉。
D.这是一首别开生面的送别诗,劝慰友人只要存在着真挚的友情,不必为离别而悲伤。
【2】颈联“海内存知己,天涯若比邻”为什么会成为千古传诵的名句?请结合诗句内容做简要分析。
6、填空。
(1)文学常识填空。
《小石潭记》选自《____》,作者___,字__,__(朝代)文学家,“唐宋八大家”之一。世称“___”。柳宗元与___并称“韩柳”。《永州八记》是唐代文学家___被贬为永州司马时,借写山水游记抒发胸中愤郁的散文。
(2)按要求用原文填空。
①第一段中写小石潭环境优美的句子是:____,____,_____。
②文中从侧面描写水清澈透明的句子是:____,____,_____。
③文中描写小石潭凄清气氛的句子是:____,____,_____,______。
7、说起《红星照耀中国》,你会想到什么?请从下面词云图中任选一个或多个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(100个字左右)
8、阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
新华社2022年11月30日电北京时间11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一。
【材料二】
世界文化和自然遗产是我们共同的财富,它们展现着自然的造化,凝聚了人类的智慧。……我们遗憾地看到,由于战争损毁、旅游发展、自然灾害、环境污染、资金短缺和人们的认识不足等,对一些遗产地造成了不可逆转的破坏。这将导致我们失去多样的物种、美丽的山川,以及祖先所创造的灿烂文化。
——《世界遗产青少年教育苏州宣言》
【材料三】
文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。要让更多文物和文化遗产活起,营造传承中华文明的浓厚社会氛围。要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承,挖掘文物和文化遗产的多重价值,传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。
——习近平总书记
【材料四】
2020年6月13日是“文化和自然遗产日”,为进一步提高人民群众非物质文化遗产保护意识,传承、弘扬中华优秀传统文化,营造非遗保护良好社会氛围,在文化和旅游部的倡议下,阿里巴巴、京东、苏宁、拼多多、美团、快手等多家网络平台将联合举办首届“非遗购物节”。
“非遗购物节”是对非遗产品的一次集中亮相和展示,通过网络销售,既可以让广大的人民群众通过物化的成品,认识、了解、欣赏、喜爱这些成品背后的非物质文化遗产,也可以培养广大非遗传承人的“电商”理念,让他们学会和提升网络销售的技能,做好对自己持有的非遗技艺的保护传承。有利于形成全社会共同参与非遗保护的良好氛围。
【1】阅读材料一,给这则新闻拟一个恰当标题。(不超过20字)
【2】阅读材料二和材料三后,一向喜欢游乐场的小聪同学说:“保护文化遗产是大人们的事,与我无关。”对此,你该如何劝说她?(不少于50字)
【3】阅读材料四,我县非物质文化遗产众多。假如你有机会在各大网络平台中宣传我们的家乡,请你向大家推荐新宾非物质文化遗产。(至少推荐三种)
9、阅读下面的材料,根据要求作文。
日常生活中,你也许见过很多造型优美、风格独特的桥,这些桥也许见证了你的成长,承载了诸多的 苦与乐;也许引领你走向社会,开阔了你的眼界。当然,生活中还有很多无形的桥,如“理解之桥”“友谊之 桥”“智慧之桥”“财富之桥’’‘‘命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”……
请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,立意自定,文体不限,不少于600字。