常州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下面的一段文字有语病的一项是（ ）

①学习语文的最终目的是要全面提升语文素养。②教科书只是给我们提供了一种资源，一个平台。③我们还应该在更广阔的范围内运用语文、学习语文。④这样，我们的语文水平就会在潜移默化的过程中得到提高。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

2、选出下列文学常识表述有误的一项。（  ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

B．《诗经》按所配乐的性质分为赋、比、兴三类，主要的表现手法是风、雅、颂。

C．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

D．《庄子》是庄子及其后学的著作。《庄子与惠子游于濠梁之上》出自《庄子·秋水》。

3、下列加点的成语使用有错误的一项是( )

A. 在法庭辩论时,他据理力争，条理清晰地陈述自己的观点，对方律师终于理屈词穷。

B. 他这个人就爱故弄玄虚，话说到节骨眼儿上就不往下说了。

C. 李老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

D. 尽快摆脱病魔的折磨，是这个风烛残年的女孩最向往的事。

4、下列各句中表述有误的一项是（   ）

A.重视运用形象思维，采取多种文学手段，生动形象地报道新闻事实，是新闻特写与通讯的共同点。

B.《三峡》选自《水经注》。《水经注》是我国古代地理名著，同时记载了历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。

C.消息的正文一般包括标题、导语、主题、背景和结语（后两部分有时暗含在主体中）。

D.律诗是近体诗的一种，要求全诗通押一个韵，限平声韵，第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。

5、阅读下列古诗，完成下列小题。

栾家濑①

（唐）王维

飒飒秋雨中，浅浅②石溜泻。

跳波自相溅，白鹭惊复下。

（注释）①栾家濑（lài）：辋（wǎng）川的一个地名。王维中年以后，在长安附近的蓝田辋川买了一份产业，称为辋川别业。王维在此居住时，常与好友裴迪在附近山中游玩。濑，石沙滩上流水湍急处。②浅浅：同“溅溅”。

（1）品析“泻”字的妙处。

（2）全诗在描写景物时运用了什么写法？表达了作者怎样的思想感情？

6、古诗文填空。

（1）夹岸数百步，中无杂树， ， 。

（2）王绩在《野望》中说：“ ， 。”意思说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士。

（3）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，诗人望着洞庭湖“ ， ”声势浩大的景象，不由得随心吟出“ ， ”，道尽渴望出仕和希望得到他人援引的心情。

（4）读刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”，提醒交友之道——与有学问的人交往有助进步。

（5）吟诵《长歌行》，“ ， ”提醒着我们，年少不努力，生命的丰盈就无从生长，那么除了悲伤你一无所有。

（6）杜甫《春望》中说“ ， ”，告诉我们一个积极乐观的人生态度：只有不怕困难，勇于攀登，才有宽阔的视野。

（7）人在旅途，情入心来。一是乡愁的牵扯， 崔颢在《黄鹤楼》说“ ， ”；二是友情的执着，李白在《送友人》中说“ ， ” ；三是亲情的绵长，杜甫在《春望》中说“ ， ”。

7、名著阅读。

①保尔双目失明后，并没有放弃生活。巴扎诺娃有一天来看望他，保尔热情地告诉她，他已选定了一条道路，就是写一部书名叫《 》的中篇小说，回到战士的队伍里去。

②阅读下列选段，回答问题。

“这么说，现在你对‘牛虻’的评价改变了？”

“不， A ，我没有改变！我否定的只是那种无意义的、带着做作和矫情的以苦行考验意志的悲剧成分。但我永远赞赏牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不为任何压力所折服，这是一个革命者的典型形象。”

“保尔，这番话你为什么不在三年前说呢，现在说出来，只有使人感到遗憾了。”

选段中的A是谁？ 。

8、   父亲的三轮车

徐立新

①父亲的一生，与三轮车紧密相联.

②因为我和姐姐都要读书，花费大，为多赚些钱供我们，父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后，父亲借钱买了一辆三轮车，骑着它穿村走巷卖卤菜。三轮车并不好骑，需要掌握平衡，再加上那时乡间道路很不好，晴天一身灰，雨天一身泥，是常有之事。

③稍大时，我也嚷着要去卖卤菜，那时路也好了很多，父亲的骑车水平也高了些，于是他便在座位旁加钉了个宽板条。带着我一起卖卤菜。卤莱卖完了，他还会骑着车带我四处逛逛。家乡的坡岭多，上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。那样的迅猛，像极了一位沙场困将勇突重围；下坡时，车子则快如乘风，夕阳几岭，晚云披霞，四野从眼前呼啸而过，风简直要钻进耳里呐喊，一切，让我兴奋不已！那时的父亲，在我心中，是个了不起的威猛“骑士”！

④为了让食客吃得更健康，几年后，父亲换了一辆三轮车，车上装了玻璃橱柜，这样可以将卤菜放在密封透明的玻璃柜里，灰尘进不去，雨雪天也不怕了。

⑤再后来，父亲又换了一辆三轮车，并对车进行了改良，车底加一个煤球炉，玻璃柜里加一口小铁锅，这样在冬天更便能让卤菜不至于太凉。车上，依然留有我的位置。父亲骑着新车，又一次上路，直至我们上完大学。

⑥我在省城上班后，因父亲的身体原因就劝他不要再卖卤菜了。可他依然舍不得丢弃那辆三轮车。上班的前几年，每次回家，父亲都会骑着三轮车到小镇的车站接我。有一回，我要帮他骑，他坚决不同意，说我把控不好，我只好坐在他身旁，时光仿佛一下回到儿时，那对如风父子再次浮现在眼前。只是现在，父亲的脚力弱了，骑起车来很费动，腰弯得像弓一样；父亲老了，威猛不再。

⑦今年清明，我开车回去祭祖，从村口到我家100多米的窄窄小路，车子开不进去，我便要拿钱给父亲，让他将路拓宽，浇上水泥，车子好能开到家门口，可父亲死活不同意：“这么点远的路,行李我用三轮车来运！”坐在三轮车上，父亲语重心长地对我说：“你要是有一天坐腻了小汽车，遇阻了，心烦了，就回来坐坐爸的三轮车，我再带你四处逛逛，你的座位，一直都在那留着！”

⑧三轮车，父亲一骑就是四十多年，骑着，骑着，就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙，骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。一直在路上的父亲，骑了三辆三轮车，为孩子们骑出了一条通往未来的光明之路，他一生都在努力去骑稳属于自己，更属于全家的三轮车，他做到了。我想，接下来，该轮到我好好开车了。

【1】根据文章第①～⑤段内容填表。

【2】请从描写的角度赏析下列句子。

（1）上坡时，父亲用力一蹬，猛踩几脚，车子便呼啦一下冲了上去。

（2）骑着，骑着，就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙，骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。

【3】父亲是个怎样的人?请结合文章内容具体分析。

【4】怎样理解下列句子中的“好好开车”?

我想，接下来，该轮到我好好开车了。

【5】文章以“父亲的三轮车”为题有什么好处?

9、请以“我的家，我的暖”为题目，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体自选。（诗歌除外）（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。