1、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A. 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
B. 每一朵紫色的花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
C. 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
D. 他长得太像他父亲了。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 2016年是傅雷先生逝世50周年,各界人士齐聚其出生地上海惠南镇,举行了“赤子之心”纪念傅雷先生。
B. 专家们认为:家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
C. 新晋诺贝尔文学奖得主鲍勃•迪伦,如果仔细听他的歌,看他的歌词,就会发现诗歌性在他的作品里是多么举足轻重。
D. 这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
3、下列各项中有语病的一项是( )
A.航天员之所以圆满完成任务的原因,是因为他们在执行航天任务前接受了科学有效的训练。
B.不管研究科学,还是研究人文学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度。
C.经营者要明白,只有充分尊重用户的合法权益并提供良好服务,企业才有可持续发展空间。
D.回首这不平凡的几年,全面深化改革的走势图清晰呈现,一张亮丽的改革成绩单不负众望。
4、下面句子没有语病的一项( )
A.开考半个小时后,就有人陆续交卷。
B.报告会上,航天英雄费俊龙、聂海胜给同学们讲述了有关许多“神舟”六号的故事。
C.教师肩负着培养大批科技人才的重任。
D.黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。
5、阅读下面的唐诗,完成下列小题。
使至塞上
(唐)王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【1】颔联用“征蓬、归雁”比喻______,表达了______的感情。
【2】颈联中的哪两字用得十分传神?
6、请有感情地背诵《渡荆门送别》,并把这首诗写在下面。
渡荆门送别
______________________,______________________。
______________________,______________________。
______________________,______________________。
______________________,______________________。
7、名著阅读。
(1)《钢铁是怎样炼成的》是_______________(填作者)创作的一本长篇小说。保尔结识了红军撤退时留下的老水手____________, 正是在这位老水手的教育下,他走上了革命道路。
(2)阅读《钢铁是怎样炼成的》中一段文字,完成填空。
圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千……”
他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?”
保尔还没有来得及分辩,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。……
请结合名著内容,对保尔和神甫的人物特点作出评价。
保尔:_____________________________________________________________________
神甫:_____________________________________________________________________
8、雨夜的灯光
①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。
②开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”
③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。
④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声:“回家!”他把我放在自行车横梁上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。
⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。
⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧!”
⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。
⑪一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。
⑫那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,,至今反应还很迟钝。
⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。
⑭走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。
⑮走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪……
⑯多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。
【1】请阅读选文,补全下面的表格。
段落 | ①——③ | ④——⑥ | ⑦——⑮ | ⑯ |
主要内容
|
A |
“我”与父亲摸黑赶路 |
B
|
“我”感念打马灯男人的帮助。 |
A:___________________________________________
B:___________________________________________
【2】选文第2段画线的句子有什么作用?
【3】选文第12段属于哪种记叙顺序?有什么作用?
【4】选文第15段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”?
【5】根据文意,说说题目“雨夜的灯光”有哪些含义?
9、请以《我也能行!》为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);
②内容具体,有真情实感;
③不少于600字;
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。