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1、下列加点的词语使用有误的一项是（ ）
A．他俩之间的矛盾越来越尖锐，幸亏小李从中斡旋，才得以缓和。
B．足球场上她们配合得天衣无缝，让对手无从进攻。
C．别人都以为他深藏不露，其实他是真的不通晓人情世故。
D．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
2、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A．他非常着急地问道：“怎么了，你？”我看着他那个样子，扑哧地笑了起来。
B．中国电视银屏上首个青年公开课节目《开讲啦》一经播出就受到观众们的好评。
C．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上，它的前面花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人驻足观看，纷纷与“天安门”合影留念。
D．尼采说过，艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情(如音乐)。
3、下列句子修改不正确的一项是（ ）
A. 随着《朗读者》节目的推出，使人们重拾朗读之美，也越发喜欢上了阅读。（删去“使”）
B. 2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权、按照最新国际适航标准研制的首款干线民用飞机C919试飞成功。（把“首款”调至“具有”前）
C. 《航拍中国》深受好评的主要原因是拍摄者注重“高度、温度、角度”造成的。（在“是”后面加上“因为”）
D. 端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟上的呐喊，渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。（把“渲染”改为“表现”）
4、下列加点成语使用不正确的一项是 ( )
A. 青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。
B. 世博园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生。
C. 社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝。
D. 为了参加这次航模比赛，同学们自出心裁，制作了许多新颖的船只。
5、阅读下面两首宋词，完成下面小题。
【甲】
渔家傲
[宋•李清照]
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
【乙】
如梦令
[宋•李清照]
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
【1】下列对这两首词的理解和分析，不正确的—项是（ ）
A．甲词开头写梦中所见的景象，创造了富有浪漫色彩的境界。
B．甲词中的“嗟”字生动地传达出李清照对日暮途远的叹息。
C．乙词中用两个“争渡”表达了主人公急于找路的焦灼心情。
D．甲词想象奇特，有柔婉之美；乙词清新别致，有豪放之美。
【2】古诗中常常以“鸟”为意象，融入作者的主观情感，渗透作者的审美情趣，请结合以上两首词简要分析。
6、古诗词默写
（1）__________________________，_________________________。力尽不知热，但惜夏日长。
（2）__________________________，_________________________。念此私自愧，尽日不能忘。
（3）__________________________，__________________________。天下英雄谁敌手？曹刘。
（4）《商山早行》一诗中，触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：__________________________，___________________________。
（5）《五柳先生传》中表现五柳先生生活状况的句子是：_______________________，___________________。_________________，___________________________。
7、阅读名著，要有明确的关注点。参照《朝花夕拾》的示例，从所给两部著作中任选其一举例分析。
【示例】《朝花夕拾》的关注点是作者以“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角来表达不同的感情。对阿长的称呼，以“回忆中的我”这个视角是“阿长”，表达“我”对她的厌烦；以“写作时的我”这个视角是“长妈妈”，表达“我”对她的感激和怀念。
①《昆虫记》 ②《红星照耀中国》
8、（乙）阅读下面的文章，完成各题。
开在记忆深处的花
①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。
②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。
③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”
⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗?”
⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”
⑪“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”
⑫没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。
⑬从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
⑭开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我
【1】品析第⑦段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)
【2】卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?
【3】说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思？
【4】读了这篇文章，你有怎样的启示?
9、作文。
请以“原来春天一直都在我身边”为题，写一篇文章，文体自选，字数不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
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