1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.撺掇(cuān) 羁绊(jī) 怅惘(wǎng) 风雨如晦(huǐ)
B.谚语(yàn) 上溯(sù) 褶皱(zhé) 巍然屹立(yì)
C.斡旋(wò) 雾霭(ǎi) 狩猎(shòu) 流水潺潺(chán)
D.沙砾(lì) 龟裂(guī) 渲染(xuàn) 戛然而止(jiá)
2、春天是四季中最美的季节,下面是小华同学收集的部分古诗,其中有一项不是描写春天的,请帮他指出。( )
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B.随风潜入夜,润物细无声。
C.草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C.为了防止溺水事故发生,济宁市各学校加大了宣传力度,采取了切实有效的措施。
D.由于一场突如其来的新冠肺炎疫情来势汹汹,无情蔓延,使人民健康遭受严重威胁。
4、依次填入下列各句括号处的成语,恰当的一组是( )
(1)孙小龙模仿赵本山的表演真是( ),让大家不时地捧腹大笑。
(2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就( )了。
(3)这部( )艺术作品,为我们描绘了一幅( )的图画。
A.惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚 美妙绝伦 B.栩栩如生 不攻自破 匠心独运 情景交融
C.栩栩如生 迎刃而解 得天独厚 美妙绝伦 D.惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运 情景交融
5、阅读下文,回答问题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【1】解释下列加点词语在句中的意思。
①轻舟短棹( ) ②微动涟漪( )
【2】下列对本词的赏析不正确的一项是( )
A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘了一幅淡远的画面。
C.下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。
D.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
【3】这首词表达了作者怎样的思想感情?
6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四题)
①予独爱莲之 , 中通外直,不蔓不枝。( 周敦颐《爱莲说》 )
②土地平旷, , 。(陶渊明《桃花源记》)
③百川东到海 ,少壮不努力, 。(汉乐府《长歌行》)
④晴川历历汉阳树, , 烟波江上使人愁。(崔颢 《黄鹤楼》)
⑤_ _ ,_ ___。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
7、名著阅读。
(1)填空:
《红星照耀中国》曾易名为《_____》,这是一部____作品。在这部作品中,有很多令人印象深刻的人物,如一家被灭口66人,让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工的____,人生五十始的教育委员____,觉得别人唱歌花费太多时间的电气专家______等。
(2)结合书中具体内容说说斯诺对彭德怀的印象。
__________________。
8、阅读下文,完成下面小题。
成长的阶梯
白岩松
题记:很多年过去,我依然感谢那位表扬我的老师,如果当时,他不肯把表扬给我,甚至对我的成绩表示怀疑,那我就不会迅速从自卑中找到自信,攀越这生命的阶梯。
16岁的那年,我上到很关键的高三,遗憾的是,我却没有紧张感。在班里,有一半是外地来的住校生,他们大多来自农村,成熟得似乎比我早,他们勤奋而又刻苦。看着他们的刻苦学习,我却迟迟找不到感觉,因此,高三上学期过去,学习虽然有些起色,效果却并不明显,成绩一直在班里处于中后水平。直到春节间,一个意外事件的发生,才如大棒狠击了自己一下,头脑清醒过来。
大年初二,我和初中时的同学聚会,不太会喝酒的我们,鬼使神差般地买来很多酒。后果自然严重,我神志不清地告别了同学,骑上自行车回家,一路上,我不知摔了多少跟头。到了家门口的时候,我浑身上下的衣服又脏又破,好多地方还流了血,自己却毫无感觉,若无其事地走进家门。母亲正在切菜,看到我浑身泥土和鲜血的样子,大为震惊,刀一下将手指切了个口子,鲜血染红了菜板。
后来我想,那一瞬间,刀不会让她感受到疼,真正的伤痛一定来自于心中。还有半年多,就要参加高考,可儿子却如此不争气!在母亲的心中升起两个字:绝望!
酒很快醒了,我前所未有地感到不安和内疚。室外依然是鞭炮长鸣,一片春节的祥和气氛。这次意外的闯祸,竟成了我新的开始。我意识到自己不能这样下去,我已经不是孩子,人生中第一次大考,就要在半年后来临,如若不尽快告别不争气的状态,我将对不起自己和家人。
几天之后,身上的伤全好了;心中的病,在这几天中,似乎也已经找到了对应的药方。酒醉一次,却让16岁的生命清醒起来,我想我不会再让母亲失望的。我已经明显地感到:16岁,这一顿荒唐的醉酒,竟奇迹般地让自己找到了成长的感觉。
或许,这件事竟真的成了一次转折。
高三下半学期一开始,就真的进入了冲刺阶段。如果说,一次酒醉后面对自我,找到了希望向上的动力,那么这个学期刚开始的一次考试,又让我找到了自信的感觉,于是,一切都好起来了。
可能是学习成绩在班里处于中下游的时间太长,而很少得到老师的表扬,心里也就多少有些自卑。
但奇迹发生了。
有一次模拟考试,试题比高考都要难,尤其是数学卷子难倒了许多人。老师判完试卷,意外地发现,全班只有两个同学及格,一个是我们班学习成绩历来都很好的同学,另一个就是我。
意外归意外,老师并没有吝啬表扬的话,在班上,我第一次被表扬得红了脸,同学们也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到这种鼓励,心里舒服极了,同时也有些兴奋的期望:这一次也许是意外,但我应对得起人家的表扬,下一次,我得成绩更好!谁也没想到,这一次表扬,竟迅速地师过去“要我学”变成了“我要学”,鼓励对成长所起的作用,我是真正领教了。
这之后,我开始全身心投入到学习之中,不仅刻苦,而且格外注重学习方法。由于我是学文科的,因而将各科的课本都装订起来,然后指定每天的学习计划,于是,学习终于成了一件乐事。
经过一学期的奋战,高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京广播学院的录取通知书,第二天,正好是我17岁生日。高考的成功,也就成了我送给自己17岁最好的礼物。
人不怕犯错误;犯了错误,如果能够带着教育和反思爬起来,错误就会成为课堂。与此同时,在一个人成长的过程中,得到的训斥如果能少一点,而表扬和鼓励多一点,也许每个十六七岁的人前进的脚步会更快一些。这一点,不是说给少年听的,而是老师和家长。
【1】正文前的“题记”有什么作用?谈谈你的理解。
【2】文章写了成长中的两个“阶梯”故事,请加以概括。
【3】最后一段具有怎样的表达效果?请加以评析。
9、阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
两棵银杏树被同时种在院子里,其中一棵想独占院中的风景,不想和别的同类平分秋色,于是它把自己的根须伸向对方,竭尽全力抢食土壤中的营养……半年时间过去了,另一棵银杏树不堪凌辱,贫病交加,抑郁而死。这棵树窃喜不已,它终于可以一棵独秀了。然而这时它惊讶地发现,主人正自语着举起镢头“唉!你们本是雌雄异株,光要你一棵也不会结果了,还是砍掉吧!”在生命的最后一刻,这棵银杏树明白了,是自私狭隘的心胸断送了自己。
作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文章不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于600字。