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1、下列各项中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众，这使我们不能容忍。
B.杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。
C.第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在第四次月考中取得了好成绩。
D.春天的月亮湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在月亮湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
2、依次填入横线的词语，最恰当的一项是（ ）
伟人的伟大之处，____在于其丰功伟绩，____在于其非凡的人格。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大的作家雨果表达了对这位先贤的崇高______,同时发出了对人类社会良知的______。
A．尽管 也 称赞 呼唤
B．不仅 更 称赞 呐喊
C．不仅 更 礼赞 呼唤
D．尽管 也 礼赞 呐喊
3、下列语法知识的分析，正确的一项是( )
A．句子“这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭”中加点词语的词性依次是副词、名词、形容词。
B．短语“恹恹欲睡”“旁逸斜出”“不怀好意”的结构类型依次是偏正、主谓、动宾短语。
C．句子“杨林一上午总担心这件事情做错了。”的宾语是“这件事情做错了”。
D．句子“整台晚会的设计方案由团委书记定夺。”的主语是“团委书记”。
4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。（在“它”后面加上“是否”）
B．数据显示，中小学生喜欢阅读的比例超过50%以上，年人均阅读课外书籍15本。（删掉“以上”）
C．风筝博物馆举办非遗体验，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。（在“体验”后加上“活动”）
D．阳江市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。（“建立”改为“建设”）
5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首联描写洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。
B．颈联转入议论，诗人正式向张丞相表白自己心事。
C．尾联巧妙借用典故，隐喻想出来做官而没有途径。
D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
【2】“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。
6、根据课文默写古诗文
（1）________，铜雀春深锁二乔。（杜牧（《赤壁》）
（2）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗：“______________，________________”。
（3）足蒸暑土气，______________。_______________，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》
（4）_________，再而衰，三而竭。（《左传》曹刿论战）。
（5）把（文天祥《过零丁洋》补充完整。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
______________，______________。
______________，______________．
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7、阅读片段材料，完成下列问题。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。我边和谈A话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。
(1)片段出自《__________》。这部作品是记录真人真事的纪实作品。文段中A指的是__________________。
(2)结合作品，简述红军精神。
8、阅读下面选文，完成小题。
那些染绿的鸟鸣
孙晋芳
①好山有好鸟。竹山，林木葱茏，蔚然深秀，该是鸟儿们的天堂，那鸟鸣也该如山林般茂盛吧。我兴致盎然，然而一直到山顶，似乎并无鸟鸣的痕迹。
②满心疑惑，怅怅下山。在观景台偶一抬头，一对老鹰从南飞来，很快掠过树林消失在了山那边。那君临天下般的威严令人心生敬畏，只是没有听到鹰叫。但竹山有鸟飞过，我这样安慰自己。
③夜幕下的竹山，无边的寂静。无星无月，天空幽深似海，远山连绵如兽。光照里，花枝摇曳，树影斑驳，竹林山壁笼着金辉，像一幅油画，几多朦胧，几多神秘。蓦地，一声鸣叫破空而来，驻足谛听，半晌又叫了一声，再半晌又一声……悠长而孤单。几分钟后，叫声短促， 由远而近，似在应答。竹山也有鸟叫，聊可慰藉。
④夜静更深，一只失眠的布谷鸟开始夜游，叫声由东而西，由西而东。这是我熟悉的“王八打够”，又最陌生，这种鸟属神龙见首不见尾的主，只闻其声，从未睹其真面目。今晚这只，可是旧时相识？一声声，不疾不徐，清亮真切，仿佛就盘旋在房前屋后。布谷鸟，又叫杜鹃、尸鸠、杜宇、郭公、子规等，传说是古蜀国君主杜宇冤化而成，有杜鹃啼血之说，是诗词歌赋里的常客，从遥远的《诗经》里一路唱到现在。这种鸟好像从来都不合群，那叫声总让人觉得孤独哀切忧伤。听到那叫声，一些句子便蹦了出来：“等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。”“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”……
⑤鸟儿当是人类最永恒的伴侣。儿时，掏鸟蛋、孵小鸟，将幼鸟放在被窝里。也曾用麻绳拴住麻雀腿拎着玩，直到麻雀逃走或死去；也曾吃过灶火里烧得焦黑的麻雀。丝毫没意识到那是毁灭，是杀生。鸟鸣里有着童年的味道。
⑥在城市，鸟声渐稀。各种声音在耳畔肆虐。偶尔的鸟鸣如将一粒石子投入大海，微弱得几不可闻。诸多污染，使鸟儿们生活得战战兢兢，一不小心某块透明的玻璃便断送了它们的歌喉。
⑦夜，除了寂静还是寂静。布谷鸟的叫声如一首小夜曲，带我入梦。
⑧被一片鸟声唤醒，犹疑梦中。揉揉眼凝神听，真真切切的一鸟啁啾、群鸟和鸣。唧唧啾啾，嘁嘁喳喳，喈喈嘎嘎……有的激情无限高声呐喊，有的心情愉快放喉歌唱，有的羞怯腼腆低吟浅唱，有的比赛似的对唱，有的像在窃窃私语地讨论着什么。或低沉短促，或高亢悠长，或舒缓柔曼，像一支大型交响乐。布谷鸟是乐队的主角，沉稳悠扬的歌声无处不在；那粗粝洪亮又单调的一定是被称为“吉祥鸟”的喜鹊了，可是曾好心送喜却被锁在金笼的那只吗？那水灵灵、脆生生、娇滴滴的该是画眉了，声音里透着青花细瓷的质感……还有那些不知是什么鸟的歌唱，无论哪个声部都清灵悦耳，好像在清泉里浸润过似的。
⑨好久没有这样静心地聆听过鸟鸣了，那些如水般清澈空灵的歌吟，一波一波地漫过来，多少疲惫得以抚慰，多少污浊得以荡涤，多少郁积因之清爽，多少困顿因之消解。聆听鸟鸣其实是聆听自然，聆听自然其实是聆听自己的心灵。恍惚间，如庄生梦蝶，物我相忘，不知今夕何夕。
⑩佳音盈耳，清风入怀，身体放松，心灵纯净。在城市蛰居久了的人，羡慕“瓦尔登湖”的宁静，却害怕失去拥有的东西，没有逃离文明生活的勇气。那么，来竹山吧，来看看那无处不在的绿，来听听鸟鸣，听听那些染绿的鸟鸣，给心灵放个假。
（选自《文苑·经典美文》2020年11期，有删改）
【1】结合文章内容，概括出作者从大森林中听到了哪些“染绿的鸟鸣”？它们各有什么特点？
【2】从全文来看，以“染绿的鸟鸣”为题有什么好处？
【3】请分析第⑤段插叙在文中的作用。
【4】请赏析第⑧段划线句子的表达效果。
【5】请结合选文、链接材料及自己的成长体验，谈谈你的理解。
【链接材料】
多少年过去，多少地方，多少脸都淡漠了，有的人已谢世。我站在远方，夜那么静。我终于肯定：我最怀念的，不是那些终将消逝的东西，而是鸟鸣时的那种宁静。
（美国第一任桂冠诗人沃伦）
9、(二)
走到青春的路口，我知道，人的生活中，总有一些美好的记忆值得珍藏与回味；总有真挚的情感值得珍惜与体悟；总有一些心底的梦想值得坚守与追求……人生处处有值得拥有、值得珍藏的美好。
请以“值得”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目后写作。
②文体不限，(诗歌除外)，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
③字迹工整，书写规范、美观;字数不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、人名。
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