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1、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．“诏”指皇帝发布的命令，“冠”指古代汉族男子到20岁要举行加冠礼，表示成年；“落第”原指科举时代应试不中。
B．“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是周作人对我国第一部纪传体通史《史记》的高度评价；《周亚夫军细柳》就出自三十篇的“世家”篇。
C．绝句一般为四句。律诗是近体诗，通常有八句，计四联；习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
D．《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见。
2、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
A. 当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。
B. 热播剧《那年花开月正圆》中的周莹，原型是个名副其实的大家闺秀。
C. 据统计，志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人，而且大部分都已风烛残年。
D. 山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
3、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
当我们在追求自我提升的时候，不要去迷信那些神奇、快速的解决方案。______________。______________。______________，______________。因为人在自信的时候更可能做出有益的行动，发生积极的改变。
①因为自我提升本身就是一段漫长艰苦的历程
②我们在努力让自己变得更好的过程中应当保持谦逊
③没有什么心灵鸡汤可以让人醍醐灌顶，立即改写人生
④但也要坚信自己有着不可抹杀的价值
A．①③④②
B．①②④③
C．②④①③
D．①③②④
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A．蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标。
B．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
C．她好像看出了我的心事。
D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
5、古代诗人常用“有声有色”的描述来表情达意。请从下面两题中任选其一作答。
六月二十七日望湖楼醉书（其一）
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
凉州词（其一）
王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
(1)本诗与苏轼诗中都写了“黑云”，结合诗句内容说说诗人写这一景物的作用有何不同。
(2)结合诗句，说说本诗中的“角声”与王翰诗中的“琵琶”声各有怎样的表达效果。
6、根据提示补写各句或填写课文原句
（1）了却君王天下事， ____________________________ 。 （辛弃疾《破阵子》）
（2）_____________________________ ，这还不是我们恣情悲痛的时候。 （阿累《一面》）
（3）大漠孤烟直， _____________________________。 （王维《使至塞上》）
（4）_____________________________ ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（5）______________________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（6）蔽林间窥之，稍出近之，___________________，莫相知。（柳宗元《黔之驴》）
7、阅读下面文段，技要求回答问题
A．他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，南开大学是天津得到美国教会支持的一所大学。他在班上成绩优异，在南开的三年都靠奖学金维持。接着日本提出“二十一条要求”，袁世凯企图恢复帝制，全国爆发起义，产生了争取民主和社会改革的运动，最后是一九一九年的学生运动。他作为学生领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。
B．由于修筑川汉铁路而兴起了反对外国投资的运动。立宪成为广大人民的要求。皇帝的答复只是下旨设立一个咨政院。在我的学堂里，同学们越来越激动。为了发泄排满情绪，他们反对留辫子。我的一个朋友和我剪去了我们的辫子，但是，其他一些相约剪辫子的人，后来却不守信用。于是我的朋友和我就出其不意强剪他们的辫子，总共有十几个人成了我们剪刀下的牺牲品。就这样，在一个很短的时间里，我从讥笑假洋鬼子的假辫子发展到主张全部取消辫子了。政治思想是怎样能够改变一个人的观点啊！
（1）A段中的“他”是指① ，B段中的“他”是指② 。
（2）联系原著简答，A段中的“他”从监狱获释又有怎样的经历？B段中的“他”来到长沙求学后为什么会有剪自己和他人辫子的举动？
（3）从这两段选文中，你发现了他们怎样的共同特点？
8、阅读下文，完成下列小题
（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
（2）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔，们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
（3）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样，苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
（4）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
（5）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
（6）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
（7）游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美，阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
（8）苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
（9）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到各种花开的时节，却更显得各种花明艳照眼。
（10）可以说的当然不止以上写的这些，这里不再多写了。
【1】阅读第（1）、（2）段，请概括说明苏州园林的共同特点。
【2】第（3）段运用的说明方法是__________，作用是_____________________
【3】第（3）段加点的“绝大部分”能否删去?为什么?
【4】第（3）、（4）、（5）. （6）段顺序能否互换?为什么?
9、写作
在学校的体质健康测试中，小明的1000米跑成绩很不理想。小明爸爸抱怨说：“我是跑步王子，我的孩子跑步技术为什么这么差？从他懂事起，我就教他怎样快速起跑，怎样正确摆臂：怎样落地缓冲，等他长大了，我又教他怎样调整呼吸，怎样送髋，我一直耐心仔细地手把手教，我把经验都毫无保留地传授给了他，可他……”妈妈听了后说：“你一直只传授你的经验技术，他自己却没教训。没有教训就跟没有经验一样，不能成大器。”
上面的文字引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
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