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丹东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于《昆虫记》的说法有误的一项是(     

    A.《昆虫记》中记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,书中描写处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

    B.法布尔笔下美丽的螳螂有着“宽阔的轻纱般的薄翼,如披风拖曳着”,好像一个女尼,却被视为原野中的“杀手”。

    C.小明同学读完《昆虫记》后发出了“前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯”的感慨,这里的“你”指的是蚂蚁。

    D.法布尔是一位严谨、细致、持之以恒的科学工作者,在他的“荒石园”里,他耗费几十年的时间把昆虫放进盒子里、浸在酒精中细致地研究,为后人留下了许多珍贵的资料。

  • 2、下列各句中加点的成语使用正确的一项是(   )

    A.他多年勤奋工作,不孚众望,被选为楷模。

    B.标点很重要,写文章怎么可以文不加点

    C.各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的,其实只要肯努力,任何人都可以拥有创造力。

    D.伊斯兰极端组织成员在叙利亚等地制造了很多恐怖事件,在当地平民心中留下了不可磨灭的伤痛。

  • 3、下列句中加点词语使用正确的一项是( )

    A. 本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。

    B. 自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是不可思议的。

    C. 为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

    D. 国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。

  • 4、下列各句的修辞手法不正确的一项是(     

    A.云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。(拟人)

    B.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。(排比、拟人)

    C.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。(比喻、拟人)

    D.我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。(排比)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赏析(《山坡羊·潼关怀古》张养浩),回答问题。

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦,亡,百姓苦。

    (1)该曲的主旨句是

    (2)请赏析“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文中的名句名篇。

    (1)补写出下列名句的上句或下句。

    ________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

    ②遥怜故园菊,________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

    ________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

    ④树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)

    ________________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

    ⑥自非亭午夜分,________________。(郦道元《三峡》)

    (2)默写崔颢《黄鹤楼》的前四句。

    ________________________________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、A牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来,剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里,讨了二十文当三钱,一垛儿将来,放在州桥阑干上,叫杨志道:“汉子,你若剁得开时,我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前,向远远地围住了望。杨志道:“这个直得甚么。”把衣袖卷起,拿刀在手,看的较胜,只一刀,把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道:“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道:“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹,齐齐都断。”牛二道:“我不信。”自把头上拔下一把头发,递与杨志:“你且吹我看。”杨志左手接过头发,照着刀口上尽气力一吹,那头发都做两段,纷纷飘下地来。众人喝采,看的人越多了。牛二又问:“第三件是甚么?”杨志道:“杀人刀上没血。”牛二道:“怎地杀人刀上没血?”杨志道:“把人一刀砍了,并无血痕,只是个快。”牛二道:“我不信!你把刀来剁一个人我看。”杨志道:“禁城之中,如何敢杀人?你不信时,取一只狗来,杀与你看。”牛二道:“你说杀人,不曾说杀狗。”杨志道:“你不买便罢,只管缠人做甚么!”牛二道:“你将来我看。”杨志道:“你只顾没了当!洒家又不是你撩拨的。”牛二道:“你敢杀我?”杨志道:“和你往日无冤,昔日无仇,一物不成,两物见在。没来由杀你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道:“我鳖鸟买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“俺不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”杨志大怒,把牛二推了一跤。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠,自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。

    B自离了这北京五七日,端的只是起五更趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行路又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了行不得,见着林子便要去歇息,杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的,你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行,正是好歹不均匀。”杨志道:“你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人。”

    杨志拿着藤条喝道:“一个不走的,吃俺二十棍。”众军汉一齐叫将起来,数内一个分说道:“提辖,我们挑着百十斤担子,须不比你空手走的,你端的不把人当人!便是留守相公自来监押时,也容我们说一句,你好不知疼痒,只顾逞辩!”杨志骂道:“这畜生不呕死俺,只是打便了。”拿起藤条,劈脸便打去。老都管喝道:“杨提辖且住!你听我说,我在东京太师府里做奶公时,门下官军见了无千无万,都向着我喏喏连声。不是我浅,量你是个遭死的军人,相公可怜,抬举你做个提辖,比得草芥大小的官职,直得恁地逞能。休说我是相公家都管,便是村庄一个老的,也合依我劝一劝;只顾把他们打,是何看待?”杨志道:“都管,你须是城市里人,生长在相府里,那里知道途路上千难万难。”

    【1】下列对上面两段的解说,不正确的一项是( )

    A.上面的两个片段,节选自中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说《水浒传》。

    B.“自把头上拔下一把头发”写牛二动作粗野,也是增加宝刀验证难度、刁难杨志。

    C.“说话,却似放屁!谁敢五更半夜走?”语言描写,只突出了杨志粗俗和不讲道理。

    D.《水浒传》作者语言功力深厚,用的是古白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力。

    【2】杨志对待牛二的胡搅蛮缠,表现出退缩忍让;而面对众军汉,为何却极为粗暴蛮横?请结合选段内容简要分析。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面非连续性文本,完成下面小题。

    【材料一】

    生物质是指一切通过绿色植物的光合作用所形成的有机物质,包括微生物、植物和动物,及其排泄物、垃圾及有机废水等源自生物体的有机物质。废弃生物质是人类在利用生物质的过程中生产和消费产生的废弃物,它仍然属于生物质的宏观范畴,但是能量密度、可利用性等都有显著的降低。

    根据不同的来源可以将废弃生物质分为三类:城市生物质废物(主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、城市粪便以及城镇污泥);农作物废物(以玉米秸、麦秸和稻秸为主);禽畜粪便。

    废弃生物质作为固体废物的一种,是人们必须妥善处理的环境污染物,若处理不当,将会导致严重的环境污染。废弃生物质在造成环境污染的同时,是重要的可再生资源和能源。合理高效地将废弃生物质资源化不但可以充分利用生物质能这一可再生清洁能源,而且对于CO2减排也具有重要意义。

    (摘编自百度百科)

    【材料二】

    中国2007年生物质原料资源农林废弃物的状况与2030年增量

    (图表来自江瀚咨询)

    【材料三】

    废弃生物质变废为宝一直是个国际难题。近日,中国科技大学江鸿教授课题组与俞汉青教授课题组合作,分别成功制备了高热值且稳定的固相生物煤和高性能的石墨烯、碳纳米管等材料,为实现废弃生物质热解技术商业化应用提供了重要的技术支撑。

    热解是废弃生物质资源化利用的重要技术之一。通过缺氧条件下的生物质热解,可以得到可再生的生物油、生物炭和一部分热解气。

    国内外学者一直致力于研究生物油的催化提质和分离,期望获得高附加值的化学品或优质燃料。然而,生物油的成分复杂且不稳定,通常包含数百种有机化合物。在催化过程中,部分有机物发生缩合、脱水、结焦等反应,会导致催化剂失效,使催化提质过程难以持续。

    研究人员发现,通过常压蒸馏过程参数控制,实现生物油快速结焦可以得到一种新的固体燃料,研究人员将其命名为生物煤。分析显示,不同生物质原料得到的生物煤热值与商用煤热值相当。此外,生物煤还具有性能稳定、低含硫量、不含重金属等环境友好特性。

    另外,热解过程产生的高温气体中包含小分子碳有机物,且热解气温度较高,是制备碳纳米材料的潜在前体。研究人员通过优化热解条件,利用化学蒸汽沉积方法制备3D石墨烯,还通过改变热解沉积条件,得到了碳纳米线。这些高附加值碳材料在污染物去除和储能方面展示了良好性能,利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响和能量消耗。

    (摘编自2020年5月22日《科技日报》)

    【1】下列对材料内容的理解和判断,不正确的一项是(     

    A.废弃生物质虽然会造成环境污染,但作为重要的可再生资源和能源,我们应该合理高效地利用它。

    B.有了中国科技大学提供的技术支撑,废弃生物质热解技术就将投入商业化应用。

    C.国内外学者期望从生物油中获得高附加值的化学品或优质燃料,但催化提质过程难以持续。

    D.像碳纳米线这样的高附加值碳材料利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响。

    【2】材料一主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    【3】请用简洁的语言概括材料二图表反映的信息。

    【4】材料三是一则新闻,请给这则新闻拟个合适的标题。

    【5】废弃生物质资源化利用是大势所趋,作为中学生的你,在日常生活中有没有变废为宝的小妙招呢?请分享两条。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    那夜的好豆,那夜的好戏,见证了鲁迅童年的美好;那炕上的米酒,那炕上的油馍,见证了延安亲人的热情;好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓,见证了陕北后生的豪放。

    ……美好生活需要创造者,也需要见证者。见证美好,有感动,有成长,也有幸福。

    请以“见证美好”为题,写一篇不少于500字的文章。

    要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)要有真情实感;(3)不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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