伊春2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列说法不正确的一项是(   )。

A. 《日出》选自《曹禺文集》第一卷，以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。

B. 果戈里是俄国作家，《钦差大臣》故事发生在一个外省的小城中，无情地揭露了俄国官僚的丑恶。

C. 《桃花源记》选自《陶渊明集》，原是《桃花源诗》的序言。记是古代一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，是属于散文范畴。

D. 报告文学兼有新闻和文学的双重特征。“报告”要求真实，不能虚构。“文学”要求人物、事件典型，有一定的艺术加工。《南京大屠杀》《寻找时传祥》《滑铁卢之战》都是报告文学。

2、下列句子中加点成语使用有误的一项（  ）

A．愿你保持一颗初心，不为灯红酒绿诱惑，不以觥筹交错为欢，不被人情世故左右。

B．将一门学问学深学透是很辛苦的，一个人不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟。

C．每—个舞姿都是光和影的匆匆变幻，当鼓声停止的时候，每—个舞者的动作都戛然而止。

D．通过这次培训，我豁然开朗，学到了创业的基本知识，开阔了眼界。

3、下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（  ）

A．2016年8月呼和浩特市成功举办了“昭君旅游文化节”，使“昭君文化节”的名声响彻云霄。

B．马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C．创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

D．玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

4、下列各组词语书写无误的一项是（     ）

A．诬蔑        黎黑        震耳欲聋        挑拔离间

B．探查        敦实        怒不可谒        格物致知

C．抉择        喧腾        接踵而至        不修边幅

D．浮燥        缭绕        名副其实        行将就目

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】这首诗每章开头两句写景，有什么作用？

【2】这首诗抒发了什么情感？

6、在下列横线上填写出相应的句子。

（1）可怜身上衣正单，______________。夜来城外一尺雪，______________。（白居易《卖炭翁》）

（2）马之千里者，______________。______________。（韩愈《马说》）

（3）坐潭上，四面竹树环合，______________，凄神寒骨，______________。（柳宗元《小石潭记》）

（4）______________，______________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）______________，水击三千里，______________，去以六月息者也。（《庄子·北冥有鱼》）

7、“五四”青年节到了，班级宣传委员为了出一期主题为“闪光的人”的黑板报，现向全班同学征集素材。请你从《红星照耀中国》中任选一个人物，结合其相关事迹写一段推荐词。

8、阅读《借一堑，长一智》一文，完成下列小题。

①人们热衷于旁观。只有自己“亡羊”了才想到“补牢”，只有自己丢钱了才想到为口袋钉个纽扣，只有自己陷进隐秘的泥潭才学会绕道而行。人们习惯向别人借钱借物，却很少借鉴别人吃过的亏；人们喜欢从别人那里得到施舍，却很少琢磨别人的“致富经”；人们喜欢在别人身上挖掘笑料，却很少思量，那笑料里是否也有自己的影子。

②吃一堑，长一智，以这个速度计算，一个人一生得吃多少“堑”，才能把脑子补聪明了，闹不好吃坏了胃，吃坏了岁月，还真是不划算。

③所以，吃一堑，不如借一堑。

④借鉴别人的失败和挫折，往往可以获得更有益的启迪，拓展更宽广的视野。很多教训不必件件亲历，事事经过。比如：不一定非要摔断了腿，才了解电动轮椅的构造；不一定非要置身贫民窟，才懂得铺张浪费的可耻； ，   。

⑤借他人之“堑”，铺自己的坦途。勾践借夫差贪美恋色之“堑，”卧薪尝胆，忍辱负重，三千越甲终吞吴；刘邦借项羽刚愎自用之“堑”，拜张良，追韩信，终得大汉数百年霸业；毛泽东借石达开兵屯绝地之“堑”，飞夺泸定桥，强渡大渡河，迎来史诗般的胜利……

⑥吃一堑，长一智，是在自己的伤痛里磨砺珍珠；借一堑，长一智，是从别人的挫折里淘洗金子。珍珠不易磨砺，吃一堑怕是远远不够。相比珍珠，金子更容易淘一些。所以，吃一堑不如借一堑来得实惠。

⑦吃堑，犹如良药，苦口但利于病。借堑，需要胆量、胸襟，甚至智慧。不论是自己之“堑”，还是他人之“堑”，都是人生进步的阶梯和财富。不管是吃还是借，“堑”都是好东西，总比核桃仁、脑白金见效要快得多。

⑧萨特说，他者即地狱。其实，他者并非一座地狱，只要你稍微调整一下思考的心，他者就是一面镜子，令你自警；他者就是一粒药丸，健脑补心。

(有删改)

【1】对文章内容理解不正确的两项是。（   ）

A. 人生路上的“堑”犹如良药，虽然苦口，但是对我们人生的进步很有帮助。

B. 本文论证思路很清晰，首段直接提出中心论点，然后列举借堑长智的例子，最后得出结论。

C. 第⑤段列举勾践、刘邦、毛泽东借他人之“堑”而获得成功的事例，具体有力地论证了借他人之“堑”，可以铺自己的坦途。

D. 吃一堑不如借一堑，因为我们吃堑很不划算，所以作者希望我们不能吃堑，只能借堑。

E. 文末作者对萨特所说的话提出异议，其实就是告诫我们要学会借堑自警。

【2】说说第⑥段划线句子运用的论证方法及其作用。

【3】阅读第④段，请仿照画线句子在空格处续写一句话。

9、请以“嗨，我是书包（闹钟、文具、房间……）”为题，写一篇说明文，不少于600字。