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随时随地学习
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1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．亢奋（kànɡ） 归省（xǐnɡ） 瞳仁（tónɡ） 装模作样（mú）
B．雾霭（ǎi） 冗杂（rōnɡ） 缄默（qiān） 销声匿迹（nì）
C．龟裂（ɡuī） 斡旋（wò） 束缚（fú） 戛然而止（jiá）
D．农谚（yàn） 连翘（qiào） 磅礴（pò） 风雪载途（zǎi）
2、选出下列加点字注音有误的一项（ ）
A．湘赣（gàn） 缴获（jiǎo） 奢侈（chǐ） 一丝不苟（gǒu）
B．浙闽（mīn） 榴农（tiǎn） 军阀（fá） 落拓不羁（jǐ）
C．陕北（shǎn） 浩瀚（hàn） 诘责（jié） 忠心耿耿（ gěng）
D．窑洞（yáo） 磐石（pán） 逻辑（ jí） 苛捐杂税（kē）
3、下列加点词的意义同其他各项不同的一项是（ ）
A. 他终于把我们说服了。 B. 他终于被我们说服了。
C. 他终于让我们说服了。 D. 他终于叫我们说服了。
4、下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
我觉得真正的格物致知精神，不但______学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要______实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个______的态度，要靠______来发现事物的真相。
A．探索 造就 怀疑求真 实践
B．研究 培养 怀疑求真 实践
C．探索 培养 毋庸置疑 科学
D．研究 造就 毋庸置疑 科学
5、阅读下面一首诗，完成下面小题。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【1】结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。
【2】学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。
6、班级举行以“青春•中国”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成小题。
[阅读积累]颂美好情思，赏壮丽河山
古诗文里有美好的情趣与哲思，渗透在我们血脉里，成为我们的文化基因。请根据提示，填写以下表格。
主题 | 古诗文 | 作者与出处 |
两情相悦，雅趣相投 | （1）_____，琴瑟友之。 | 《诗经•关雎》 |
真挚友情，超越时空 | （2）_____，_____。无为在歧路，儿女共沾巾。 | 王勃《送杜少府之任蜀州》 |
禅意悠悠，俗念皆空 | （3）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 _____，_____。 _____，_____。 | 常建《题破山寺后禅院》 |
傲骨铮铮，矢志不渝 | （4）无意苦争春，一任群芳妒。 _____，_____。 | 陆游《卜算子•咏梅》 |
悲悯苍生，甘愿奉献 | （5）何时眼前突兀见此屋，_____。 | 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 |
大同社会，推己及人 | （6）_____，_____。 | 《礼记•大道之行也》 |
7、名著阅读。
（1）下列关于文学名著的说法,正确的一项是（___________）
A.在《水浒传》中，浔阳楼题反诗的是宋江，斗浪里白条的是李逵，大闹淸风寨的是花荣，跌入陷马坑被活捉的是秦明。
B.在《水浒传》第40回，戴宗被屈打成招下进牢里，斩首之日，梁山好汉来救，鲁达不分官兵百姓，举斧乱砍，晁盖喝止不听。
C.“它们扇动双翅，四足高高翅起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华”这是法布尔在《昆虫记》中描写灌木蜂从淤泥中取材垒建巢穴时的情景。
D.《昆虫记》常用拟人手法表现昆虫世界，如吝啬的杨柳天牛，为儿女操碎心的小麻雀，被毒蜘蛛咬伤后像婴儿般哭泣的小甲虫。
（2）阅读选文，完成题目。
武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待再回酒店里来，寻思道，我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道:“怕甚么鸟！且只頋上去，看怎地! ”武松正走，看肴酒涌上来，便把毡笠儿掀在脊梁上，将哨桂绾在 肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月 间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道:“那得苺么大虫！人自怕了，不敢上山。”武松走了一阵，酒力发作，焦热起来。只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。
①本文选自《水浒传》第22回，画横线的句子体现了武松_________________的性格特点。
②将以下四个故事的序号，按原著的先后顺序排列应是:____________。
a.施恩三人死囚牢，武松大闹飞云浦
b.横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎
c.张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走娱蚣岭
d.施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神
8、阅读下文，回答后面小题
我在第三棵树下等你
①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。
②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”
③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。
④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。
⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。
⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！
⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。
⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。
⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。
⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。
（文/陈柏清 有删改）
【1】请用简洁的语言概括文章的内容。
【2】第④段中画线语句主要运用了什么描写方法？有何作用？
【3】揣摩最后一句，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。
【4】阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？请联系实际，谈谈你所理解的父母（亲人）的爱。
9、阅读下面文字，按要求作文。
举世瞩目的第十九届亚运会将于2022年9月10日在杭州举办，《富阳日报》决定编辑一栏专刊《大美富阳》献礼亚运会，届时向国际友人和全国各地的朋友介绍富阳，展示富阳风采。现向同学们征稿，写作提示如下：
写作角度 | 写作提示 |
旅游景点 | 推荐游览路线，介绍景点，讲述富阳民间故事 |
美食佳肴 | 推荐富阳特色品与小吃 |
社会风尚 | “斑马线前礼让行人”的文明现象、争做文明少年 |
凡人佳事 | 平凡人暖心故事 |
要求：①请你选择一个角度进行写作，可以记叙，可以议论，可以说明……自拟题目，写一篇600-800字的文章。②文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名
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