宁波2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

2、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

3、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

4、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

5、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

6、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

7、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

8、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

10、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

11、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

12、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

13、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

14、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

15、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

16、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

18、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

19、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

20、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

21、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

22、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

23、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

24、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

25、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

26、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

27、构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请分析如图知识网络，回答有关问题。（连线表示相互反应）

（1）小红将无色酚酞试液滴加到Ca（OH）2溶液中，溶液呈_____色。

（2）氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，该反应的化学方程式为_____。

（3）图中M所属的物质类别是_____。

（4）由性质②可知Ca（OH）2溶液暴露在空气中会变质，必须密封保存，其反应的化学方程式为：_____。

（5）为了验证性质④，可选择的物质是_____（填序号）。

A  Na2CO3　　      B  HCl　　     C  KCl          D  CuSO4

28、能源、材料、健康和安全关系着社会的进步与发展。请回答下列问题：

(1)请从以下选项中选择适当物质的序号填空：a.可燃冰 b.熟石灰 c.活性炭 d.钛合金

①可用于改良酸性土壤的是_______；

②可用于制作眼镜架材料的是_______；

③防毒面具里用于吸附毒气的是_______；

④将来可能会代替化石燃料的新能源是_______。

(2)下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号)。

A．米饭

B．牛奶

C．蔬菜

D．苹果

(3)能源合作是“一带一路”的重要内容。中缅油气管道将_______和天然气输入中国，它们都是不可再生能源。

(4)汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。下图表示在催化剂作用下，将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。下列说法正确的是(填字母序号)。

A．反应物和生成物都是氧化物

B．该化学反应前后分子的数目和质量保持不变

C．使用催化转化装置，能使有害气体转化为无害物质

D．该反应的化学方程式为

29、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）水__________(“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。写出一个反应生成水又属于化合反应的化学方程式：____________________。

（2）在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如上图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

室温时，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。

如图中能表示乙物质的溶解度曲线的是________（填“a”、“b”或“c”）。

t2℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是________ 。

(3)粗盐提纯过程如图，操作I中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________。某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是________。

A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤 B.提纯后所得精盐尚未完全干燥

30、近年来，我国航空、航天、高铁等得到长足发展，跻身世界前列。大飞机C919试飞成功，标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答：

（1）钛合金属于_____（填“金属”或“合成”）材料。

（2）图乙是钛原子结构示意图，则x＝_____；钛元素位于元素周期表第_____周期。

（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____（填序号）。

①Fe、CuSO4溶液、Ag

②FeSO4溶液、Cu、Ag

③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

31、教育部从2018年开始，要求在学校普及垃圾分类回收处理的相关知识。某化学活动小组结合所学的知识对此进行一系列实践活动。

（1）学会识图分拣垃圾：下列垃圾应投入带有如图图标的垃圾箱内的是_____（填字母序号）。

A塑料瓶

B果皮

C碎瓷片

（2）学会检验有害气体：含氯塑料焚烧时会产生氯化氢等气体。若要检验烧后的气体中有氯化氢，可将其通入_____溶液中，有白色沉淀生成即可。

（3）在农村，人们把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的池中发酵可获得沼气，用作燃料，其中沼气的主要成分是_____（填写化学式）。

32、提纯含有少量泥沙的粗盐样品，实验过程和氯化钠的溶解度数据如下：

(1)20 ℃时氯化钠的溶解度是________ g/100g水。

(2)该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠________的性质进行提纯，操作Ⅰ的名称是________。

(3)关于蒸发叙述正确的是________(填编号)。

A．蒸发式通过加热的方法将水汽化除去

B．所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计

C．搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅

D．加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热

(4)溶解时，加入水的合适的量约为________(填“15”“30”或“60”)mL，理由是________________________________________________________________。

33、请回答下列与碳单质相关的问题：

(1)利用木炭的___________性，可以除去水中的异味；

(2)我国古代书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色。这是由于___________。

(3)金刚石和C60的化学性质相似，但物理性质却存在着很大差异，原因是___________。

(4)碳在高温时可还原氧化铜，若使40g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是___________g。

34、Ι、海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤制取精盐：溶解→过滤→____(填写操作步骤)。如果两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是____(写出一种即可)。

П、在学习酸碱中和反应时，同学们做了稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的实验。

某化学实验组在实验过程中测定了其中一种溶液的pH变化，由图可知，该小组同学测定的是将____溶液滴到烧杯中的pH变化，该反应的化学方程式为____。实验过程中，同学们取了图中A点所得溶液，加入试剂____(填序号)，观察到有沉淀生成。

a.BaCl2溶液 b.KNO3溶液 c.MgSO4溶液

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构成氯化钠的基本微粒是_________(填“分子”、“原子”或“离子”).

(2)根据原子结构的相关知识填空：

甲图和乙图中两种元素的单质在常温下发生化学反应的化学方程式为____________________；

丙图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是___.

A 铝原子的质子数为13             B 化合物中铝元素通常显+3价

C 铝是地壳中含量最多的元素       D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性

36、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是______。

（2）20℃时，将50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______g。

（3）若B中含有少量A，要提纯B,用______法。

（4）M点的含义是______。

（5）若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小是______。

37、下列是中学化学常见的四个实验。

回答问题：

（1）A实验中，负极与正极收集到气体的体积比约为_____。

（2）B实验中，如果测定结果小于，可能的原因是_____（写一点）。

（3）C实验中的现象是_____。

（4）D装置检查气密性的方法是_____。

38、气体分子之间的间距比较大，所以容易被压缩。某同学想：当气体的质量一定时，气体压缩，体积减小的时候，气体压强将会怎样变化呢？

（1）他提出了两个猜想：

猜想A：一定质量的气体，压缩体积，压强减小；

猜想B：一定质量的气体，压缩体积，压强增大。

但经仔细一想，该同学马上否定了自己的猜想A。

你认为该同学否定猜想A的理由是： 。

（2）进一步思考：压强和体积的变化满足什么样的关系呢？

他找来一个注射器和一个气压计，在注射器里边封了30ml空气（不计注射器活塞重力和摩擦，注射器完全密封，大气压强P0＝1.0×105Pa）。

查阅资料得知：气体被压缩的时候，内能增加，温度上升也引起压强的变化。所以在下面的实验过程中要注意控制   相同。

以下是该同学实验时记录的数据：

（3）表格中V＝   ；

（4）分析以上数据，写出一定质量气体的体积和压强定量关系   。

39、为了增产农业种植常使用化肥，有些品种的化肥如长期大量施用能使土壤板结和酸化。为了改良酸化土壤，一般使用_____。同时要注意铵态化肥不能与_____性肥料一起施用，否则氮肥会失效。

40、化学实验是学习化学的重要方法．请完成下列金属性质的实验．

（1）实验一：比较铁、铜的金属活动性强弱．请你设计实验完成下表内容．

（2）实验二：镁、锌、铁三种金属与酸的反应．

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中，充分反应，观察现象．

[结论]活泼金属能与酸反应．

[分析]

①三个反应的共同特点是_________，写出其中一个反应的化学方程式__________________．

②若完全反应后，三个反应生成氢气的质量相等，原因是__________________．