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武威2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一项是( )

    A. 在最艰难的时刻,小李把钱借给我度过了难关,我在心里深处由衷的感谢他。

    B. 新建的菜市场比原来大多了,但它还是存在着配套设施跟不上、管理不到位。

    C. 为了防止校车安全事故不再发生,教育体育局近日召开了校车司机安全专项培训会。

    D. 公安机关针对未成年人的暴力犯罪行为,展开了一场声势浩大的严打行动。

  • 2、下列各项中没有语病的一项是(

    A.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

    B.这次我在考试中取得了一点成绩,完全是老师帮助的结果。

    C.由于及时赶来的120医护人员的救护下,那位老人最终脱离了危险。  

    D.这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际回响。

     

  • 3、下列词语中没有错别字的一项是(       

    A.浮躁 巅簸 马前卒 纷至沓来 不知所措

    B.抉择 喧嚷 乌篷船 销声匿迹 人情世故

    C.狡辨 污蔑 乌托邦 名副其实 格物致知

    D.沙砾 辐射 物候学 草长莺飞 慢不经心

  • 4、下列有关课文内容和相关常识的表述不正确的一项是(     

    A.事理说明文中往往蕴含着科学精神。如《大自然的语言》《恐龙无处不有》等,作者都能由表及里,在阐明物候、地质之理时,表现出求真、严谨的科学态度。

    B.演讲的风格可以百花齐放。如闻一多的《最后一次讲演》庄重典雅,丁肇中的《应有格物致知精神》风趣幽默,王选的《我一生中的重要抉择》准确严谨。

    C.阅读游记,不啻于让心灵去旅行。读梁衡的《壶口瀑布》,让我们感受到壶口瀑布的磅礴气势,品阿来的《一滴水经过丽江》,让我们对丽江古城的自然风光和人文风情心驰神往。

    D.汉字中蕴含着丰富的文化知识。“归”有“女子出嫁”的意思,如《大道之行也》中的“男有分,女有归”;“省”指探望、问候尊长,《社戏》中的鲁镇有出嫁的女儿夏天回母家省亲的习俗。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,回答问题。

    使至塞上

    王 维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    1蓬草在古代诗文中一般比喻什么?诗中的征蓬表达了诗人的什么感情?

    2颈联的两字历来为人称道说说这两个字为什么用得好。

    3颈联是写景名句依据这首诗描述一下王维看到的景色以及当时的心情。(60字以内)

    4对这首诗的解说不恰当的一项是(

    A. 第一句交代此行的目的,第二句是说典属国要到居延地名以外,点明边塞的辽阔、路途的遥远。

    B. 三、四两句,写眼前景物,并以”“自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。

    C. 五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。长河指黄河。

    D. 最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑侦察兵,得知都护在燕然前线。

     

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示补写名句或填写课文原句。

    (1)   ,不尽长江滚滚来。

    (2)用志不分,  

    (3) 苔痕上阶绿,  

    (4)   ,然后有千里马。

    (5) 诗人与酒有着不解之缘。范仲淹的《渔家傲》中       ,借酒表达戍边将士矛盾而复杂的内心世界。

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读《昆虫记》,回答下列问题。

    【1】下列有关《昆虫记》的表述不正确的一项是(     

    A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐字里行间情趣盎然。

    B.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔的作品,被誉为“昆虫的史诗”。

    C.《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。

    D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

    【2】阅读下面选段,回答问题。

    ①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然,样子是如此吓人,以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来,把手缩回来,生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人,如果心不在焉的话,遇此情况也不免吓一大跳。

    ②鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

    ③身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开。呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

    ④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓攻了胆的话,后果将不堪设想。

    ⑤它成功了吗?谁也搞不清楚螽斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什么。它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

    ⑥据说,小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫,看见蛇的凶狠目光会动弹不得,任由对方吞食。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,央紧。不幸的蝗虫已无还手之力;它的大颚咬不着螳螂,后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀,复现常态,开始美餐。

    (节选自人民教育出版社《昆虫记》,有删改。)

    (1)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征?请简要概括。

    (2)选文是一篇文艺性说明文,在说明中兼用文学的笔法。请具体分析第②段中画线句的修辞手法及作用。

    (3)阅读了《昆虫记》全书,你认为法布尔的科学精神主要体现在哪些方面?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的实用类文本完成下面小题。

    【材料一】

    沟通云时代

    ①1月24日莫高窟等石窟暂停开放,基于过去几年在数字化领域的尝试,敦煌研究院在近期推出了微信小程序“云游敦煌”抢先体验版。2月20日,抖音推出“在家云游博物馆”活动,联手国内九大博物馆,让大家在疫情期间足不出户看遍各大博物馆奇珍异宝;同日,淘宝也推出了“博物馆云春游”活动,联手八大博物馆在3月1日带来一场长达12小时的文化之旅。这场线上文化体验的背后,“云文旅”现象也悄然萌芽。

    ②隔屏畅聊“云聚餐”

    ③直播打碟“云蹦迪”

    ④强身防疫“云健身”

    ⑤足不出户“云购物”……

    ⑥转眼之间,似乎所有行业都加速迈进了“云时代”,“云”上生活冲破了空间限制,短短一个月内,“云卖房”“云卖车”“云发布会”等原本意想不到的“云沟通”新形式纷纷出现。在这个互联网时代,万物皆可“云”似乎已成为现实。因疫情兴起的“云沟通”一方面加速了人们对于全新沟通形式的探索,另一方面也让更多平台方、品牌看到了自身的潜力。

    【材料二】

    ①云计算的说法正在广为流行。但是,似乎每个人对于云计算的理解各不相同。作为一个对互联网的比喻,“云”是很容易理解的。但是一旦同“计算”联系起来,它的意义就扩展了,而且开始变得模糊起来。有些分析师和公司把云计算仅仅定义为计算的升级版——基本上就是互联网上提供的众多虚拟服务器。另外一些人把云计算定义的更加宽泛,她们认为用户在防火墙保护之外的消费的任何事物都处于“云”之中。

    ②云时代就是云计算时代,云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展,或者说是这些计算机科学概念的商业实现,这将是一个时代的来临。

    ③经过十多年的发展,我国云计算已从概念进入到创新活跃、广泛普及、应用繁荣的新阶段,呈现出一系列新特点。产业生态持续优化。近年来,我国云计算产业保持强劲发展态势,年增速超过30%,是全球增速最快的产业之一

    【材料三】

    ①与传统生活模式相比,“云生活”模式具有时间减省、服务精准等优势。“云医疗”让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通,有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼,也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散。有了电子健康档案和数据分析,医生可以随时精准诊疗。“云办公”让优质资源得以共享,重复资源能够被迅速发现,合理的配置避免了资源的浪费。灵活的办公地点节省了通勤的时间,灵活的办公时间更便于及时准确地处理突发问题。当下的“云课堂”也配置了丰富多样、适合不同学生的学习资源。学生可以根据自身需要选取资料,制定个性化学习方案,弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷。

    ②2020年2月中旬之后,全国各大中小学相继开启“云课堂”。从面对面、面对黑板到面对屏幕,从教室空间到网络空间……无论是老师还是学生,在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面,教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离,无法与学生直面交流,不知道学生是否还在课堂现场,不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面,随着信息技术的不断发展,“云课堂”里的教师和学生,如何调整并适应这一全新的教学场景和模式,“课堂”如何发展得更完善,这都是我们仍需深入思考的问题。

    【1】阅读以上材料,下列理解和判断,正确的一项是(       

    A.随着“云卖房”“云卖车”等原本意想不到的“云沟通”新形式的纷纷出现,万物皆可“云”已经成为现实。

    B.云时代就是云计算时代,我国云计算将从概念进入到创新活跃的新阶段。

    C.“云医疗”可让数据渠道畅通、缓解医疗资源不均,医生也可以根据病人以往的健康数据进行精准医疗。

    D.“云课堂”相比传统课堂存在很多优势,随着“云课堂”的发展和完善,“云课堂”取代传统课堂是未来发展的必然趋势。

    【2】材料二中下列句子中加点的词能否删去?请说说理由。

    近年来,我国云计算产业保持强劲发展态势,年增速超过30%,是全球增速最快的产业之一

    【3】材料三中画线句用了什么说明方法,有何作用?

    【4】疫情当前,重庆中小学校开展线上授课,无数师生投身“云课堂”。作为全程参与了此次网课浪潮的中学生,现在有校园记者想采访你,请你根据材料三谈谈“云课堂”的优势和不足。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文。

    题目:读(观)《_____》有感

    要求:先将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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