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韶关2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面对病句的修改,不正确的一项是(   )

    A. 春天的江南是一个美丽的季节。(将“江南”与“春天”互换位置)

    B. 记者探访多家药店发现,虽然有部分药品价格上调,大多数药品仍稳定保持价格。(在“大多数”前加“但是”)

    C. 能否大力开展课外阅读,是提高学生语文素养的有力措施。(删去“能否”)

    D. 网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。(在句末增加“的心理”)

  • 2、下列语句中没有语病的一句是( )

    A.学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表彰。

    B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才。

    C.抗疫斗争的“中国答卷”,既展示了中国力量和中国精神,也彰显了我们党人民至上的价值追求。

    D.我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

  • 3、下列各项中,说法错误的一项是( )

    A. 《金色花》选自《泰戈尔诗选》,泰戈尔是印度文学家,1913年获若贝尔文学奖。著有诗集《新月集》《园丁集》等。

    B. 《天净沙·秋思》作者是元代散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

    C. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一,属于语录体。

    D. 《荷叶·母亲》作者冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人,作家,诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。

  • 4、下列词语字音、字形完全正确的一项是(  )

    A.临() 粗kuàng)  气慨 咄逼人(duō

    B.弄(shì)  徘huí)   食(zhuó) 大相胫庭

    C.蓄(zhù)  咒()   神采奕奕 众目睽kuí

    D.) 禁固   惩戒   随声附

  • 5、下面表述不正确的一项是(     

    A.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。代表作品有诗集《烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

    B.用典是写作中常见的表现手法,刘禹锡《陋室铭》中“何陋之有”一句,梁启超《最苦与最乐》中“任重而道远,死而后已,不亦远乎”一句,均出自《论语》。

    C.《卖油翁》一文选自《归田录》,其作者欧阳修;字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家、唐宋八大家之一。

    D.英国诗人弗罗斯特的《未选择的路》一诗,借自然界的路表达诗人对人生之路的思考,尤其是对“未选择的路”的感慨。

  • 6、下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(     

    A.古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。

    B.二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。

    C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,中国古代以“右”为尊。

    D.童话往往采用拟人手法,赋予鸟兽虫鱼、花草树木以及家具、玩具等生命,使它们人格化。

  • 7、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. 红(yān) 湃(péng)  热(chì) 古未变(ɡèn)

    B. 杀(mó)   育(pǔ)   悲(chuànɡ)  斩钉铁(jiè)

    C. 眼(hé)   钥(chi) 气(shuò)   颠流离(pèi)

    D. (qìng)  落(bō)   游(áo)   妇皆知(rù)

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言语段,完成下面小题。

    余家鼠暴,乞诸人,得一猫,形魁然大,爪牙铦且利。其未驯也,絷维以伺,候其驯焉。群鼠闻其声,屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也,遂其维絷。适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起而捕之家人逐得已下咽矣家人欲执而击之。

    (文/薛碹,有删减)

    注释:①铦(xiān):锋利。②絷(zhí)维:用绳子系住。③比:等,待。

    【1】下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(     

    A.余家鼠暴   苦:痛苦

    B.其未驯也   以:因为

    C.遂其维絷   解:解开

    D.比家人   逐:赶来

    【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    比家人逐得已下咽矣家人欲执而击之

    A.比家人逐/得已下咽矣/家人欲执而击之。

    B.比家人逐得/己下咽矣/家人欲执而击之。

    C.比家人逐得已/下咽矣家人/欲执而击之。

    D.比家人逐得/已下咽矣家/人欲执而击之。

    【3】下列对本文内容的理解,不正确的一项是(     

    A.作者因为家有鼠患,于是找别人要了一只猫来治鼠。

    B.这只猫牙尖嘴利未驯化,主人就用绳子把它系住,以免它到处乱跑。

    C.老鼠们听到了猫叫,屏气凝神都不敢出来。

    D.主人解开猫的绳子后,它就捕到老鼠吃了。

    【4】将语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

    适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起而捕之。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据课文默写古诗文。

    (1)子曰:   ,可以为师矣

    2我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    3登高远眺,万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起      的豪迈气概。用杜甫《望岳》中的诗句填空

    4《观沧海》中,面对迷人的海上风光,作者展开丰富奇特想像的诗句是:日月之行         若出其里。

    (5)默写王安石《登飞来峰》

     

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、荷花淀(节选)

    孙犁

    ①小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔——不该这么冒冒失失来,也许有些怨恨那些走远了的人。但是,立刻就想,什么也别想了,快摇,大船紧紧追过来了。

    ②大船追得很紧。

    ③幸亏这些青年妇女,是白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮儿的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来,就像织布穿梭,缝衣透针一般快。

    ④假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!

    ⑤后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子!这几个青年妇女咬紧牙、制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声哗哗哗哗哗哗哗

    ⑥“往荷花淀里摇!那里水浅,大船过不去。

    ⑦她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!

    ⑧她们向荷花淀里摇,最后,努力的一摇,小船蹿进了荷花淀。几只野鸭扑棱棱地飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。就在她们的耳边,一排枪响起!

    ⑨整个荷花淀全震荡起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚、肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸——啊!原来是他们!

    ⑩但是,那些隐蔽在大荷叶下面的战士,正在聚精会神地瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪响过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。

    手榴弹把敌人那只大船击沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一阵火药气味。战士们就在那里大声欢笑着,打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西,那是一包用精致纸盒装着的饼干。

    妇女们带着浑身水,又坐到她们的小船上去了。

    水生追回那个纸盒,一只手高高举起,一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去。对着荷花淀吆喝:出来吧,你们!好像带着很大的气。她们只好摇着船出来。忽然从她们的船底下冒出一个人来,只有水生的女人认的那是区小队的队长。

    这个人抹一把脸上的水问她们:你们干什么来呀?水生的女人说:又给他们送了一些衣裳来!小队长回头对水生说:都是你村的?”“不是她们是谁,一群落后分子!说完把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。

    小队长开了个玩笑,他说:你们也没有白来,不是你们,我们的伏击不会这么彻底。可是,任务已经完成,该回去晒晒衣裳了。情况还紧的很!战士们已经把打捞出来的战利品,全装在他们的小船上,准备转移。一人摘了一片大荷叶顶在头上,抵挡正午的太阳。几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹,丢给了他们,战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去了。不久就消失在中午水面上的烟波里。

    【1】下面对选文的理解和分析不正确的一项是(     

    A.选文写了几个白洋淀的农村妇女探夫遇敌、避敌以及歼敌的故事,文字清新,质朴温情。

    B.“哗哗,哗哗,哗哗哗”从听觉的角度写船行之快,渲染了妇女们遇敌时的紧张气氛。

    C.作者将“荷叶”比作“铜墙铁壁”、“荷花”比作“哨兵”,暗示将有激战发生。

    D.选文描绘了一群无名且淡化了肖像的农村妇女,她们冷静、机智、勇敢,像花儿一样美。

    【2】【师生对话】请根据内容理解,将下面的对话补充完整。

    【3】《荷花淀》(节选)中唯一有名字的人物是“水生”,试分析“水生”这一名字的内涵及成因。

  • 11、课外现代文阅读

    我们跟着月亮走吧

    朱成玉

    (1)那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,坐了班房还要罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。

    (2)父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。

    (3)母亲把亲戚朋友甚至邻居家趟了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”

    (4)“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”

    (5)那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,月光像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

    (6)姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。

    (7)母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。

    (8)满地都是撕碎的纸片,母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。母亲把它们扫起来。扔进垃圾桶。

    (9)“你还这么小,难免会遇到不好的人。这有啥,以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿啊,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜。菜都算不上,就是借点儿味。”

    (10)许是母亲的比喻生动,姐姐竞挤了一个笑窝窝出来,继而嚎啕,母亲把她拥在怀里,“哭吧,哭出来就好了,咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”

    (11)姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。

    (12)几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。歇脚的当口。我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望。又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她坚忍着不让泪水落下。

    (13)乌云一层一层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲露出了一丝笑容。“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催促我说:“快,咱就一直跟着月亮走。”

    (14)人生是由各种烦恼的碎片组合而成,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜,每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。

    (15)跟着月亮走吧。

    (16)这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最温暖,最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。

    (17)母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必过于介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处。自会走到鸟语花香间。

    1给下列加点字注音。

      倔_______   ________   _______ ________

    2作者写了与月亮有关的三个场景,请概括出前两个片段的内容。

    片断一:________________________________________________________

    片断二:________________________________________________________

    片断三:父亲受伤母亲同我送饭,月亮启示我要坚强。

    3请分析第⑴段中加点词语的妙处。

    母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯起了这一切。

    4请结合语境分析第⒀段划线句景物描写的作用。

    一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。

    5文章标题“我们跟着月亮走吧”带给你怎样的启示?请结合生活实际谈谈你的看法。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求写作。

    在你的成长旅程中,是否有某一幕场景、一个细节、一件物品,或者一段对话,一首民谣触动了你的内心、引发过你的思考、让你难忘?

    请以“难忘的 ”为题,叙写一篇文章,不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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