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龙岩2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列文化常识的表述不正确的一项是(     

    A.古代“三更”指的是夜半子时,大约是23点至次日凌晨1点。

    B.“海内”、“四海”、“六合”、“八荒”这些词都用来泛指天下。

    C.五岳是中国五大名山的总称,其中中岳泰山,南岳衡山。

    D.“朔漠”指的是北方的沙漠,也可泛指北方。

  • 2、画线句中,没有语病的一项是(     

    邰慧是黑龙江省出席党的二十大代表中,唯一仅有的来自基础教育战线的教育工作者。从教30年,教育事业对邰慧无比热爱。2018年,她不幸患上了脑膜瘤。术后不到半个月,她就戴着假发重新回到了学校。邰慧眼眶湿润地说:“一个好党员要在任何时候,都能用生命、灵魂去发扬自己在党旗下的承诺。”

    A.邰慧是黑龙江省出席党的二十大代表中,唯一仅有的来自基础教育战线的教育工作者。

    B.从教30年,教育事业对邰慧无比热爱。

    C.术后不到半个月,她就戴着假发重新回到了学校。

    D.一个好党员要在任何时候,都能用生命、灵魂去发扬自己在党旗下的承诺。

  • 3、下列加点字的注音有误的一项是(  )

    A. 塌(tān)    慷(kǎi)   缝(xì)    热腾(ténɡ)

    B. (xū) 流(tǎnɡ) 浇(ɡuàn) 根问底(páo)

    C. (xiào) 干(gù) 湿(rùn)   沉默言(ɡuǎ)

    D. (bó) 荷(bò) 挑(jiǎn) 一丝不(ɡǒu)

     

  • 4、下列词语书写全都正确的一项是(  

    A.战栗   踌躇   字贴   孜孜不倦

    B.怪诞   选骋   惬意   慷慨以赴

    C.家眷   真谛   勇毅   秩序井然

    D.羸弱   怠慢   书塾   迫不急待

  • 5、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )

    A. 马云是一位鲜为人知的公众人物。

    B. 春节期间,很多人津津乐道地在微信朋友圈抢、发红包,却忽视了亲情。

    C. 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。

    D. 无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来。

     

  • 6、下列加点成语使用不恰当的一项是(   )(2分)

    A.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

    B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。

    C.没料到芝麻大的事儿竟会引起这样一场轩然大波。

    D.一人偷盗,一人望风,两人配合, 相得益彰 。

     

  • 7、下列词语书写完全正确的一项是(   )

    A. 引人瞩目   栩栩如生   呼朋引伴   流连忘返

    B. 名列前矛   杞人忧天   汗流浃背   再接再励

    C. 笑逐眼开   披蓑戴笠   赏心悦目   巧妙绝伦

    D. 鳞次栉比   通霄达旦   按排工序   鸦口无言

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、千载字毅甫,庐陵人,文山友也。文山贵显,屡以官辟,皆不就。文山自广还,至吉州城下。千载来见曰:丞相赴北,某亦往。遂寓于文山囚所侧近,日以美食奉之。凡留燕(这里的“燕”的意思基本同于上文的“北”)三年,潜造一椟,文山受刑后,即藏其首。后,火尸,拾骨置囊。南归,付其家人葬之。千载高谊,千载而下所不多见也!

    【注释】①文山:文天祥自号。②辟:征召做官。③广:广东。④丞相赴北:文天祥抗击蒙元,兵败被俘后,被押解一路北上到大都(今北京)。⑤某:自称,我。⑥寓:居住。⑦潜:偷偷地。⑧椟:匣子。⑨火:火烧,火化。⑩高谊:崇高的道义或德行。

    【1】解释下列加点词语。

    (1) 以官辟_______________ (2)以美食奉之_________________

    (3) 留燕三年________________ (4)文山广还_______________

    【2】将下面句子翻译成现代汉语。

    南归,付其家人葬之。

    【3】张千载品质的高尚体现在哪些事情上?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写。

    (1)______________,应傍战场开。

    (2)峨眉山月半轮秋___________

    (3)______________,崔九堂前几度闻。

    (4)不知何处吹芦管,_____________

    (5)我们送别朋友的时候,可以引用李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》里的诗句来表达对朋友的牵挂之情:_________________________

    (6)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:_________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《纪念白求恩》选段,完成下列小题。

    (1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    (2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训

    (3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

    1联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。

    2文中(1)(2)两节突出运用哪种论证方法,有什么好处?

    3第(3)节中“我和白求恩同志只见过一面”中的“只”“一”两个词表达了作者怎样的心情?

    4找出第1段中侧面描写白求恩的句子,并分析其作用。

    5阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词。(温馨提示:用第二人称)

    材料:诺尔曼·白求恩(1890-1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。

  • 11、

    朱自清

    ①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

    ②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

    ③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

    ④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

    ⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

    ⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

    ⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

    ⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

    ⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

    【1】下列对第4自然段理解有误的一项是( )

    A.作者写春花,主要运用了拟人和比喻的修辞手法。

    B.作者写出了春花的多、艳、甜。

    C.作者写春花时,是按照由远到近的顺序行文的。

    D.作者用了虚实结合的方法描绘了一幅春花图。

    【2】对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是( )

    A.这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。

    B.这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。

    C.“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。

    D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。

    【3】作者通过哪些感官来描写春风?突出了春风什么特点?请你加以分析。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,按要求作文。

    告别是一种心情,更是一个转身,一次蜕变。莎莉文老师的到来让海伦·凯勒告别了黑暗,迎来了光明;一个牧羊人的坚守,让大地告别了荒凉,变成了绿洲;一次冒险的经历让童年的莫顿·亨特告别了胆怯,收获了自信。每一次的告别,都有一个故事,或温婉动人,或激情燃烧,或执着坚强,或惊心动魄……

    请以《告别》为题目,写一篇作文。

    要求:不少于600字,文中不得出现真实校名、人名及个人信息。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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