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1、日月经天，江河行地，第一单元的课文描绘了四季美景。下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A.《春》一文的作者用优美的语言，描绘了春回大地、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的美好感情。
B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，用细腻、生动的笔调描写了济南冬天的山和水等景物，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，这两句诗运用丰富的联想，实写景物，表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟和宏大的抱负。
D.《雨的四季》描写了雨在四季中的不同特点，抒发了作者对雨的爱恋之情，表现了作者对生命与大自然的热爱和赞美。
2、下列词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是
A.酝酿(niàng) 奥秘(ào) 人声鼎沸(dǐng)
B.粗犷(guǎng) 着落(zhuó) 小心冀冀(yì)
C.潦亮(liáo ) 竦峙(chì) 喜出望外(wàng)
D.贮蓄(zhù) 感慨(kǎi) 花团绵簇(jǐn)
3、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．静谧（nì） 抽噎（yē） 徇职（xùn） 怪诞不经（dàn）
B．憔悴（cuì） 蜷伏（juǎn） 韵酿（yùn） 人迹罕至（hǎn）
C．蹒跚（shān） 狭隘（yì） 缥缈（miǎo） 大相径廷（tíng）
D．坍塌（tān） 怂恿（sǒng） 匿笑（nì） 花团锦簇（cù）
4、字词积累——下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 酝酿(niànɡ) 贮蓄(zhù) 粗犷(kuànɡ) 澄清(dènɡ)
B. 花苞(bāo) 嘹亮(liáo) 应和(yìnɡ) 黄晕(yùn)
C. 莅临(wèi) 看护(kàn) 抖擞(shù) 卖弄(nònɡ)
D. 朗润(rùn) 宛转(zhuǎn) 水藻(zào) 静谧(mì)
5、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是 （ ）
A. 多读文学作品能在潜移默化中提高人们的品德修养和审美情趣。
B. 在班级举行的辩论赛上，他随声附和，博得了同学们的赞赏。
C. 倘若张老师咄咄逼人的反驳李老师，也许会引起一场火爆的争论。
D. 我总觉得按目前的办法干，工作会失败，但愿这是杞人忧天。
6、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 干涸（hé） 静谧（mì） 怅然（chàng） 面面相觑（qū）
B. 栖息（qī） 连亘（ɡèn） 殉职（xù） 众目睽睽（kuí）
C. 黄晕（yūn） 坍塌（dān） 莅临（lì） 煞有介事（shà）
D. 诅咒（zǔ） 窥见（kuī） 倜傥（tǎng） 咄咄逼人（duō）
7、下面文段中的四个句子没有运用比喻的一项是（ ）
①一个女孩儿静静地站在院子里最大的那棵银杏树下，仰望着它如云的树冠。
②这棵银杏，如威武的壮士，脚踩如茵的草坪，背靠似血的红墙，有一股雄浑的沧桑感。
③女孩儿一边仰望树冠，一边手抚树干缓缓地转圈儿，老树也好像正慈祥地对她诉说着悠悠往事。
④此刻，西斜的阳光像翻飞的蝴蝶，一会儿顺光，一会儿逆光，跳跃在转圈儿的女孩儿的脸上和身上。
A．第①句
B．第②句
C．第③句
D．第④句
8、课外文言文阅读
溥①幼即嗜学。所读书必手抄，抄已朗诵一过，即焚之，又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”，以此也。
溥诗文敏捷。四方征索者，不起草对客挥毫俄顷立就以故名高一时。
(节选自《明史·列传》)
（注释）①张溥：明代著名文学家。一生著作宏丰，精通诗词，尤擅散文、时论。
【1】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 溥幼即嗜学/好学不倦
B. 所读书必手抄/七手八脚
C. 日沃汤数次/不见天日
D. 如是者六七始已/大势已去
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
不起草对客挥毫俄顷立就以故名高一时。
【3】选文给你什么启示？用自己的话说说。
9、古诗文积累
（1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》
（3）过故人庄》中描写农村优美风光的句子： , 。
（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表示作者把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是： ， 。
（5）《题破山寺后禅院》中运用以声衬静的手法，突出作者内心宁静的诗句是：
， 。
（６）请写出一句你在课外积累的有关“雪”的诗句： , 。
10、【课文探究】
【1】文章标题“走一步，再走一步”有怎样深刻的含义？
【2】课文中很多处描写看似简单，实际上使得文章在表现人物和交代事件上更周密，起到了“伏笔”的作用。请你从文中找两个这样的例子来探究一番。
【3】从故事中，我们可以感受到父亲是一个什么样的人？试用一个句子写出你的探究结果。
11、阅读《春》选文部分，完成小题
（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。
（2）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
【1】给这两段文字各拟一个小标题。
第一段：__________________________
第二段：__________________________
【2】“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“偷偷”一词用得特别好，请你说说理由。
【3】请你分析第一段划线句子的作用。
【4】试概括选文的主要内容及作者的情感。
12、阅读下面文字，按要求作文。
感觉就是简单的心理过程。平日里，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“ ，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）写出真情实感，不得抄袭套作；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等；（4）文体自选，字数不少于500字。
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