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神农架2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面句子没有错别字的一项是(     

    A.黄与绿主宰着无边无垠,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,也许你会忘记了汽车是在高原上行驶。

    B.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

    C.在夏天,因为棚顶是玻璃的,鹏屋里面躁热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该下雨。

    D.如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

  • 2、下列对病句的修改不正确的一项是( )

    A. 通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)

    B. 故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)

    C. 韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统,对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调至句首,并在“导弹系统”后加“的事件”)

    D. 未来,人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频。(在句末加“的梦想”)

  • 3、依次在划线处填入句子,衔接最恰当的一项是(     

    传统农事节气蕴含着科学的农业知识,对于推进生产、生活、生态协调发展具有重要作用,为人们按照农时安排农业生产活动和日常生活提供了科学指导。依照节气加工制作的农副产品,______促进农村生产发展和乡风文明、推进农村精神文明建设提供有益滋养。

    ①节气文化活动也反映了劳动人民的生活理想与审美情趣,蕴含着孝老爱亲、睦邻友群、崇敬先民、爱国爱乡等中华传统美德

    ②有效提高了相关产品的附加价值,促进了农民增收

    ③如一些地方在白露时节酿酒,在清明、谷雨来临时制作明前茶、雨前茶等

    ④不仅丰富了人们的日常用品供给,而且能有效带动农业产业发展,赋予农副产品更高品质和更高经济价值,促进农民生活水平提高

    ⑤既可以调适农业生产与乡村生活节奏、丰富乡村文化生活,也可以为我们正确处理个人与家庭、社会、国家的关系

    A.②⑤①③④

    B.⑤③①②④

    C.④②①⑤③

    D.④③②①⑤

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是(       

    A.驰骋        平流层        海枯石滥        周而复始

    B.决择        马前卒        亭台楼阁        人情世故

    C.蓦然        乌托邦        相辅相成        自园其说

    D.辐射        佼佼者        草长莺飞        格物致知

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首诗,完成下面小题。

    春望

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    望岳

    岱宗夫如何,齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生层云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    1在下面的横线上填写相应内容。

    (1)“国破山河在,城春草木深”描绘了   的景象。

    (2)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了   的景象。

    2下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(  )

    A.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,吟哦而成为千古传诵的名句。

    B.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。

    C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。

    D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,语言凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)

    (2)______________________________。隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》)

    (3)金陵城上西楼,____________________。(朱敦儒《相见欢》)

    (4)晏殊的《浣溪沙》中表现出词人盎然得意之情、闲散寻欢之志,又流露出感慨与惆怅的句子是:____________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读材料,回答问题。

    我必须承认_____给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。

    (1)以上选段选自《红星照耀中国》,横线上的人物是________。除选段人物外,作品中给你留下最深刻印象的人物是谁?有自己的话简要说明理由。

    (2)长征是人类战争历史上的奇迹,以它独有的魅力成就了一段完美的神话,它向全世界宣告,红军才是钢铁汉。长征是旗帜,永远飘扬在我们的魂里;长征是江河,永远流淌在我们的血液中;______________________,________________________。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、香椿的味道

    李红霞

    ①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。

    ②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。我迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了晃动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。

    ③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆的“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。

    ④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。

    ⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。

    ⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。

    ⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

    (选自《人民周刊》2017年第5期,有改动)

    1文章围绕“香椿”写了盼香椿、__________、炸香椿、________四部分内容,充满浓浓的生活气息。

    2从修辞手法(任选一种)的角度,赏析第②段中的画线句。

    3第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作,有怎样的表达效果?

    4谈谈你对“香椿的味道”的理解。

    5生活有百味,哪一种“味道”让你印象深刻呢?说一说原因。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的材料,按要求作文。

    “玩”能使人放松身心:约上好友一展球技,背上行囊出门旅行……“玩”还能玩出智慧:爱玩昆虫的法布尔,细心观察,悉心研究,完成了“昆虫的史诗”;天宫课堂中,航天员王亚平大胆尝试,不断探索,带领大家玩了一次新奇的实验——将泡腾片放入蓝色水球,产生很多欢乐的小气泡,在无数孩子的心底播下了一颗星辰大海的种子。

    上述材料引发你怎样的联想与思考?请你围绕“玩”的话题写一篇文章,可以叙述经历,可以抒发情感,可以发表见解。要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②字数在600至800之间;③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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