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南通2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语书写没有错别字的一项是(  )

    A.赋闲    典质    纵横诀荡    触目伤怀

    B.狼籍    颓唐    妙手偶得    张目结舌

    C.游逛    秀颀    旁逸斜出    长途拔涉

    D.傲然    斟酌    潜滋暗长    无动于衷

  • 2、以下句子组成语段排序最恰当的一项是(     

    ①因为阅读能给人以知识,给人以智慧。

    ②从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。

    ③阅读为什么能提升我们的气质?

    ④有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。

    ⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。

    A.③①⑤④②

    B.③①④②⑤

    C.④②③①⑤

    D.④②③⑤①

  • 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是(

    A. 中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。

    B. 航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。

    C. 科研人员殚精竭虑,使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。

    D. 中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。

     

  • 4、下列各句中加下划线词的意义解释不正确的一项是(    

    A.王命急宣(有时) 属引凄异(连续不断)

    B.月色入(门) 横上蔽(树木的枝干)

    C.竹柏影也(大概是) 晓雾将(消散)

    D.乘奔御风(虽然) 夕日欲(坠落)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗歌阅读。

    (甲)忆江南(其二)

    (唐)白居易

    江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?

    (乙)梦江南

    (唐)皇甫松

    兰烬落,屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨萧萧,人语驿边桥。

    (注释)兰烬:香油灯结的灯花。

    (甲)(乙)两首词描写了不同季节的江南景物,(甲)词写的是____季,(乙)词写的是春末夏初。(甲)词直接抒发了对江南的怀念之情,而(乙)词则通过“兰烬落”“______”“______”等内容抒发了______之情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文。

    (1)补充完整陶渊明的《饮酒》其五。

    结庐在人境,而无车马喧。

    __________________________

    __________________________

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    (2)_____________,恨别鸟惊心。烽火连三月,_____________。(杜甫《春望》)

    (3)报君黄金台上意,_____________。李贺《雁门太守行》

    (4)_____________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

    (5)争渡,争渡,_____________。(李清照《如梦令》)

    (6)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,_______________________________________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、语段阅读

    蟋蟀

    我们可以认识一下可爱的蟋蟀了。

    我经常可以在蟋蟀住宅的门口看到它们正在卷动着它们的触须,以便使它们的身体的前面能够凉快一些,后面能更加暖和一些。它们一点儿也不妒嫉那些在空中翩翩起舞的各种各样的花蝴蝶。相反的,蟋蟀反倒有些怜惜它们了。它们的那种怜悯的态度,就好像我们常看到的一样,那种有家庭的人,能体会到有家的欢乐的人,每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人时,都会流露出一样的怜悯之情。蟋蟀也从来不诉苦、不悲观,它一向是很乐观的、很积极向上的,它对于自己拥有的房屋,以及它的那把简单的小提琴,都相当的满意和欣慰。从某种意义上,可以这样说,蟋蟀是个地道正宗的哲学家。它似乎清楚地懂得世间万事的虚无缥缈,并且还能够感觉到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处。

    ——节选自法布尔《昆虫记》

    法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田间无数小虫子秘密的语言大师”,请结合文段内容,简要分析《昆虫记》的语言特色。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下列小题。

    ①航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要作战武器,为海军飞机提供海上活动基地的大型水面舰艇。航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。二战中后期,美国正是侬靠强大的航母作战群最终赢得了翻海权。

    ②现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程,它在许多方面有着严格、精深的技术要求。其中,航空母舰舰载机的起降技术就是它的核心技术之一。

    ③一般情况下,舰载机从航空母舰起飞的方式可分为三种。

    ④第一种是蒸汽弹射起飞。起飞时,飞机的前轮被挂在起飞装置中,就好像将飞机放在拉满弦的弓箭上。飞行员在得到起飞许可后加足马力,同时用刹车防止飞机移动。在他得到起飞信号的同时要放开刹车,再借助弹射装置的启动,将飞机弹出跑道。

    ⑤第二种是拖索式弹射起飞。起飞时,用钢质拖索牵引飞机加速起飞。但这种弹射方式比较陈旧,使用这种方式的航母较少。

    ⑥第三种是斜板滑跳起飞,这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个“跳台”,飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板运动员冲出U形赛道的瞬间。

    ⑦舰载机在航空母舰上降落比起飞所需的技术要求更高。这不仅需要飞行员有高超的飞行技术,而且对甲板设施的技术含量提出了更高的要求。舰载杌的降落过程通常是这样的:归航的飞机要围绕母舰飞行,以降低飞行高度和速度。在降落时飞机的速度要降低到几乎失速的程度。飞行员放下起落架、襟翼与空气减速板,并将捕捉钩伸出,同时维持一定的速度和下滑速率。甲板上的指挥员不断地告诉飞行员,飞机离最佳情况的偏差是多少;航空母舰上的灯光提示飞行员,下降时的角度是否正确。

    ⑧在航空母舰的飞行甲板后部有四条拦截索。拦截索是由液压系统制动的,它可以在两秒钟和50米内使飞机停下来。飞行员必须让飞机的捕捉钩挂上其中一条,在最佳情况下捕捉钩应该挂上第三条。假如挂上前两条,那么飞机的下降角度太平;假如挂上最后一条,那么飞机的下降角度太陡。着陆时飞行员必须将飞机完全压低,这样他可以保证捕捉钩钩住其中的一条拦截索。同时他必须将发动机开到最大,这样假如飞机没有挂上拦截索,也可以在最短时间内加速离开甲板,重新回到降落航线。成功降落后,飞行员会依照甲板上地勤人员的指示将发动机的推力降低到慢挡并且离开降落区。

    ⑨航空母舰舰载机起降技术的解决,把舰艇与战机完美地结合在一起,这使得航空母舰在现代军事中发挥了不可替代的作用。

    1选文说明的主要内容是什么?

    2选文第①段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

    3选文第⑦段中加点词语“几乎”为什么不能删去?

    4舰载机在航空母舰上降落,飞行员的操作非常重要。请根据选文内容按顺序补全飞行员的操作过程。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

    请你以“回味”为题作文。

    总要求:内容具体,情感真挚,积极向上;第二个作文需要另拟一个题目;不少于600字;除诗歌、戏剧外,文体不限;文中若涉及本地的人名、地名、校名,请用“××”代替。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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